Об организации аттестации экспертов, привлекаемых к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (с изменениями на 22 февраля 2024 года)

Приложение N 4
к распоряжению Комитета
по образованию
от 5 июля 2021 года N 1957-р

Перечень видов экспертиз в сфере образования, для проведения которых Комитету по образованию требуется привлечение экспертов в сфере образования

1. Экспертиза документов организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее - организация), в том числе локальных и индивидуальных правовых актов, по вопросам соблюдения законодательства об образовании.

_______________

И/или индивидуальных предпринимателей.

2. Экспертиза соблюдения организацией прав педагогических работников и обучающихся.

3. Экспертиза соблюдения организацией законодательства об образовании при организации и осуществлении образовательного процесса.

4. Экспертиза информации, размещенной организацией на ее официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также иными способами в соответствии с требованиями законодательства об образовании, вносимой организацией в информационные системы.

5. Экспертиза работы администрации организации с кадрами, в том числе по их расстановке и повышению квалификации.

6. Экспертиза средств обеспечения образовательного процесса, в том числе учебно-методической документации, учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов.

7. Экспертиза результатов освоения обучающимися образовательных программ при осуществлении образовательного процесса.

8. Экспертиза результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы.

9. Экспертиза соответствия организации предъявляемым лицензионным требованиям.

10. Экспертиза обеспечения доступности для инвалидов социальной инфраструктуры и предоставляемых услуг, обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.