ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА
N п/п | Наименование результата, мероприятия, контрольной точки | Сроки реализации | Ответственный исполнитель | Вид документа и характеристика результата | Уровень контроля | |
начало | окончание | |||||
1 | В Республике Башкортостан внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций | 01.01.2019 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о внедрении системы аттестации руководителей образовательных организаций. Внедрение данной системы аттестации руководителей образовательных организаций позволит подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей требованиям, предъявляемым к занимаемой должности, сформировать эффективную систему отбора кандидатов на должность руководителей общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций | К |
1.1.1 | Анализ профессионального стандарта руководителя общеобразовательной, профессиональной образовательной организации и организации дополнительного образования детей (после его утверждения на федеральном уровне) | 01.09.2019 | 31.12.2019 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа профессионального стандарта руководителя общеобразовательной, профессиональной образовательной организации и организации дополнительного образования детей | РРП |
1.1.2 | Апробация в Республике Башкортостан модели аттестации руководителей образовательных организаций на основе требований профессионального стандарта руководителя образовательной организации (после его утверждения на федеральном уровне) с использованием оценочных средств, механизмов общественной оценки и публичных форм процедуры аттестации | 01.01.2020 | 01.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении апробации модели аттестации руководителей образовательных организаций на основе требований профессионального стандарта руководителя образовательной организации (после его утверждения на федеральном уровне) с использованием оценочных средств, механизмов общественной оценки и публичных форм процедуры аттестации | К |
1.1 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан апробирована модель аттестации руководителей образовательных организаций на основе требований профессионального стандарта руководителя образовательной организации | - | 01.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | сводный отчет о проведении апробации модели аттестации руководителей образовательных организаций | К |
1.2.1 | Подготовка проектов нормативных правовых актов Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных организаций (после соответствующих изменений на федеральном уровне) | 01.12.2019 | 29.02.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проекты нормативных правовых актов Республики Башкортостан, Министерства образования и науки Республики Башкортостан и нормативных правовых актов органов местного самоуправления, регламентирующих аттестацию руководителей образовательных организаций | К |
1.2.2 | Согласование нормативных правовых актов Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных организаций (после соответствующих изменений на федеральном уровне), с заинтересованными органами исполнительной власти Республики Башкортостан | 01.03.2020 | 01.06.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проекты нормативных правовых актов Республики Башкортостан, Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления, регламентирующих аттестацию руководителей образовательных организаций | К |
1.2 | Контрольная точка: утверждены изменения, вносимые в нормативные правовые акты Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующие порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных организаций (после соответствующих изменений на федеральном уровне) | - | 01.06.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | нормативные правовые акты Республики Башкортостан, Министерства образования и науки Республики Башкортостан и нормативные правовые акты органов местного самоуправления, регламентирующие аттестацию руководителей образовательных организаций | К |
1.3.1 | Подготовка к проведению мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций | 01.06.2020 (далее - ежегодно) | 31.08.2020 (далее - ежегодно) | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о мероприятиях по подготовке к проведению Мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций. Мониторинг позволит актуализировать и уточнить процедуру аттестации на основе результатов анализа полученных данных | К |
1.3.2 | Проведение ежегодного мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций | 01.09.2020 (далее - ежегодно) | 31.12.2020 (далее - ежегодно) | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций. Мониторинг позволит актуализировать и уточнить процедуру аттестации на основе результатов анализа полученных данных | К |
1.3 | Контрольная точка: проведен мониторинг внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций | - | 31.12.2020 (далее - ежегодно) | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении мониторинга внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций. Мониторинг позволит актуализировать и уточнить процедуру аттестации на основе результатов анализа полученных данных | К |
1.4.1 | Подготовка и согласование проектов нормативных правовых актов Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; внесение изменений в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | 01.01.2021 | 30.11.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проекты нормативных правовых актах Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; изменения в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | К |
1.4.2 | Согласование нормативных правовых актов Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; внесение изменений в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | 01.12.2021 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о согласовании нормативных правовых актов Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующих порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; изменения в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | К |
1.4 | Контрольная точка: утверждены нормативные правовые акты Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан, регламентирующие порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; внесены изменения в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | - | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | нормативные правовые акты Республики Башкортостан, Министерства образования и науки Республики Башкортостан и нормативные правовые акты органов местного самоуправления, регламентирующие порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей; изменения в порядок проведения аттестации руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей (на основе утвержденной методики формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей на федеральном уровне) | К |
1.5.1 | Анализ методики формирования кадрового резерва руководителей образовательных организаций, утвержденной Министерством просвещения Российской Федерации | 01.03.2021 | 30.04.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа методики формирования кадрового резерва руководителей образовательных организаций, утвержденной Минпросвещения РФ. Методика позволит задать единые требования к формированию кадрового резерва руководителей образовательных организаций, что обеспечит равные возможности межрегионального "горизонтального роста" | РРП |
1.5.2 | Формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций в количестве не менее 10 процентов от общего числа руководителей образовательных организаций | 01.05.2021 | 01.09.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | акты Министерства образования и науки Республики Башкортостан, органов местного самоуправления Республики Башкортостан о формировании кадрового резерва руководителей образовательных организаций. Кадровый резерв обеспечит прозрачную, конкурентную среду отбора руководителей образовательных организаций, что будет стимулировать к саморазвитию действующих руководителей и кандидатов на замещение должности руководителей образовательных организаций | К |
