N

п/п

Наименование показателя

Единица измерения

Базовое значение

Плановое значение показателя

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

5. ВЦП департамента образования Ярославской области

5.1

Доля граждан, получивших услуги по реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования, от общей численности граждан, зачисленных в образовательные организации, оказывающие эти услуги

%

100

100

100

100

100

5.2

Доля граждан, получивших услуги по реализации основных общеобразовательных программ начального, основного и среднего общего образования, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этих услуг

%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

5.3

Доля граждан, получивших государственную услугу по реализации основных профессиональных программ подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этой услуги

%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

5.4

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей

%

35

37

39

5.5

Доля государственных и муниципальных образовательных учреждений (организаций), имеющих свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации

%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

5.6

Оснащенность пунктов проведения экзаменов оборудованием для использования технологии "Печать контрольно-измерительных материалов в пунктах проведения экзаменов"

%

26

100

5.7

Количество межрегиональных мероприятий по обмену опытом в вопросах качества проведения оценочных процедур в субъекте Российской Федерации и применения результатов оценочных процедур

ед.

0

2

5.8

Количество обучающих мероприятий по использованию результатов единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, всероссийских проверочных работ, иных оценочных процедур для совершенствования образовательного процесса в образовательных организациях

ед.

0

5

5.9

Количество обучающих мероприятий для лиц, привлекаемых в качестве наблюдателей при проведении единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, всероссийских проверочных работ

ед.

0

5

5.10

Доля государственных учреждений, функционально подчиненных департаменту, оснащенных приборами учета тепловой энергии

%

96,97

96,97

96,97

5.11

Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей

тыс. ед.

0,02

0,045

5.12

Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей

тыс. чел.

2,0

4,5

5.13

Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию

млн. чел.

0,0072

0,013

0,02

5.14

Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте "Билет в будущее"

тыс. чел.

1,0

2,0

3,0

5.15

Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года

млн. ед.

0,0217

0,0318

0,0456

5.16

Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги

%

70

80

85

5.17

Количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования

ед.

1

1

1

5.18

Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

5

15

30

5.19

Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций

%

10

15

40

5.20

Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам

%

1

3

5

5.21

Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования

%

3

5

10

5.22

Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников

%

5

10

5.23

Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации

%

1

5.24

Количество граждан Ярославской области, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в профессиональных образовательных организациях, организациях дополнительного профессионального образования, не менее

млн. чел.

0,0077

0,00775

0,0078

5.25

Количество уникальных пользователей интеграционной платформы непрерывного образования, зарегистрированных в Ярославской области

млн. чел.

0,0004

0,0008

6. ВЦП "Реализация государственной молодежной политики в Ярославской области" на соответствующий год

6.1

Число жителей области в возрасте от 14 до 30 лет, охваченных мерами по реализации государственной молодежной политики, осуществляемыми непосредственно и при поддержке департамента

чел.

40000

45000

45000

45000

не менее 45000

не менее 45000

не менее 45000

не менее 35000

не менее 35000

их доля от общего числа жителей области в возрасте от 14 до 30 лет

%

14,2

14,2

14,2

6.2

Доля общественных объединений, получивших государственную поддержку или принявших участие в мероприятиях по реализации государственной молодежной политики, от общего числа обратившихся за государственной поддержкой или изъявивших желание принять участие в мероприятиях

%

80

80

80

80

не менее 80

не менее 80

не менее 80

не менее 80

не менее 80

6.3

Количество учреждений сферы молодежной политики, осуществляющих деятельность на территории региона

ед.

27

27

27

27

26

26

24

24

24

6.4

Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе образовательных организаций общего образования, среднего и высшего профессионального образования, накопительным итогом

млн. чел.

0,035

0,04

0,045

0,05

6.5

Доля граждан, вовлеченных в добровольческую деятельность

%

10

14

16

17

6.6

Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность

%

20

30

33

36

6.7

Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение

%

10

20

30

40