ПРАВИТЕЛЬСТВО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 9 декабря 1999 года N 1402-ПП
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОБЛАСТНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
И "ДЕТИ - СИРОТЫ" НА 2000 ГОД
_________________________________________________________________________________________________________________
постановление утратило силу, см. Постановление Правительства Свердловской области от 16.01.01 № 37-ПП
_________________________________________________________________________________________________________________
В целях реализации на территории Свердловской области Президентской программы "Дети России" Правительство Свердловской области постановляет:
1. Утвердить областные целевые программы "Одаренные дети" и "Дети - сироты" на 2000 год (прилагаются).
2. Рекомендовать главам муниципальных образований Свердловской области разработать территориальные комплексные программы по реализации областных целевых программ "Одаренные дети" и "Дети сироты" на 2000 год.
3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на члена Правительства свердловской области, министра общего и профессионального образования Свердловской области Нестерова В. В.
Председатель
Правительства
Свердловской области
А.П.ВОРОБЬЕВ
УТВЕРЖДЕНО
постановлением
Правительства Свердловской области
от 9 декабря 1999 года N 1402-ПП
"Об утверждении областных
целевых программ "Одаренные дети"
и "Дети - сироты" на 2000 год
ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
НА 2000 ГОД
ПАСПОРТ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
НА 2000 ГОД
+----------------------------------------------------------------+
¦Наименование программы¦Областная целевая программа "Одаренные ¦
¦ ¦дети" на 2000 год ¦
¦ ¦ ¦
¦Государственный ¦Правительство Свердловской области ¦
¦заказчик программы ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦Основной разработчик ¦Министерство общего и профессионального ¦
¦программы ¦образования Свердловской области ¦
¦ ¦ ¦
¦Цели программы, ¦Создание условий для самоопределения и ¦
¦важнейшие целевые ¦самореализации одаренных и талантливых ¦
¦показатели ¦детей и подростков Свердловской области ¦
¦ ¦ ¦
¦Сроки реализации ¦2000 год ¦
¦программы ¦ ¦
¦ ¦ ¦
¦Исполнители основных ¦Министерство общего и профессионального ¦
¦мероприятий программы ¦образования Свердловской области, ¦
¦ ¦Институт развития регионального ¦
¦ ¦образования, Объединение "Дворец ¦
¦ ¦молодежи", муниципальные органы ¦
¦ ¦управления образованием ¦
¦ ¦ ¦
¦Объемы и источники ¦Средства текущего финансирования, ¦
¦финансирования ¦предусмотренные Областным законом "Об ¦
¦программы ¦областном бюджете на 2000 год" по ¦
¦ ¦Министерству общего и профессионального ¦
¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦
¦Ожидаемые конечные ¦Разработка концепции природы, психологии ¦
¦результаты реализации ¦и педагогики одаренности; выявление и ¦
¦программы ¦обучение одаренных и талантливых детей и ¦
¦ ¦подростков; формирование областного банка¦
¦ ¦данных образовательных учреждений, ¦
¦ ¦работающих с одаренными детьми; ¦
¦ ¦подготовка программ и методических ¦
¦ ¦рекомендаций для учителей и воспитателей,¦
¦ ¦работающих с одаренными детьми и ¦
¦ ¦родителями; укрепление материально - ¦
¦ ¦технической базы образовательных ¦
¦ ¦учреждений, центров и экспериментальных ¦
¦ ¦площадок, созданных для работы с ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦
¦ ¦ ¦
¦Контроль за ¦Правительство Свердловской области, ¦
¦исполнением программы ¦Министерство общего и профессионального ¦
¦ ¦образования Свердловской области ¦
+----------------------------------------------------------------+
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ
В течение многих лет интеллектуально - творческие способности учащихся Свердловской области выявляются и оцениваются на различного рода олимпиадах, турнирах, научных обществах учащихся, конференциях, выставках, в летних школах и лагерях, что способствует повышению социального статуса знаний. Создаются общественные лаборатории и региональные центры по научному, научно - техническому и художественному творчеству. В средствах массовой информации все чаще обсуждаются проблемы развития способностей одаренных детей и подростков.
В настоящее время в Свердловской области накоплен определенный положительный опыт работы с одаренными детьми и подростками, требующий научного обобщения и распространения.