1.5 | Контрольная точка: сформирован кадровый резерв руководителей образовательных организаций в количестве не менее 10 процентов от общего числа руководителей образовательных организаций | - | 01.09.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | акты Министерства образования и науки Республики Башкортостан, органов местного самоуправления Республики Башкортостан о формировании кадрового резерва руководителей образовательных организаций. Кадровый резерв обеспечит прозрачную, конкурентную среду отбора руководителей образовательных организаций, что будет стимулировать к саморазвитию действующих руководителей и кандидатов на замещение должности руководителей образовательных организаций | К |
1.6.1 | Формирование списка руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан (не менее 10 процентов общеобразовательных организаций) в целях повышения квалификации управленческих команд | 01.09.2020 (далее - ежегодно) | 31.12.2020 (далее - ежегодно) | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | список руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций для направления в Министерство образования и науки Республики Башкортостан. Повышение квалификации управленческих команд приведет к внедрению новых технологий управления, способствующих повышению качества образования, а также эффективности деятельности организаций | РРП |
1.6.2 | Организация повышения квалификации управленческих команд руководителей и заместителей руководителей (не менее 10 процентов общеобразовательных организаций Республики Башкортостан), ежегодно | 31.01.2021 (далее - ежегодно) | 31.12.2021 (далее - ежегодно) | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд. Повышение квалификации управленческих команд приведет к внедрению новых технологий управления, способствующих повышению качества образования, а также эффективности деятельности организаций | К |
1.6 | Контрольная точка: внедрена новая система аттестации руководителей общеобразовательных организаций в Республике Башкортостан | - | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о внедрении системы аттестации руководителей образовательных организаций; нормативные правовые акты, регламентирующие действие с 1 июня 2020 года в Республике Башкортостан системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций | К |
2 | Обеспечена возможность непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях <1>, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок | 01.07.2019 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о мерах по обеспечению непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников. Будет обеспечена доступность для каждого педагогического работника качественного дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности с учетом его профессиональных дефицитов и интересов, а также требований работодателей. Будут созданы условия для саморазвития, повышения уровня профессионального мастерства, овладения навыками использования современных цифровых технологий | К |
2.1.1 | Подготовка и направление предложений в Министерство просвещения Российской Федерации по созданию и функционированию региональных стажировочных площадок | 01.11.2019 | 30.06.2020 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащее предложения по созданию и функционированию региональных стажировочных площадок | К |
2.1.2 | Анализ утвержденных на федеральном уровне методических рекомендаций по созданию и функционированию региональных стажировочных площадок, включающих: порядок, условия и статус стажировочных площадок; способы формирования и определения организаций для создания на их базе стажировочных площадок; цели, задачи, формы деятельности стажировочных площадок, в том числе организационно-финансовые и управленческие механизмы (базовый перечень показателей результативности, типовые локальные нормативные акты) | 01.07.2020 | 31.08.2020 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа методических рекомендаций по созданию и функционированию региональных стажировочных площадок | РРП |
2.1.3 | Формирование перечня региональных стажировочных площадок | 01.09.2020 | 31.10.2020 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | сводная информация органов местного самоуправления Республики Башкортостан о муниципальных стажировочных площадках | РРП |
2.1.4 | Определение лучших региональных стажировочных площадок (после утверждения методических рекомендаций по созданию и функционированию региональных стажировочных площадок, включающих: порядок, условия и статус стажировочных площадок; способы формирования и определения организаций для создания на их базе стажировочных площадок; цели, задачи, формы деятельности стажировочных площадок, в том числе организационно-финансовые и управленческие механизмы (базовый перечень показателей результативности, типовые локальные нормативные акты) | 01.11.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | акты Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении статуса региональных стажировочных площадок, определенных в соответствии с методическими рекомендациями | К |
2.1 | Контрольная точка: определены лучшие региональные стажировочные площадки | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | акты Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении статуса региональных стажировочных площадок, определенных в соответствии с методическими рекомендациями | К |
2.2.1 | Анализ утвержденных на федеральном уровне методических рекомендаций (целевой модели) по внедрению национальной системы профессионального роста педагогических работников | 01.09.2019 | 31.03.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа методических рекомендаций (целевой модели) по внедрению национальной системы профессионального роста педагогических работников | РРП |
2.2.2 | Внедрение в Республике Башкортостан методических рекомендаций (целевой модели) по внедрению национальной системы профессионального роста педагогических работников | 01.04.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о внедрении целевой модели непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников с указанием результатов и эффектов от внедрения данной модели на территории Республики Башкортостан | К |
2.2 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан внедрена целевая модель национальной системы профессионального роста педагогических работников | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о внедрении целевой модели непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников с указанием результатов и эффектов от внедрения данной модели на территории Республики Башкортостан | К |
2.3.1 | Подготовка проектов распорядительных актов о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан | 01.01.2020 | 30.06.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проекты распорядительных актов Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций (разрабатываются на основе письма Минпросвещения РФ о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций) | РРП |
2.3.2 | Согласование и утверждение распорядительных актов о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан | 01.07.2020 | 31.07.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | проекты распорядительных актов о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан | РРП |
2.3.3 | Внедрение механизмов стимулирования участия педагогических работников в работе профессиональных ассоциаций и сообществ | 01.08.2020 | 30.10.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | распорядительные акты Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления Республики Башкортостан (разрабатываются на основе письма Минпросвещения РФ о механизмах стимулирования участия педагогов в работе профессиональных ассоциаций) | К |
