1. Для детей и подростков, имеющих недостатки физического или умственного развития, органы управления образованием создают специальные (коррекционные) образовательные учреждения, которые обеспечивают их обучение, воспитание и лечение.
Направление детей и подростков в эти образовательные учреждения проводится по заключению психолого-медико-педагогической комиссии и только с согласия родителей (законных представителей).
2. Для подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, достигших одиннадцатилетнего возраста, создаются специальные учебно-воспитательные учреждения, обеспечивающие их медико-социальную реабилитацию, образование и профессиональную подготовку.
Направление подростков в эти образовательные учреждения осуществляется только по решению суда.
3. Органы управления образованием и образовательные учреждения оказывают содействие органам местного самоуправления и службам занятости населения в их трудоустройстве.