О внесении изменений в Постановление Правительства Красноярского края от 04.07.2014 N 271-п "Об утверждении Порядка установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема (в том числе порядка определения общего объема контрольных цифр приема) на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки за счет средств краевого бюджета"

Наименование профессии, специальности, направления подготовки

Доля выпускников, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения публичного конкурса по распределению организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки за счет средств краевого бюджета (далее соответственно - конкурс, образовательная организация), по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "4" или "5", в общей численности выпускников, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки (%)

Доля выпускников, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по укрупненным группам профессий, специальностей, направлений подготовки, в которые входят заявленные на конкурс профессии, специальности, направления подготовки (далее - УГП/С), прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки "4" или "5", в общей численности выпускников, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по УГП/С (для профессий, специальностей, направлений подготовки, по которым не осуществлялся выпуск студентов) (%)

Количество победителей и призеров олимпиад профессионального мастерства, конкурсов профессионального мастерства краевого, федерального и международного уровней по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки за год, предшествующий году проведения конкурса (чел.)

Доля выпускников, завершивших обучение по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки в году, предшествующем году проведения конкурса, не трудоустроившихся в течение года после окончания обучения, в общей численности выпускников, завершивших обучение по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки в году, предшествующем году проведения конкурса (%)

Наличие заявленной на конкурс профессии, специальности, направления подготовки в перечне профессий и специальностей, наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий и специальностей (ТОП-50) (для профессий, специальностей, направлений подготовки, по которым не осуществлялся выпуск студентов) <**>

Доля студентов, обучающихся по договорам о целевом обучении по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки в году, предшествующем году проведения конкурса, в общей численности студентов, обучающихся по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки в году, предшествующем году проведения конкурса (%)

Доля выпускников, завершивших обучение по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки по очной форме обучения в году, предшествующем году проведения конкурса, трудоустроившихся по полученной профессии, специальности, направлению подготовки, в общей численности выпускников, завершивших обучение по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки по очной форме обучения в году, предшествующем году проведения конкурса (для профессий, специальностей, направлений подготовки, относящихся к направлению "Образование и педагогические науки") (%)

Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки

Средний балл аттестата студентов, принятых на обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по УГП/С (для профессий, специальностей, направлений подготовки, по которым не осуществлялся прием студентов на обучение)

Наличие современной инфраструктуры подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки на день подачи образовательной организацией заявки на участие в конкурсе <***>

Наличие в штате педагогических работников, владеющих методикой независимой оценки квалификации (эксперты демонстрационного экзамена, региональные эксперты Ворлдскиллс, сертифицированные эксперты Ворлдскиллс, эксперты-компатриоты Ворлдскиллс, эксперты по независимой оценке квалификаций) по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки на день подачи образовательной организацией заявки на участие в конкурсе (чел.)

Доля студентов, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, в общей численности студентов, завершивших обучение в году, предшествующем году проведения конкурса, по заявленным на конкурс профессиям, специальностям, направлениям подготовки (%)

Организация, осуществляющая образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, осуществляет образовательную деятельность на территории Красноярского края в пределах Арктической зоны Российской Федерации <**>

Доля средств, полученных по договорам об образовании по основным программам профессионального обучения и дополнительным профессиональным программам, заключенным с физическими и юридическими лицами, в году, предшествующем году проведения конкурса, от общего объема средств, поступивших в образовательную организацию

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15