2.3.4 | Мониторинг создания механизмов для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования педагогических работников, в том числе в форме стажировок на муниципальном уровне | 01.11.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о создании механизмов для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников | РРП |
2.3 | Контрольная точка: созданы механизмы для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования педагогических работников, в том числе в форме стажировок | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о создании механизмов для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников | К |
2.4.1 | Подготовка материалов для проведения информационно-разъяснительной кампании о возможностях профессионального развития педагогических работников | 01.01.2020 01.01.2021 01.01.2022 01.01.2023 01.01.2024 | 29.02.2020 29.02.2021 29.02.2022 29.02.2023 29.02.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проекты медиапланов Министерства образования и науки Республики Башкортостан и органов местного самоуправления по информированию педагогических работников о возможностях их профессионального развития | К |
2.4.2 | Проведение информационно-разъяснительной кампании о возможностях профессионального развития педагогических работников | 01.03.2020 01.03.2021 01.03.2022 01.03.2023 01.03.2024 | 31.12.2020 31.12.2021 31.12.2022 31.12.2023 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | отчет по исполнению медиаплана информационно-разъяснительной кампании по информированию педагогических работников о возможностях их профессионального развития (разрабатывается на основе утвержденного медиаплана информационно-разъяснительной кампании Минпросвещения РФ) | К |
2.4 | Контрольная точка: обеспечена возможность непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях <2>, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок | - | 31.12.2020 31.12.2021 31.12.2022 31.12.2023 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о функционировании системы непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников | К |
3 | Не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 5 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.07.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования. Повысившие профессиональное мастерство педагогические работники внедряют в свою деятельность современные практики цифровизации, прививают обучающимся гибкие компетенции, формируют креативное и критическое мышление | К |
3.1.1 | Анализ потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | 01.07.2020 | 31.07.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет, содержащий имеющуюся потребность педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | РРП |
3.1.2 | Обеспечение функционирования центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которого не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.08.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования. Функционируют центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | К |
3.1.3 | Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 5 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан | 01.07.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | РРП |
3.1 | Контрольная точка: не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 5 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
4 | Введена национальная система учительского роста педагогических работников, в том числе внесены изменения в номенклатуру должностей педагогических работников, должностей руководителей образовательных организаций | 01.07.2019 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о выполнении плана по формированию и введению национальной системы учительского роста. Данная система обеспечит карьерный рост учителей | К |
4.1.1 | Подготовка и согласование предложений в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций (по мере поступления на согласование) | 01.07.2019 | 30.11.2020 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проект письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащий предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций. Данные изменения обеспечат основу для формирования системы эффективного контракта | РРП |
4.1.2 | Направление предложений в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций (по мере поступления на согласование) | 01.12.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащее предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций. Данные изменения обеспечат основу для формирования системы эффективного контракта | К |
4.1 | Контрольная точка: подготовлены и направлены предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций (по мере поступления на согласование) | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащее предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций. Данные изменения обеспечат основу для формирования системы эффективного контракта | К |
4.2.1 | Подготовка предложений в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций (по мере поступления на согласование) | 01.07.2019 | 31.07.2019 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проект письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащий предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций. Данные изменения обеспечат основу для формирования системы эффективного контракта | К |
4.2.2 | Согласование предложений в проект, нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций (по мере поступления на согласование) | 01.08.2019 | 11.08.2019 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | проект письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащий предложения в проект нормативного правового акта по внесению изменений в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций, согласован. Данные изменения обеспечат основу для формирования системы эффективного контракта | РРП |
4.2.3 | Направление предложений по актуализации профессиональных стандартов в сфере образования с учетом разработанной национальной системы учительского роста и результатов исследований в рамках национальной программы "Цифровая экономика в Российской Федерации" <3>, позволяющих студентам организаций высшего образования и представителям реального сектора экономики осуществлять трудовую деятельность в образовательных организациях (по мере поступления на согласование) | 11.08.2019 | 30.08.2019 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащее предложения по актуализации профессиональных стандартов педагога, педагога-психолога, педагога дополнительного образования детей и взрослых, педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования, специалиста в области воспитания. Актуализация профессиональных стандартов обеспечит активное участие молодых специалистов и представителей реального сектора в обновлении содержания и технологии преподавания, что будет способствовать раннему самоопределению и профориентации обучающихся | К |
4.2 | Контрольная точка: подготовлены и направлены предложения по актуализации профессиональных стандартов в сфере образования с учетом разработанной национальной системы учительского роста и результатов исследований в рамках национальной программы "Цифровая экономика в Российской Федерации" <***>, позволяющие студентам организаций высшего образования и представителям реального сектора экономики осуществлять трудовую деятельность в образовательных организациях (по мере поступления на согласование) | - | 30.08.2019 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию) | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан, содержащее предложения по актуализации профессиональных стандартов педагога, педагога-психолога, педагога дополнительного образования детей и взрослых, педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования, специалиста в области воспитания. Актуализация профессиональных стандартов обеспечит активное участие молодых специалистов и представителей реального сектора в обновлении содержания и технологии преподавания, что будет способствовать раннему самоопределению и профориентации обучающихся | К |
