ПРАВИТЕЛЬСТВО ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 7 апреля 2020 года N 127-п
О внесении изменений в постановление Правительства Омской области от 15 октября 2013 года N 250-п
Внести в государственную программу Омской области "Развитие системы образования Омской области", утвержденную постановлением Правительства Омской области от 15 октября 2013 года N 250-п, следующие изменения:
1) в строке "Объемы и источники финансирования государственной программы в целом и по годам ее реализации" таблицы раздела I, пункте 18:
- цифры "263775513155,83" заменить цифрами "264797966420,04";
- цифры "25189451235,15" заменить цифрами "26212417680,53";
- цифры "25158573111,14" заменить цифрами "25158281403,23";
- цифры "21957395997,23" заменить цифрами "21957174523,97";
- цифры "254523971667,78" заменить цифрами "255546424931,99";
- цифры "22648641235,15" заменить цифрами "23671607680,53";
- цифры "22359637611,14" заменить цифрами "22359345903,23";
- цифры "21204673497,23" заменить цифрами "21204452023,97";
2) в пункте 20:
- цифры "247555563938,41" заменить цифрами "248405701579,92";
- цифры "13751540951,59" заменить цифрами "13775604630,99";
- цифры "2606054265,83" заменить цифрами "2616660209,13";
3) в приложении N 2 "Доступность качественного образования на территории Омской области":
- в строке "Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам ее реализации" таблицы раздела I:
цифры "247417917938,41" заменить цифрами "248405701579,92";
цифры "23968822714,09" заменить цифрами "24957119536,77";
цифры "23978991523,35" заменить цифрами "23978699818,44";
цифры "20788441973,14" заменить цифрами "20788220499,88";
цифры "238327904733,47" заменить цифрами "239315688374,98";
цифры "21450702514,09" заменить цифрами "22438999336,77";
цифры "21202987026,35" заменить цифрами "21202695318,44";
цифры "20057424973,14" заменить цифрами "20057203499,88";
- в пункте 22:
подпункт 1.13 исключить;
абзац первый подпункта 1.14 изложить в следующей редакции:
"1.14) значение целевого индикатора "Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми" определяется путем суммирования количества созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга.";
дополнить подпунктом 3.27 следующего содержания:
"3.27) значение целевого индикатора "Достижение уровня средней номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных организаций дополнительного образования" определяется на основе соответствующих данных внутриведомственного мониторинга Министерства образования, рассчитывается по формуле:
Усзп1 = Уотчет1 / Усогл1 x 100, где:
Усзп1 - достижение уровня средней номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных организаций дополнительного образования;
Уотчет1 - уровень средней номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных организаций дополнительного образования за отчетный год;
Усогл1 - уровень средней номинальной начисленной заработной платы работников муниципальных организаций дополнительного образования, установленный в соглашениях, заключенных между Правительством Омской области и муниципальными образованиями Омской области.
Значение целевого индикатора определяется в процентах;";
дополнить подпунктами 8.24, 8.25 следующего содержания:
"8.24) значение целевого индикатора "Количество региональных модельных центров дополнительного образования" определяется путем суммирования количества региональных модельных центров дополнительного образования на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга.
Значение целевого индикатора определяется в единицах;
8.25) значение целевого индикатора "Количество муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых планируются к вводу в эксплуатацию и в которых проведены мероприятия по материально-техническому оснащению" определяется путем суммирования количества муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых планируются к вводу в эксплуатацию и в которых проведены мероприятия по материально-техническому оснащению, на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга.
Значение целевого индикатора определяется в единицах;";
дополнить подпунктами 9.3, 9.4 следующего содержания:
"9.3) значение целевого индикатора "Доля обучающихся в государственных профессиональных образовательных организациях, получающих государственную услугу в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в общей численности потребителей, предусмотренной государственными заданиями государственных профессиональных образовательных организаций" определяется на основе соответствующих данных внутриведомственного мониторинга Министерства образования, рассчитывается по формуле:
Дпотр1 = Кп1 / Кпотр1 x 100, где:
Дпотр1 - доля обучающихся в государственных профессиональных образовательных организациях, получающих государственную услугу в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, в общей численности потребителей, предусмотренной государственными заданиями государственных профессиональных образовательных организаций;
Кп1 - количество обучающихся в государственных профессиональных образовательных организациях, получающих государственную услугу в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования;
Кпотр1 - общая численность потребителей, предусмотренная государственными заданиями государственных профессиональных образовательных организаций.
Значение целевого индикатора определяется в процентах;
9.4) значение целевого индикатора "Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств областного бюджета в профессиональных образовательных организациях (за исключением профессиональных образовательных организаций, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования), образовательных организациях высшего образования" определяется путем суммирования количества обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств областного бюджета в профессиональных образовательных организациях (за исключением профессиональных образовательных организаций, функции и полномочия учредителя в отношении которых осуществляет Министерство образования), образовательных организациях высшего образования на основе соответствующих данных Министерства образования, рассчитанных на основании внутриведомственного мониторинга.
Значение целевого индикатора определяется в количестве человек;";
дополнить подпунктом 10.11 следующего содержания:
"10.11) значение целевого индикатора "Доля обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, проходящих аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена" определяется на основе соответствующих данных внутриведомственного мониторинга Министерства образования, рассчитывается по формуле:
Ддем.экз = Кдем.экз / Кодэ x 100, где:
Ддем.экз - доля обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, проходящих аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
Кдем.экз - количество обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, проходящих аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
