Основные направления развития:
- создание системы ранней диагностики и коррекции для детей, имеющих отклонения в развитии;
- обеспечение общего образования детей с ограниченными возможностями;
- создание условий для получения предшкольной подготовки детям с ограниченными возможностями здоровья;
- укрепление и развитие учебно-материальной базы специальной (коррекционной) школы по допрофессиональной подготовке учащихся.
Ожидаемые результаты:
- обеспечение возможностей для ранней коррекции детей, имеющих задержки в развитии;
- обеспечение права каждого ребенка, независимо от состояния его здоровья, на доступное, в том числе профессиональное, обучение.