4.3.1 | Анализ новой системы аттестации педагогических работников с учетом разработанной национальной системы учительского роста | 01.09.2019 | 29.02.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа новой системы аттестации педагогических работников с учетом разработанной национальной системы учительского роста | РРП |
4.3.2 | Проведение апробации новой системы аттестации педагогических работников с учетом разработанной национальной системы учительского роста | 01.03.2019 | 01.06.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении апробации новой системы аттестации педагогических работников (на основании методических рекомендаций Минпросвещения РФ по внедрению нового порядка аттестации педагогических работников). Система аттестации педагогических работников обновлена в соответствии с дифференциацией требований к должностям и с учетом национальной системы учительского роста | К |
4.3 | Контрольная точка: проведена апробация новой системы аттестации педагогических работников с учетом разработанной национальной системы учительского роста | - | 01.06.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении апробации новой системы аттестации педагогических работников (на основании методических рекомендаций Минпросвещения РФ по внедрению нового порядка аттестации педагогических работников). Система аттестации педагогических работников обновлена в соответствии с дифференциацией требований к должностям и с учетом национальной системы учительского роста | К |
4.4.1 | Анализ плана мероприятий ("дорожной карты") по формированию и введению национальной системы учительского роста, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 июля 2017 года N 703 | 01.07.2019 | 29.02.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа плана мероприятий ("дорожной карты") по формированию и введению национальной системы учительского роста, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации Российской Федерации от 26 июля 2017 года N 703 | РРП |
4.4.2 | Реализация плана мероприятий ("дорожной карты") по формированию и введению национальной системы учительского роста, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 июля 2017 года N 703 | 01.03.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о реализации плана мероприятий ("дорожной карты") по формированию и введению национальной системы учительского роста | К |
4.4 | Контрольная точка: внедрена национальная система учительского роста педагогических работников, в том числе внесены изменения в номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о внедрении национальной системы учительского роста педагогических работников | К |
5 | Не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 10 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.02.2021 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования в форматах непрерывного образования | К |
5.1.1 | Анализ потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | 01.02.2021 | 30.04.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о наличии потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | РРП |
5.1.2 | Обеспечение функционирования центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которого не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повышают уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.05.2021 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчет о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
5.13 | Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 10 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан | 01.02.2021 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
5.1 | Контрольная точка: не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 10 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | - | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
6 | Не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 20 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.02.2022 | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
6.1.1 | Анализ потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | 01.02.2022 | 30.04.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет, содержащий имеющуюся потребность педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | РРП |
6.1.2 | Обеспечение функционирования в Республике Башкортостан центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повышают уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.05.2022 | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
6.1.3 | Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 20 процентов учителей, общеобразовательных организаций Республики Башкортостан | 01.02.2022 | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
6.1 | Контрольная точка: не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 20 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | - | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
7 | Не менее 30 процентов 1 педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 30 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.02.2023 | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
7.1.1 | Анализ потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | 01.02.2023 | 30.04.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет, содержащий имеющуюся потребность педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | РРП |
7.1.2 | Обеспечение функционирования в Республике Башкортостан центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повышают уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.05.2023 | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
7.1.3 | Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 30 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан | 01.02.2023 | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
7.1 | Контрольная точка: не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 30 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | - | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
8 | Не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.02.2024 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
8.1.1 | Анализ потребности педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | 01.02.2024 | 30.04.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет, содержащий имеющуюся потребность педагогических работников в дополнительном профессиональном образовании | РРП |
8.1.2 | Обеспечение функционирования в Республике Башкортостан центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повышают уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | 01.05.2024 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты Министерства образования и науки Республики Башкортостан о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
8.1.3 | Повышение уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Республики Башкортостан, из них не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан | 01.02.2024 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства педагогических работников в форматах непрерывного образования | К |
8.1 | Контрольная точка: не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, из них не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций, повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | - | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты Министерства образования и науки РБ о достижении показателей результативности использования субсидии из федерального бюджета, в том числе о повышении уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования | К |
