(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность) | ||||||||||||
Экспертная группа в составе: | ||||||||||||
(Ф.И.О., место работы, должность) | ||||||||||||
провела экспертизу в форме: собеседования; защиты реферата; анализа: открытого занятия, методических разработок, иных представленных материалов (нужное подчеркнуть) | ||||||||||||
Дата (даты) проведения экспертизы: | ||||||||||||
1. Результативность деятельности в соответствии с целями и задачами реализуемой образовательной программы | 0 | 1 | 2 | |||||||||
2. Создание психолого-педагогических условий воспитания и развития детей | 0 | 1 | 2 | |||||||||
3. Умение воспитателем формировать состав группы для организации занятий определенного содержательного уровня в зависимости от степени подготовленности воспитанников и с учетом их психосоматического состояния | 0 | 1 | 2 | |||||||||
4. Индивидуальные достижении воспитанников | 0 | 1 | 2 | |||||||||
5. Сформированность у больных детей навыков самоконтроля в выполнении лечебного режима | 0 | 1 | 2 | |||||||||
6. Уровень взаимодействия с родителями по организации комфортного режима труда и отдыха ребенка в постстационарный период | 0 | 1 | 2 | |||||||||
7. Повышение квалификации: | 0 | 1 | 2 | |||||||||
- участие в педагогических смотрах, конкурсах, конференциях | ||||||||||||
- обобщение педагогического опыта, наличие зарегистрированных публикаций | ||||||||||||
8. Сохранение контингента в течение смены и эффективность лечения* | 0 | 1 | 2 | |||||||||
Сумма баллов: | ||||||||||||
_______________ * Заполняется для воспитателей детских санаториев. | ||||||||||||
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной деятельности воспитателя образовательного подразделения можно сделать вывод, что (Ф.И.О.) | ||||||||||||
соответствует (не соответствует) | квалификационной категории. | |||||||||||
Подписи экспертов: | ||||||||||||
С результатами экспертизы ознакомлен(а) | ||||||||||||
(подпись аттестуемого) | ||||||||||||