Наименование подпрограммы 3 | "Развитие общего образования" |
Ответственный исполнитель подпрограммы 3 (соисполнитель государственной программы) | Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики |
Участники подпрограммы 3 | Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Карачаево-Черкесской Республики |
Цель подпрограммы 3 | Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Карачаево-Черкесской Республики и энергосбережения в государственных образовательных учреждениях Карачаево-Черкесской Республики |
Задачи подпрограммы 3 | 1. Внедрение к 2024 году во всех образовательных организациях на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс. 2. Доведение до 100% числа зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых соблюдены требования к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации. 3. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного, бесплатного и качественного общего образования. 4. Создание инфраструктуры сферы общего образования, соответствующую современным мировым стандартам. 5. Создание к 2024 году во всех образовательных организациях всех уровней современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. 6. Уменьшение количества зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций со степенью износа более 70%. 7. Комплексная поддержка деятельности педагогических работников, осуществляющих классное руководство. 8. Повышение эффективности воспитательной работы и социализации обучающихся в общеобразовательных организациях |
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 3 | 1. Доля государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, (%): 2019 год - 12 2020 год - 11 2021 год - 10 2022 год - 5 2023 год - 3 2024 год - 3 2. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования от общей численности детей-инвалидов школьного возраста (%): 2019 год - 5 2020 год - 6 2021 год - 7 2022 год - 8 2023 год - 9 2024 год - 9 3. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%): 2019 год - 30 2020 год - 35 2021 год - 37 2022 год - 38 2023 год - 40 2024 год - 40 |
Сроки реализации подпрограммы 3 | 01.01.2019 - 31.12.2024 |
Объем финансового обеспечения подпрограммы 3 | Объемы финансового обеспечения подпрограммы 3 - 20123365,8 тыс. рублей, в том числе по годам: 2019 год - 3699276,5 тыс. рублей 2020 год - 4464868,0 тыс. рублей 2021 год - 4348759,8 тыс. рублей 2022 год - 3950407,1 тыс. рублей 2023 год - 3660054,5 тыс. рублей за счет средств республиканского бюджета Карачаево-Черкесской Республики - 17750667,7 тыс. рублей, в том числе по годам: 2019 год - 3408200,6 тыс. рублей 2020 год - 3679541,4 тыс. рублей 2021 год - 3595745,9 тыс. рублей 2022 год - 3543045,7 тыс. рублей 2023 год - 3524134,2 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 2372698,1 тыс. рублей, в том числе по годам: 2019 год - 291075,9 тыс. рублей 2020 год - 785326,6 тыс. рублей 2021 год - 753013,9 тыс. рублей 2022 год - 407361,4 тыс. рублей 2023 год - 135920,3 тыс. рублей |
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 3 | 1. Доля государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, - 3%. 2. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования от общей численности детей-инвалидов школьного возраста, - 9%. 3. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 40% |