9 | Не менее 10 процентов педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации | 01.01.2020 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические материалы. Не менее 10 процентов педагогических работников получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства на основе результатов добровольной независимой оценки | К |
9.1.1 | Подготовка к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | 01.01.2020 | 01.04.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о подготовке к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | РРП |
9.1.2 | Проведение в Республике Башкортостан процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников с охватом не менее 0,8 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | 01.04.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников; методические рекомендации по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ. Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
9.1 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена процедура независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,8 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников (проведенной на основе методических рекомендаций по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ). Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
9.2.1 | Анализ методических рекомендаций Министерства просвещения Российской Федерации по формированию индивидуальных планов профессионального роста педагогических работников | 01.01.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | отчет о проведении анализа методических рекомендаций Минпросвещения РФ по формированию индивидуальных планов профессионального роста педагогических работников | РРП |
9.2.2 | Формирование на основе независимой оценки квалификации примерных индивидуальных планов профессионального роста | 01.01.2021 | 01.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет (на основе методических рекомендаций Минпросвещения РФ по формированию индивидуальных планов профессионального роста педагогических работников). Педагогические работники повысили профессиональные компетенции в соответствии с индивидуальными планами развития профессионального мастерства | К |
9.2 | Контрольная точка: сформированы примерные индивидуальные планы профессионального роста на основе независимой оценки квалификации | - | 01.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет (на основе методических рекомендаций Минпросвещения РФ по формированию индивидуальных планов профессионального роста педагогических работников). Педагогические работники повысили профессиональные компетенции в соответствии с индивидуальными планами развития профессионального мастерства | К |
9.3.1 | Подготовка к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | 01.01.2021 | 01.04.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о подготовке к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | РРП |
9.3.2 | Проведение в Республике Башкортостан процедур независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 1,4 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | 02.04.2021 | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификации педагогических работников | К |
9.3 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена процедура независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 1,4 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | - | 31.12.2021 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников (проведенной на основе методических рекомендаций по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ). Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
9.4.1 | Подготовка к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | 01.01.2022 | 01.04.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о подготовке к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | РРП |
9.4.2 | Проведение в Республике Башкортостан процедур независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 2 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | 02.04.2022 | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификации педагогических работников | К |
9.4 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена процедура независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 2 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | - | 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников (проведенной на основе методических рекомендаций по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ). Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
9.5.1 | Подготовка к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | 01.01.2023 | 01.04.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о подготовке к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | РРП |
9.5.2 | Проведение в Республике Башкортостан процедур независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 5 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | 02.04.2023 | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификации педагогических работников | К |
9.5 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена процедура независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 5 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | - | 31.12.2023 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры (независимой оценки квалификации педагогических работников (проведенной на основе методических рекомендаций по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ). Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
9.6.1 | Подготовка к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | 01.01.2024 | 01.04.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о подготовке к проведению процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников | РРП |
9.6.2 | Проведение в Республике Башкортостан процедур независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 10 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | 02.04.2024 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификации педагогических работников | К |
9.6 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена процедура независимой оценки квалификации педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 10 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций | - | 31.12.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении процедуры независимой оценки квалификации педагогических работников (проведенной на основе методических рекомендаций по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций Минпросвещения РФ). Педагогические работники, прошедшие добровольную независимую оценку профессиональных компетенций, получили индивидуальные планы развития профессионального мастерства | К |
10 | Создана сеть центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов | 01.01.2019 | 31.12.2024 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о создании сети центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов | К |
10.1.1 | Подготовка документации для участия в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.01.2019 | 30.06.2019 | Хажин А.В. | документы для участия в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | К |
10.1.2 | Предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.07.2019 | 05.08.2019 | Хажин А.В. | заявка Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ в установленном порядке | К |
10.1 | Контрольная точка: представлена заявка в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 05.08.2019 | Хажин А.В. | заявка Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ в установленном порядке | К |
