Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (утратил силу с 10.03.2023 на основании приказа Минпросвещения России от 02.12.2022 N 1053)

(название, класс)

(автор (авторский коллектив) учебника)

(наименование издателя (издателей)

(правообладатель (наименование юридического лица либо фамилия, имя, отчество (при наличии) физического лица, которому в установленном законодательством Российской Федерации порядке принадлежит исключительное право на учебник)

1. Сведения об уполномоченном органе государственной власти субъекта Российской Федерации, привлеченном к проведению экспертизы учебника:

1.1. Наименование:

1.2. Место нахождения:

1.3. Фамилия, имя, отчество (при наличии) руководителя уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации:

1.4. Фамилия, имя, отчество (при наличии) должностного лица уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации, проводившего экспертизу учебника:

2. Информация об учебнике:

2.1. Методическое пособие (при наличии)

Наименование и авторский коллектив:

2.2. Учебники, образующие завершенную предметную линию учебников

Наименования всех учебников, образующих завершенную предметную линию учебников, и авторские коллективы:

2.3. Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебника

Наименование и авторский коллектив:

2.4. Уровень содержания учебника

Базовый/углубленный уровень

N
п/п

Критерии экспертизы учебника

Экспертная оценка по критерию в соответствии с пунктом 10 Порядка

Примечание

3,1.

В содержании учебника отражены национальные российские ценности, региональные и этнокультурные особенности субъекта Российской Федерации, а также многообразие, единство национальных культур и народов России, поликультурный характер российского общества.

3.2.

В содержании учебника представлен материал по истории и культурному наследию соответствующего субъекта Российской Федерации.

3.3.

Отсутствие в содержании учебника материалов, актуализирующих межнациональные, межэтнические конфликты, превосходство одного народа (национальности) над другим.

3.4.

Языковая составляющая учебника соответствует современному литературному языку народов Российской Федерации.

4. Общий вывод

4.1.

Учебник рекомендован к включению в федеральный перечень учебников.

Да/нет

Руководитель уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации

/

/

(подпись)

Фамилия, имя, отчество (при наличии)

"

"

20

г.