N | Критерии оценки проекта | Показатели | Макс. балл |
1 | Оригинальность идеи, творческий подход, целостность художественного образа, артистичность | 0 - защиту проекта проводят в основном взрослые; 1 - защита проекта имеет больше реферативный характер, творческие элементы отсутствуют; 2 - проявления творчества, индивидуальности в проекте присутствуют; 3 - своеобразие, необычность, нестандартные исполнительские решения | 3 |
2 | Проект выполнен детьми с небольшой помощью тренера/взрослых (примерное соотношение работы детей - работы взрослых 50% на 50%) | 0 - проект полностью выполнен взрослым; 1 - проект выполнен взрослым, некоторые декоративные элементы делали дети; 2 - проект делали взрослые, дети изготавливали некоторые механизмы и декорации (соотношение работы детей и взрослых не более 30% на 70%); 3 - проект разработан взрослыми и детьми в команде, многие механизмы придумали дети и реализовали их при помощи взрослых (примерное соотношение работы детей - работы взрослых 50% на 50%) | 3 |
3 | Дети понимают, как работают механизмы в проекте | 0 - не понимают; 1 - понимают частично (про некоторые не знают, объясняют своими словами); 2 - понимают полностью, при объяснении используют свои слова; 3 - понимают полностью, при объяснении используют термины | 3 |
4 | Дети демонстрируют понимание работы программ | 0 - не понимают; 1 - понимают частично (знают значение некоторых элементов программы, по); 2 - понимают полностью, при объяснении используют термины; 3 - дети могут ответить на вопросы о том, как запрограммировать некоторые изменения в работе механизмов (например, "как сделать, чтоб мотор вращался быстрее?") | 3 |
5 | Ответы на вопросы | 0 - дети не смогли ответить на вопросы по проекту; 1 - команда ответила на самые простые вопросы по проекту; 2 - команда отвечает четко, слаженно, но не может ответить на вопросы, показывающие высокую степень понимания работы механизмов и программ; 3 - команда смогла четко ответить на все вопросы жюри | 3 |
8 | Качество выступления на защите проекта (по 1 баллу за каждый критерий): - артистичность; - грамотная речь; - речь четкая, понятная | 0 - нет ни одного критерия, далее - по 1 баллу за каждый критерий | 3 |
9 | Продолжительность защиты проекта не более 5 минут | 0 - больше 5 минут 00 секунд; 1 - меньше или равно 5 минут 00 секунд | 1 |
Общий балл: | 19 | ||
На конкурс принимаются видеоролики творческой защиты проекта, которые оцениваются заочно.
Основное требование к видеоролику: запись нон-стопом, без остановок и монтажа. Допускается добавление титульного листа.
Видеоролики с нарушением данного требования на конкурс не принимаются и не оцениваются.
Технические требования к видеоролику:
размещение на видеохостинге, позволяющем просмотреть ролик онлайн без скачивания его на компьютер пользователя;
формат видео горизонтальный;
качество видео не менее 1280 x 720 р.;
продолжительность не более 5 минут;
видеоролик начинается с титульного листа, на котором отражено: название образовательного учреждения, название проекта, авторы, город, логотип "ИКаРенка";
в ролике присутствует вся команда (дети, педагог, родители), защищают проект дети.