10.2.1 | Подготовлен проект распорядительного акта Министерства образования и науки РБ об утверждении должностного лица, ответственного за создание и функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 10.08.2019 | 20.08.2019 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.2.2 | Согласование проекта распорядительного акта Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении должностного лица, ответственного за создание и функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 20.08.2019 | 25.08.2019 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.2 | Контрольная точка: утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 25.08.2019 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.3.1 | Подготовлен проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении модели, организационно-правовых форм организаций и местонахождения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 26.08.2019 | 04.09.2019 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
103.2 | Согласование и утверждение проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении модели, организационно-правовых форм организаций и местонахождения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 04.09.2019 | 09.09.2019 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.3.3 | Направление приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении модели, организационно-правовых форм организаций и местонахождения центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в Министерство просвещения Российской Федерации | 09.09.2019 | 10.09.2019 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.3 | Контрольная точка: согласованы и утверждены модели, организационно-правовые формы организации и местонахождение центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 10.09.2019 | Хажин А.В. | письмо в Минпросвещения РФ, приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.4.1 | Подготовка проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении медиаплана информационного сопровождения создания и функционирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 11.09.2019 11.09.2021 | 20.09.2019 20.09.2021 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.4.2 | Согласование и утверждение проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении медиаплана информационного сопровождения создания и функционирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 21.09.2019 21.09.2021 | 01.10.2019 01.10.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.4 | Контрольная точка: утвержден медиаплан информационного сопровождения создания и функционирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 01.10.2019 01.10.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.5.1 | Подготовка проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении типовых положений о деятельности центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников на территории Республики Башкортостан | 11.09.2019 11.09.2021 | 20.09.2019 20.09.2021 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.5.2 | Согласование и утверждение проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении типовых положений о деятельности центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников на территории Республики Башкортостан | 21.09.2019 21.09.2021 | 01.10.2019 01.10.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.5 | Контрольная точка: утверждены типовые положения о деятельности центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 01.10.2019 01.10.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.6.1 | Подготовлен проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении типовых дизайн-проектов и зонирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 02.10.2019 02.10.2021 | 15.10.2019 15.10.2021 | Хажин А.В. | Проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.6.2 | Согласование и утверждение проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении типовых дизайн-проектов и зонирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 16.10.2019 16.10.2021 | 20.10.2019 20.10.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.6.3 | Направление приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении типовых дизайн-проектов и зонирования центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 21.10.2019 21.10.2021 | 30.10.2019 30.10.2021 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.6 | Контрольная точка: согласованы и утверждены типовой дизайн-проект и зонирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 30.10.2019 30.10.2021 | Хажин А.В. | письмо в Минпросвещения РФ, приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.7.1 | Подготовка письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан об объемах средств операционных расходов на функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников по статьям расходов | 01.11.2019 01.11.2020 01.11.2021 01.11.2022 01.11.2023 01.11.2024 | 15.11.2019 15.11.2020 15.11.2021 15.11.2022 15.11.2023 15.11.2024 | Хажин А.В. | проект письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.7.2 | Согласование и утверждение проекта письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан об объемах средств операционных расходов на функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников по статьям расходов | 16.11.2019 16.11.2020 16.11.2021 16.11.2022 16.11.2023 16.11.2024 | 30.11.2019 30.11.2020 30.11.2021 30.11.2022 30.11.2023 30.11.2024 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ | РРП |
10.7 | Контрольная точка: представлена информация об объемах средств операционных расходов на функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 30.11.2019 30.11.2020 30.11.2021 30.11.2022 30.11.2023 30.11.2024 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ | РРП |
10.8.1 | Подготовлен проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении перечня оборудования для оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.11.2019 01.11.2021 | 15.11.2019 15.11.2021 | Хажин А.В. | проект приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.8.2 | Согласование и утверждение проекта приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении перечня оборудования для оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 16.11.2019 16.11.2021 | 20.11.2019 20.11.2021 | Хажин А.В. | приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.8.3 | Направление приказа Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении перечня оборудования для оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 21.11.2019 21.11.2021 | 01.12.2019 01.12.2021 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.8 | Контрольная точка: сформирован и согласован перечень оборудования для оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 01.12.2019 01.12.2021 | Хажин А.В. | письмо в Минпросвещения РФ, приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.9.1 | Анализ проекта соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, размещенного в системе "Электронный бюджет" | 01.01.2020 | 20.01.2020 | Хажин А.В. | проект соглашения с Минпросвещения РФ о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | РРП |
10.9.2 | Согласование проекта соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, размещенного в системе "Электронный бюджет" | 20.01.2020 | 31.01.2020 | Хажин А.В. | проект соглашения с Минпросвещения РФ о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | РРП |
10.9.3 | Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.02.2020 | 20.02.2020 | Хажин А.В. | соглашение с Минпросвещения РФ о предоставлении субсидии; информационно-аналитический отчет | К |
10.9 | Контрольная точка: заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 20.02.2020 | Хажин А.В. | соглашение с Минпросвещения РФ о предоставлении субсидии; информационно-аналитический отчет | К |
10.10.1 | Подготовка документации для закупки товаров, работ, услуг для создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 15.01.2020 15.01.2022 | 19.02.2020 19.02.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | проекты технических заданий, проекты обоснования начальной максимальной цены контрактов, проекты государственных контрактов | РРП |
