МЕТОДИКА расчета в 2008-2010 годах нормативов подушевого бюджетного финансирования и субвенций из краевого бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Алтайского края
1. Настоящая методика разработана в целях определения единого подхода при расчете объемов средств на финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Алтайского края исходя из нормативов расходов на одного обучающегося.
2. В расходы на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях включены средства на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала, начисления на заработную плату); компенсационные выплаты педагогическим работникам на приобретение книгоиздательской продукции; расходы на приобретение учебников, учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов и на хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых за счет бюджетов муниципальных районов и городских округов).
3. Норматив расходов по заработной плате на одного обучающегося определяется на основе:
стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;
нормативного соотношения педагогических ставок (ставок учителей) и ставок административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала;
нормативного соотношения тарифного фонда заработной платы и фонда надбавок и доплат (надтарифного фонда);
коэффициентов удорожания образовательной услуги.
4. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги на одного обучающегося, получающего образование по обычным (стандартным) программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, осуществляется по ступеням обучения* исходя из следующих показателей:
количество обучающихся в классе - 25 человек в городских общеобразовательных учреждениях и 14 человек в сельских общеобразовательных учреждениях;
число часов по обязательной программе базисного учебного плана при 6-дневной рабочей неделе:
ступень обучения - 25 часов в неделю;
ступень обучения - 34 часа в неделю;
ступень обучения - 36 часов в неделю;
норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы:
ступень обучения - 20 часов в неделю;
ступень обучения - 18 часов в неделю;
ступень обучения - 18 часов в неделю;
уровень средней ставки заработной платы по Единой тарифной сетке в соответствии со средневзвешенным разрядом педагогических работников, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в городских и сельских общеобразовательных учреждениях.
--------------------------------------
* 1 ступень обучения - 1-4 классы, 2 ступень обучения - 5-9 классы, 3 ступень обучения - 10-11 классы.
5. Доля расходов на оплату труда административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала составляет для городских общеобразовательных учреждений - 33%, для сельских общеобразовательных учреждений - 29% в общем фонде оплаты труда.
6. Фонд надбавок и доплат (надтарифный фонд) учтен в размере 25% общего фонда оплаты труда с учетом количества обучающихся в классе в соответствии с абзацем вторым пункта 4 настоящей методики.
7. Норматив расходов по заработной плате на одного обучающегося по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях по ступеням обучения (n) исчисляется по формуле:
общ | где | ||
Собщ. |
n - ступень обучения;