ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КУРСКОЙ ОБЛАСТИ"
1. Позицию, касающуюся объемов бюджетных ассигнований Программы, паспорта Программы изложить в следующей редакции:
"Объемы бюджетных ассигнований Программы | - | общий объем финансирования Программы составляет 179863779,878 тыс. рублей, в том числе: подпрограмма 1 - 151535398,076 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 2404564,939 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 22005703,244 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 114291,819 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 2337408,500 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 1466413,300 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 11948162,171 тыс. рублей; 2015 год - 12257879,748 тыс. рублей; 2016 год - 12766590,855 тыс. рублей; 2017 год - 13333622,888 тыс. рублей; 2018 год - 14107313,071 тыс. рублей; 2019 год - 16262257,192 тыс. рублей; 2020 год - 16489911,874 тыс. рублей; 2021 год - 20931294,276 тыс. рублей; 2022 год - 18747616,863 тыс. рублей; 2023 год - 18110733,320 тыс. рублей; 2024 год - 12454198,810 тыс. рублей; 2025 год - 12454198,810 тыс. рублей. Объем бюджетных ассигнований областного бюджета на реализацию подпрограмм составляет 171642420,640 тыс. рублей, в том числе по подпрограммам: подпрограмма 1 - 144968821,548 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 1746691,898 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 21841942,625 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 3990,469 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 2337408,500 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 743565,600 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 11530405,214 тыс. рублей; 2015 год - 11962123,067 тыс. рублей; 2016 год - 12238690,555 тыс. рублей; 2017 год - 13023084,088 тыс. рублей; 2018 год - 13856328,871 тыс. рублей; 2019 год - 15576561,592 тыс. рублей; 2020 год - 15327760,374 тыс. рублей; 2021 год - 18942949,076 тыс. рублей; 2022 год - 17448776,763 тыс. рублей; 2023 год - 16845504,420 тыс. рублей; 2024 год - 12445118,310 тыс. рублей; 2025 год - 12445118,310 тыс. рублей. Средства областного бюджета, источником которых являются средства федерального бюджета (субсидии, субвенция, иной межбюджетный трансферт), на реализацию подпрограмм составляют 8221359,238 тыс. рублей, в том числе по подпрограммам: подпрограмма 1 - 6566576,528 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 657873,041 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 163760,619 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 110301,350 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,000 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 722847,700 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 417756,957 тыс. рублей; 2015 год - 295756,681 тыс. рублей; 2016 год - 527900,300 тыс. рублей; 2017 год - 310538,800 тыс. рублей; 2018 год - 250984,200 тыс. рублей; 2019 год - 685695,600 тыс. рублей; 2020 год - 1162151,500 тыс. рублей; 2021 год - 1988345,200 тыс. рублей; 2022 год - 1298840,100 тыс. рублей; 2023 год - 1265228,900 тыс. рублей; 2024 год - 9080,500 тыс. рублей; 2025 год - 9080,500 тыс. рублей." |
2. В абзаце третьем раздела X цифры "179251294,279" заменить цифрами "179863779,878".
3. В разделе XIII:
1) в подразделе "Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного и общего образования детей" государственной программы Курской области "Развитие образования в Курской области":
а) в паспорте подпрограммы 1:
позицию, касающуюся целевых индикаторов и показателей подпрограммы, дополнить абзацами следующего содержания:
"уровень образования, проценты;
доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля, проценты;
доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося, проценты;
доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов, проценты;
доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки, проценты;
доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки, проценты;
доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, проценты;