Вместе с тем следует отметить, что работа различных ведомств и общественных организаций, направленная на поиск и развитие способностей одаренных детей, носит бессистемный характер.
В связи с чем возникла необходимость в теоретическом обосновании методов работы с данной категорией детей и подростков, в программно - методическом сопровождении и систематизации накопленного опыта по работе с ними.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Целью областной целевой программы "Одаренные дети" на 2000 год (далее именуется - программа) является создание условий для самоопределения и самореализации одаренных детей и подростков Свердловской области.
Программа предусматривает решение следующих задач:
- разработка концепции природы, психологии и педагогики одаренности;
- создание условий для развития и реализации способностей одаренных детей;
- создание системы поддержки образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Научно - методическое обеспечение программы
Разработка концепции психолого - педагогических основ одаренности, образовательных программ и методических рекомендаций для педагогов, работающих с одаренными детьми.
Распространение авторских программ и методик по развитию интеллектуально - творческих способностей детей и подростков.
Организационно - содержательное обеспечение программы
Организация ежегодного областного исследовательского проекта "Юные интеллектуалы Среднего Урала", присуждение Губернаторских премий и стипендий одаренным детям.
Проведение фестивалей детского художественного творчества, слетов юных техников, областных спортивных игр, областных олимпиад, конкурсов, стажировок одаренных детей за рубежом и их финансовая поддержка.
Издание творческих работ победителей различных конкурсов.
Создание системы поддержки организаций,
работающих с одаренными детьми
Организация областных экспериментальных площадок по различным направлениям работы с одаренными детьми через рассмотрение культурно - образовательных инициатив на Экспертно - аналитическом совете при министерстве.
Предполагается формирование областного банка данных по различным направлениям работы с одаренными детьми.
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Реализация программы позволит:
- способствовать развитию интеллектуально - творческих способностей детей и подростков в соответствии с психолого педагогическими основами одаренности;
- сформировать областной банк данных по различным направлениям работы с одаренными детьми;
- подготовить программно - методическое обеспечение для педагогов, работающих с одаренными детьми и их родителями;
- создать систему поддержки организаций, работающих с одаренными детьми.
ПЕРЕЧЕНЬ
мероприятий областной целевой программы
"Одаренные дети" на 2000 год
+-----------------------------------------------------------------------+
¦Направления ¦Содержание деятельности¦Срок ¦Исполнители ¦
¦реализации ¦ ¦исполнения¦ ¦
¦программы ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦1. Научно - ¦1.1. Разработка ¦I кв. ¦Институт развития ¦
¦методическое ¦концепции психолого - ¦2000 г. ¦регионального ¦
¦обеспечение ¦педагогических основ ¦ ¦образования, ¦
¦программы ¦одаренности ¦ ¦Объединение ¦
¦ ¦ ¦ ¦"Дворец молодежи" ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦1.2. Разработка ¦2000 г. ¦Институт развития ¦
¦ ¦программ и методических¦ ¦регионального ¦
¦ ¦рекомендаций для ¦ ¦образования, ¦
¦ ¦педагогов, работающих с¦ ¦Объединение ¦
¦ ¦одаренными детьми, ¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦и родителей ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦ ¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦1.3. Издание творческих¦2000 г. ¦Объединение ¦
¦ ¦работ победителей ¦ ¦"Дворец молодежи" ¦
¦ ¦областных конкурсов ¦ ¦ ¦
¦ ¦(юных техников и ¦ ¦ ¦
¦ ¦изобретателей, ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследователей, поэтов,¦ ¦ ¦
¦ ¦художников, ¦ ¦ ¦
¦ ¦композиторов и т. д.) ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦2. Организационно¦2.1. Организация ¦I - III ¦Министерство ¦
¦- содержательное ¦деятельности по ¦кв. ¦общего и ¦
¦обеспечение ¦подготовке и вручению ¦2000 г. ¦профессионального ¦
¦программы ¦ежегодных ¦ ¦образования, ¦
¦ ¦Губернаторских премий и¦ ¦Объединение ¦
¦ ¦стипендий одаренным ¦ ¦"Дворец молодежи" ¦
¦ ¦детям ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦2.2. Организация ¦2000 г. ¦Объединение ¦