10.10.2 | Размещение извещения об осуществлении закупки товаров, работ, услуг для создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 20.02.2020 20.02.2022 | 25.02.2020 25.02.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | извещение о проведении закупок | РРП |
10.10 | Контрольная точка: объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, создаваемого в 2020 году, и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создаваемых в 2020 и 2022 годах | - | 25.02.2020 25.02.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | извещение о проведении закупок | РРП |
10.1 1.1 | Прием заявок от участников закупочной процедуры | 26.02.2020 26.02.2022 | 05.03.2020 05.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | заявки участников конкурсной процедуры | РРП |
10.11.2 | Проведение торгов | 06.03.2020 06.03.2022 | 09.03.2020 09.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | протокол проведения торгов, сформированный на электронной торговой площадке | РРП |
10.11 | Контрольная точка: проведены конкурсные процедуры | - | 09.03.2020 09.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | протокол по подведению итогов конкурсной процедуры | РРП |
10.12.1 | Направление проекта контракта поставщику (подрядчику исполнителю) | 09.03.2020 09.03.2022 | 15.03.2020 15.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | проект контракта на поставку оборудования | РРП |
10.12.2 | Подписание проекта контракта сторонами и внесение в реестр контрактов | 16.03.2020 16.03.2022 | 30.03.2020 30.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | контракт на поставку оборудования | РРП |
10.12 | Контрольная точка: заключены контракты на закупку товаров, работ, услуг для создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 30.03.2020 30.03.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | контракты на поставку оборудования | РРП |
10.13.1 | Поставка оборудования для центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 31.03.2020 31.03.2022 | 30.04.2020 30.04.2022 | поставщики, признанные победителями реализуемых государственных закупок оборудования; руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | проект акта приемки-передачи оборудования, накладная | РРП |
10.13.2 | Приемка и наладка оборудования для центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.05.2020 01.05.2022 | 30.05.2020 30.05.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | акты приемки работ по форме, разработанной и утвержденной Министерством образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.13 | Контрольная точка: закуплено, доставлено и налажено оборудование для центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 30.05.2020 30.05.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, Хажин А.В. | акты приемки работ по форме, разработанной и утвержденной Министерством образования и науки Республики Башкортостан | РРП |
10.14.1 | Анализ необходимости проведения повышения квалификации (профмастерства) сотрудников и педагогов центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.06.2020 01.06.2022 | 30.06.2020 30.06.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет о необходимости проведения повышения квалификации (профмастерства) сотрудников центров | РРП |
10.14.2 | Направление сотрудников и педагогов центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников на повышение квалификации (профмастерства) | 01.07.2020 01.07.2022 | 31.12.2020 31.12.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | свидетельство о повышении квалификации | РРП |
10.14 | Контрольная точка: повышение квалификации (профмастерства) сотрудников и педагогов центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 31.12.2020 31.12.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | свидетельство о повышении квалификации, отчет по программам переподготовки кадров | РРП |
10.15.1 | Подготовка документов для представления в Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан в целях получения лицензии на осуществление образовательной деятельности по образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | 01.07.2020 01.07.2022 | 14.07.2020 14.07.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | документы (лицензионное дело) | РРП |
10.15.2 | Направлены документы в Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан в целях получения лицензии на осуществление образовательной деятельности по образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | 15.07.2020 15.07.2022 | 01.08.2020 01.08.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | расписка Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан о получении документов | РРП |
10.15.3 | Получение оригинала лицензии на образовательную деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 02.08.2020 02.08.2022 | 25.08.2020 25.08.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | РРП |
10.15 | Контрольная точка: получена лицензия на образовательную деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 25.08.2020 25.08.2022 | руководители центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; Хажин А.В. | лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | РРП |
10.16.1 | Проведен мониторинг оснащенности средствами обучения и приведения площадок центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в соответствии с брендбуком | 01.07.2020 01.07.2022 | 30.08.2020 30.08.2022 | Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет | РРП |
10.16.2 | Завершение комплектования штатных расписаний центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | 01.07.2020 01.07.2022 | 30.08.2020 30.08.2022 | Хажин А.В. | приказы Министерства образования и науки Республики Башкортостан об утверждении штатных расписаний | РРП |
10.16 | Контрольная точка: созданы центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов и центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников | - | 31.12.2020 31.12.2022 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | свидетельство о регистрации юридического лица/ структурного подразделения юридического лица; информационно-аналитический отчет | К |
11 | не менее 70 процентов учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы | 01.09.2019 | 31.10.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет об организации поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет в первые три года работы. Обеспечена реализация системы адаптации и гармоничного входа в профессию для молодых специалистов | К |
11.1.1 | Подготовка и направление предложений по организации работы по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет, в том числе: описание форм развития наставничества, коучинга и других форм сопровождения; принципы и модели совершенствования систем оплаты труда; модели и практики установления единовременной выплаты, выплачиваемой в Республике Башкортостан педагогическим работникам в возрасте до 35 лет, впервые начинающим работать в образовательной организации | 01.09.2019 | 01.11.2019 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ, содержащее предложения для включения в методические рекомендации по организации работы по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации | К |
11.1.2 | Подготовка и направление предложений в проект примерного плана ("дорожной карты") внедрения и функционирования в субъектах Российской Федерации методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет, в том числе перечня мероприятий по выявлению и поддержке молодежи, мотивированной к освоению педагогической профессии | 01.11.2019 | 31.12.2019 | Хажин А.В. | письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан в Минпросвещения РФ, содержащее предложения в проект примерного плана ("дорожной карты"). Сформирован системный, прозрачный механизм поддержки и сопровождения молодых специалистов | К |
