Об утверждении Программы совершенствования среднего профессионального образования в Ростовской области на 1999-2002 годы (утратило силу с 1 января 2002 года на основании распоряжения Главы Администрации Ростовской области от 11 января 2002 года N 19)

2. Исходное состояние системы среднего профессионального образования региона

В 1997 году в Ростовской области реализуют базовые образовательно-профессиональные программы среднего профессионального образования 75 государственных учебных заведений, 5 негосударственных образовательных учреждений, 4 структурных подразделения вузов и 15 учебных заведений начального профессионального образования.

Динамика сети и численности студентов характеризуется следующими данными:

В 1997 году продолжилась реорганизация сети среднего профессионального образования. На базе Ростовских педагогических колледжей N 1, N 2 образован Донской педагогический колледж, образованы два негосударственных образовательных учреждения в городах Ростове-на-Дону и Шахтах, расширяется сеть филиалов государственных техникумов и колледжей. Азовский гуманитарно-технический колледж имеет филиалы в Ростовской области и Краснодарском крае. Новочеркасский промышленно-гуманитарный колледж имеет филиалы в городе Новошахтинске и в Абхазии, Ростовский железнодорожный техникум имеет разветвленную сеть филиалов как в Ростовской области, так и в других субъектах Российской Федерации, по территории которых проходит Северо-Кавказская железная дорога.

Таким образом, в области получают развитие правовые, экономические и иные гарантии свободного функционирования и развития среднего профессионального образования как органической части общего и профессионального непрерывного образования.

Происходят серьезные структурные изменения в среднем профессиональном образовании, выразившиеся в сокращении подготовки специалистов в избыточных специальностях, усилении внимания к специальностям социальной и рыночной ориентации.

В 1997 году наблюдался рост контингента студентов за счет подготовки сверх контрольных цифр приема.

Отмечается снижение приема в учебные заведения на бюджетной основе:

Прием в образовательные учреждения среднего профессионального образования всех отраслевых групп учебных заведений осуществлялся на конкурсной основе, в среднем по области конкурс составил 140 заявлений на 100 мест (1,4). В предшествующем году данный показатель составил 133 заявления на 100 мест (1,33).

Наибольший конкурс отмечен в средние специальные учебные заведения отраслевых групп "здравоохранение" и "образование", где на 100 мест приходилось соответственно 191 и 176 абитуриентов (1,91 и 1,76).

Прослеживается тенденция уменьшения выпуска студентов:

Безработица экономически активного населения, обострение конкуренции на рынке труда значительно осложняют трудоустройство выпускников. В 1997 году из числа студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования получили направление 30%. Наибольшее число распределений имели выпускники, получившие профессиональное образование по таким группам специальностей, как здравоохранение, экономика и управление, образование, технология продовольственных продуктов.

Реагируя на изменения экономической ситуации, в учебных заведениях области уже ведется обучение по возникшим во время экономических реформ новым специальностям: менеджмент, коммерция, банковское дело, маркетинг, бухгалтерский учет и аудит, таможенное дело, социальная работа применительно к основному профилю учебного заведения. Кроме этого, образовательные учреждения все больше отказываются от обучения по одной специальности и осуществляют подготовку специалистов с широким спектром модулей подготовки, специализациями основных направлений. Период 1994-96 годы содействовал созданию условий для перехода на разноуровневость, многоступенчатость и вариативность среднего профессионального образования, развития новых видов учебных заведений, переориентации содержания образования на потребности и интересы личности.

С 1992 года начался процесс освоения повышенного уровня среднего профессионального образования. В режиме эксперимента возник новый тип образовательных учреждений - колледж, закрепленный решением Правительства Российской Федерации в 1994 году.

В 1997 году в 34 колледжах области из общего числа выпускников получили диплом о базовом уровне 90%, о повышенном уровне - 9,7%. В них обучается 54,3% (37228) студентов.

Сеть колледжей и количество обучающихся в них студентов в настоящее время выглядит следующим образом:

Во исполнение решения коллегии от 24 апреля 1997 года N 5/2 и приказа от 17 июня 1997 года N 1216 Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации с 1997/98 учебного года вводится в действие государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные программы.