Экспертные заключения | Вторая (количество баллов) | Первая (количество баллов) | Высшая (количество баллов) |
Об уровне профессиональной деятельности учителя (преподавателя) образовательного подразделения учреждения здравоохранения | 14-18 | 19-22 | 23-26 |
О результативности профессиональной деятельности учителя (преподавателя) образовательного подразделения учреждения здравоохранения | 6-8 | 9-10 | 11-12 |
Наличие критериального (балльного) промежутка указывает на профессиональную компетентность учителя (преподавателя). Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально личностный подход к аттестуемому.