11.1.3 | Анализ методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет (после их утверждения на федеральном уровне) | 01.01.2020 | 01.04.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет о проведении анализа методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет (после их утверждения на федеральном уровне) | РРП |
11.1.4 | Проведение в Республике Башкортостан апробации внедрения и функционирования методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет (после их утверждения на федеральном уровне) | 02.04.2020 | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет об апробации методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет. Молодые специалисты получили поддержку и сопровождение, что обеспечило у них формирование устойчивой мотивации к профессиональной педагогической самореализации | К |
11.1 | Контрольная точка: в Республике Башкортостан проведена апробация внедрения и функционирования методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет | - | 31.12.2020 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитический отчет об апробации методических рекомендаций по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет. Молодые специалисты получили поддержку и сопровождение, что обеспечило у них формирование устойчивой мотивации к профессиональной педагогической самореализации | К |
11.2.1 | Подготовка и представление информации о практике применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет на муниципальном уровне | 01.06.2019 01.06.2020 01.06.2021 01.06.2022 01.06.2023 01.06.2024 | 01.07.2019 01.07.2020 01.07.2021 01.07.2022 01.07.2023 01.07.2024 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет о практике применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет на муниципальном уровне | РРП |
11.2.2 | Обобщение практики применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет (в том числе международной) | 02.07.2019 02.07.2020 02.07.2021 02.07.2022 02.07.2023 02.07.2024 | 31.09.2019 31.09.2020 31.09.2021 31.09.2022 31.09.2023 31.09.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | сводно-аналитическая справка о практике применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет | РРП |
11.2 | Контрольная точка: направлена аналитическая справка о практике применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет в Министерство просвещения Российской Федерации | - | 31.09.2019 31.09.2020 31.09.2021 31.09.2022 31.09.2023 31.09.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | аналитическая справка о практике применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет | РРП |
11.3.1 | Участие в информационной кампании по осуществлению грантовой поддержки молодых учителей на конкурсной основе | 01.01.2020; 01.01.2022; 01.01.2024 | 31.05.2020; 31.05.2022; 31.05.2024 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ; Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет о проведении информационной кампании по осуществлению грантовой поддержки молодых учителей на конкурсной основе | РРП |
11.3.2 | Предоставление грантов молодым учителям на конкурсной основе (один раз в два года) | 01.06.2020; 01.06.2022; 01.06.2024 | 31.12.2020; 31.12.2022; 31.12.2024 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | постановление Правительства Республики Башкортостан о предоставлении 25 грантов лучшим молодым учителям Республики Башкортостан (один раз в два года) | К |
11.3 | Контрольная точка: предоставлены гранты молодым учителям на конкурсной основе (один раз в два года) | - | 31.12.2020; 31.12.2022; 31.12.2024 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | постановление Правительства Республики Башкортостан о предоставлении 25 грантов лучшим молодым учителям Республики Башкортостан в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 18 июня 2011 года N УП-278 "О грантах молодым учителям в Республике Башкортостан"; информационно-аналитический отчет (один раз в два года) | К |
11.4.1 | Участие в информационной кампании по осуществлению грантовой поддержки молодых учителей, работающих в сельской местности Республики Башкортостан на конкурсной основе | 01.01.2020; 01.01.2021; 01.01.2022; 01.01.2023; 01.01.2024 | 31.04.2020; 31.04.2021; 31.04.2022; 31.04.2023; 31.04.2024 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ; Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет о проведении информационной кампании по осуществлению грантовой поддержки молодых учителей, работающих в сельской местности Республики Башкортостан, на конкурсной основе | РРП |
11.4.2 | Предоставление грантов молодым учителям, работающим в сельской местности Республики Башкортостан на конкурсной основе | 01.06.2020; 01.06.2021; 01.06.2022; 01.06.2023; 01.06.2024 | 31.12.2020; 31.12.2021; 31.12.2022; 31.12.2023; 31.12.2024 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | постановление Правительства Республики Башкортостан о предоставлении 150 грантов лучшим молодым учителям, работающим в сельской местности Республики Башкортостан, на конкурсной основе | К |
11.4 | Контрольная точка: предоставлены гранты молодым учителям, работающим в сельской местности Республики Башкортостан, на конкурсной основе | - | 31.12.2020; 31.12.2021; 31.12.2022; 31.12.2023; 31.12.2024 | Хажин А.В.; ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | постановление Правительства Республики Башкортостан о предоставлении 150 грантов лучшим молодым учителям, работающим в сельской местности Республики Башкортостан, в соответствии с Указом Главы Республики Башкортостан от 11 июня 2019 года N УГ-170 "О грантах молодым учителям, работающим в сельской местности Республики Башкортостан"; информационно-аналитический отчет | К |
11.5.1 | Организация сбора заявок молодых педагогических работников, претендующих на получение единовременных стимулирующих выплат при устройстве на работу в образовательную организацию в год окончания обучения в высшем или среднем профессиональном учебном заведении, реализующим программы педагогического образования | 01.06.2019 01.06.2020 01.06.2021 01.06.2022 01.06.2023 01.06.2024 | 31.12.2019 31.12.2020 31.12.2021 31.12.2022 31.12.2023 31.12.2024 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); образовательные организации Республики Башкортостан; Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет об организации сбора заявок молодых педагогических работников | РРП |
11.5.2 | Предоставление молодым педагогическим работникам единовременных стимулирующих выплат при устройстве на работу в образовательную организацию в год окончания обучения в высшем или среднем профессиональном учебном заведении, реализующим программы педагогического образования | 01.06.2019 01.06.2020 01.06.2021 01.06.2022 01.06.2023 01.06.2024 | 31.12.2019 31.12.2020 31.12.2021 31.12.2022 31.12.2023 31.12.2024 | главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); образовательные организации Республики Башкортостан; Хажин А.В. | информационно-аналитический отчет о предоставлении единовременных стимулирующих выплат молодым педагогам на муниципальном уровне и государственными образовательными учреждениями; информационно-аналитический отчет (ежегодно) | РРП |
11.5 | Контрольная точка: вовлечено не менее 70 процентов педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы | - | 31.10.2024 | Хажин А.В.; главы администраций МР и ГО РБ (по согласованию); ректор ГАУ ДПО ИРО РБ | информационно-аналитические отчеты о вовлечении не менее 70 процентов педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы | К |
________________
<1> Мероприятие является перекрестным с федеральным и региональным проектом "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации".
<2> Мероприятие является перекрестным с федеральным и региональным проектом "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации".
<2> Мероприятие является перекрестным с федеральным и региональным проектом "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации".