Социальный заказ системе образования Магаданской области формируется из следующих составляющих: заказ государства, семьи, общественности (различных внегосударственных образований), предпринимателей.
Проведенные социологические исследования социальных заказов семьи и личности как в значительной степени определяющих адаптивный характер и опережающее развитие системы образования области свидетельствуют о следующем.
Констатируется низкий спрос на образовательные услуги начального и среднего профессионального образования. Популярность рабочих специальностей невелика, большинство семей ориентированы на систему высшего профессионального образования. Ориентированность на систему начального и среднего профессионального образования сохраняется у немногочисленной группы семей, где доходы не позволяют обеспечить содержание детей в период обучения в вузе и есть необходимость получения профессионального образования в короткие сроки.
В связи с этим немаловажное значение приобретает создание системы целенаправленной профессиональной ориентации учащейся молодежи в соответствии с потребностями социально-экономического развития области. Одним из направлений этой работы является ориентирование выпускников школ в соответствии с их физическими, интеллектуальными, образовательными и материальными возможностями на востребованные в Магаданской области рабочие профессии, что может обеспечить им возможность будущей профессиональной самореализации, стабильность уровня материальной обеспеченности.
Абсолютное большинство выпускников школ Магаданской области ориентировано на систему высшего образования в равных долях на имеющуюся в самой Магаданской области и в центральных районах страны.
Наиболее популярными профессиональными направлениями по-прежнему остаются специальности финансово-экономического, юридического профилей, а также специальности, связанные с компьютерными сетями и программированием.
Востребованность будущей профессии в Магаданской области в большей степени интересует родителей абитуриентов, которые предпочитают или совместно с детьми решать вопрос о профессиональном выборе, или не влиять на него. Необходима последовательная и постоянная рекламно-информационная работа, направленная на повышение престижности специальностей, в первую очередь необходимых в Магаданской области.
Также существует социальный заказ на повышение профессиональной квалификации, что делает целесообразным организацию постоянно действующих курсов, семинаров по ряду специальностей.
У жителей области существует потребность в получении дополнительных образовательных услуг, что обусловливает необходимость организации курсов по ряду направлений при учебных заведениях г. Магадана.
Таким образом, содержание социальных заказов семьи и личности показывает, что система образования способна оказать влияние на развитие Магаданской области. В связи с этим актуальным для эффективного управления образованием является наличие информационного отдела для постоянного мониторинга процессов в образовательном пространстве, обеспечения функций прогнозирования и проектирования. При этом условии будет обеспечиваться и адаптивность системы образования, и обозначаться те направления, которые потребуют перспективных решений, то есть действий на опережение.