¦ ¦подготовки и проведение¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦областного фестиваля ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦детского ¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦художественного ¦ ¦образованием ¦
¦ ¦творчества "Майская ¦ ¦ ¦
¦ ¦радуга", в рамках ¦ ¦ ¦
¦ ¦которого проходят: ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной конкурс ¦ ¦ ¦
¦ ¦эстрадного творчества; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной конкурс ¦ ¦ ¦
¦ ¦фольклорных коллективов¦ ¦ ¦
¦ ¦"Сказ о земле ¦ ¦ ¦
¦ ¦уральской"; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной конкурс ¦ ¦ ¦
¦ ¦оркестров народных ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментов ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦2.3. Организация ¦I - II кв.¦Министерство ¦
¦ ¦фестиваля "Юные ¦2000 г. ¦общего и ¦
¦ ¦интеллектуалы Среднего ¦ ¦профессионального ¦
¦ ¦Урала", в рамках ¦ ¦образования, ¦
¦ ¦которого проводятся: ¦ ¦Институт развития ¦
¦ ¦конференции учащихся ¦ ¦регионального ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦образования, ¦
¦ ¦школ, учреждений ¦ ¦Объединение ¦
¦ ¦начального ¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦образования, учреждений¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦государственного ¦ ¦образованием ¦
¦ ¦воспитания; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областные олимпиады для¦ ¦ ¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦
¦ ¦школ, учреждений ¦ ¦ ¦
¦ ¦начального ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, учреждений¦ ¦ ¦
¦ ¦государственного ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитания; ¦ ¦ ¦
¦ ¦Конкурс литературно - ¦ ¦ ¦
¦ ¦творческих работ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Серебряное перышко" ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦2.4. Тестовые испытания¦2000 г. ¦Объединение ¦
¦ ¦физической ¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦подготовленности ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦обучающихся по единым ¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦контрольным упражнениям¦ ¦образованием ¦
¦ ¦в рамках федеральной ¦ ¦ ¦
¦ ¦программы ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Президентские ¦ ¦ ¦
¦ ¦состязания" ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦Организация областных ¦2000 г. ¦Объединение ¦
¦ ¦акций в рамках ¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦программы "Техническое ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦творчество детей и ¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦молодежи": ¦ ¦образованием ¦
¦ ¦областные соревнования ¦ ¦ ¦
¦ ¦по авиамодельному (8 ¦ ¦ ¦
¦ ¦видов) и судомодельному¦ ¦ ¦
¦ ¦спорту (3 вида); ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной конкурс ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Экзерсис" для учащихся¦ ¦ ¦
¦ ¦УНПО; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областные выставки по ¦ ¦ ¦
¦ ¦техническим видам ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества (6 видов); ¦ ¦ ¦
¦ ¦областная экспедиция ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Уральская тропа"; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной фестиваль ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Исследователи ¦ ¦ ¦
¦ ¦Уральской земли"; ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной конкурс ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебно - ¦ ¦ ¦
¦ ¦исследовательских работ¦ ¦ ¦
¦ ¦в области сельского ¦ ¦ ¦
¦ ¦хозяйства; ¦ ¦ ¦
¦ ¦экологическая ¦ ¦ ¦
¦ ¦экспедиция ¦ ¦ ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦3. Создание ¦3.1. Целевая поддержка ¦2000 г. ¦Министерство ¦
¦системы поддержки¦образовательных ¦ ¦общего и ¦
¦организаций, ¦учреждений - областных ¦ ¦профессионального ¦
¦работающих с ¦экспериментальных ¦ ¦образования, ¦
¦одаренными детьми¦площадок по различным ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦направлениям работы с ¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦одаренными детьми ¦ ¦образованием ¦
+-----------------+-----------------------+----------+------------------¦
¦ ¦3.2. Формирование ¦I - II кв.¦Объединение ¦
¦ ¦областного банка данных¦ ¦"Дворец молодежи",¦
¦ ¦об образовательных ¦ ¦муниципальные ¦
¦ ¦учреждениях, работающих¦ ¦органы управления ¦
¦ ¦с одаренными детьми, ¦ ¦образованием ¦
¦ ¦фондах поддержки ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных детей, о ¦ ¦ ¦
¦ ¦научных разработках и ¦ ¦ ¦
¦ ¦публикациях в этой ¦ ¦ ¦
¦ ¦области ¦ ¦ ¦
+-----------------------------------------------------------------------+
