1. Образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и (или) направленности. В Республике Ингушетия реализуются следующие образовательные программы:
1) общеобразовательные (основные и дополнительные, в том числе дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств);
2) профессиональные (основные и дополнительные);
3) профессиональной подготовки. (в ред. Закона Республики Ингушетия от 05.11.2012 N 32-РЗ, НГР ru06000201200236)
2. Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. Общеобразовательные программы в учреждениях образования дополняются компонентами национальной культуры.
3. К общеобразовательным относятся программы:
1) дошкольного образования;
2) начального общего образования;
3) основного общего образования;
4) среднего (полного) общего образования;
4. Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации.
5. К профессиональным относятся программы:
1) начального профессионального образования;
2) среднего профессионального образования;
3) высшего профессионального образования;
4) послевузовского профессионального образования.
6. Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы или основной профессиональной образовательной программы (по конкретной профессии, специальности) устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом.
7. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ в образовательных учреждениях определяются типовыми положениями о соответствующих типах и видах образовательных учреждений в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Законом. (в редакции Закона Республики Ингушетия от 27.02.2010 N 15-РЗ, НГР ru06000201000035)