21. Педагогическим и другим работникам за специфику работы в образовательных учреждениях осуществляется повышение тарифных ставок (окладов) в следующих размерах и случаях:
на 15 - 20% - за работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах, созданных в учреждениях общего типа) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития) согласно приложению 7*.
________________
* Текст приложения 7 приводится. - Примечание "КОДЕКС".
В образовательных учреждениях общего типа, имеющих классы или группы специального назначения, оплата труда педагогических работников по повышенным ставкам заработной платы производится только за часы занятий, которые они ведут в этих классах и группах. Оплата труда других работников по повышенным ставкам и окладам производится в тех случаях, когда они непосредственно работают в классах (группах) специального назначения. Данный порядок не применяется в случае наличия детей-сирот (классов, групп) в школах, школах-интернатах общего типа.
Повышение должностных окладов руководителей производится при наличии в учреждениях не менее двух таких классов ( групп);
на 15 - 20% - за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, согласно приложению 7;
на 30% - за работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением медицинским работникам и на 15-20% педагогическим и другим работникам;
на 15% - за работу в общеобразовательных школах-интернатах;
на 15% - руководителям образовательных учреждений, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы), для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении.
Ели такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение должностных окладов (ставок заработной платы) руководителей производится на 20%;
на 20% - за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях начального и среднего профессионального образования согласно приложению 8*.
________________
* Текст приложения 8 не приводится. - Примечание "КОДЕКС".
В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования), с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в умственном развитии, ставки заработной платы (должностные оклады) повышаются по двум основаниям: на 20% и на 15 - 20%;
на 25% - специалистам и руководящим работникам за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, рабочих поселках и поселках городского типа (абзац в редакции, введенной в действие с 20 июня 2006 года постановлением Правительства Республики Мордовия от 13 июня 2006 года N 243, - см. предыдущую редакцию);
на 20% - специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий, логопедических пунктов;
на 20% - педагогическим работникам за работу в специализированных домах ребенка;
на 15% - педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей, воспитателям, административно-хозяйственному персоналу за работу в государственном учреждении дополнительного образования детей "Республиканская детская музыкальная школа-интернат";
на 15% - учителям и преподавателям национального языка и литературы общеобразовательных учреждений с русским языком обучения;
абзац исключен с 20 июня 2006 года постановлением Правительства Республики Мордовия от 13 июня 2006 года N 243, - см. предыдущую редакцию.
22. Оплата труда с применением тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения более высокого разряда) устанавливается в следующих случаях:
на два разряда выше:
работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);
на один разряд выше:
работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);
руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР;
руководящим работникам образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный" при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.