NN пп | Целевой индикатор | Единица измерения | 2012 год (базовый) | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
1. | Доля детей дошкольного возраста (1,5 - 7 лет), охваченных всеми формами дошкольного образования | процент детей в возрасте 1,5 - 7 лет от общего количества детей данной возрастной группы | 74,2 | 74,6 | 74,8 | 74,8 | 75 | 75,2 | 75,3 | 75,4 | 75,5 | 75,6 | 75,7 | 75,8 | 76,0 |
2. | Доля детей дошкольного возраста, обучающихся в частных дошкольных образовательных организациях | процент от общего количества детей, обучающихся в дошкольных образовательных организациях | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 | не менее 1,5 |
3. | Доля родителей, воспользовавшихся правом на компенсацию родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования | процент от общего количества родителей, воспитывающих детей в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 | не менее 87 |
4. | Доля дошкольных образовательных организаций, требующих проведения ремонтных работ | процент от общего количества дошкольных образовательных организаций | 25 | 23,2 | 23,2 | 23,2 | 21,8 | 21,8 | 20,1 | 20,1 | 20,1 | 20,1 | 19,7 | 19,5 | 19,1 |
5. | Соотношение средней заработной платы врачей и иных работников, имеющих высшее медицинское (фармацевтическое) или иное высшее профессиональное образование, предоставляющих медицинские услуги (обеспечивающих предоставление медицинских услуг) в дошкольных образовательных организациях, и средней заработной платы в регионе | процент | - | не менее 119,7 | не менее 119,7 | не менее 119,7 | не менее 116,1 | не менее 155,0 | не менее 155,0 | не менее 155,0 | - | - | - | - | - |
6. | Соотношение средней заработной платы среднего медицинского (фармацевтического) персонала (персонала, обеспечивающего предоставление медицинских услуг) в дошкольных образовательных организациях и средней заработной платы в регионе | процент | не менее 61,5 | не менее 72,7 | не менее 72,7 | не менее 72,7 | не менее 79,2 | не менее 95,9 | не менее 95,9 | не менее 95,9 | - | - | - | - | - |
7. | Количество музеев военно-патриотического профиля муниципальных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы (за исключением образовательных программ дошкольного образования), в которых созданы экспозиции, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне | единиц | - | - | - | - | - | - | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8. | Количество зданий, в которых выполнены мероприятия по благоустройству зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации | штук | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
9. | Количество дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных за счет строительства зданий (пристроек к зданию) дошкольных организаций | мест | - | - | - | - | - | - | 530 | - | - | - | - | - | - |
10. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет | отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, процент | - | - | - | - | - | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 |
11. | Количество дополнительных мест в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, созданных за счет строительства зданий (пристроек к зданию) дошкольных организаций | штук | - | - | - | - | - | - | - | 520 | 940 | - | - | - | - |
12. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, измеряемая как отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования | процент | - | - | - | - | - | - | 75,94 | 83,57 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
13. | Количество общеобразовательных организаций, в которых проведены ремонтные работы в рамках подготовки к началу учебного года | штук | - | - | - | - | - | - | 38 | - | - | - | - | - | - |
14. | Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования | процент от общего количества муниципальных систем общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 57 | 64 | 71 | 78 | 85 | 92 | 100 |
15. | Доля общеобразовательных организаций, отвечающих современным требованиям | процент от общего количества общеобразовательных организаций | 38,5 | 59,5 | 59,5 | 59,9 | 60,3 | 61,8 | 63,5 | 65,3 | 75,8 | 76,2 | 77,8 | 79,2 | 85,4 |
16. | Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих углубленное изучение математики | процент от общего количества общеобразовательных организаций | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
17. | Доля общеобразовательных организаций, включенных в единое информационное образовательное пространство | процент от общего количества общеобразовательных организаций | 10 | 40 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
18. | Доля общеобразовательных организаций, участвующих в автоматизированной обработке экзаменационных материалов | процент от общего количества общеобразовательных организаций | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
19. | Доля работников образовательных организаций, привлекаемых к проведению ЕГЭ, которым выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению ЕГЭ | процент от общего количества работников образовательных организаций, привлекаемых к проведению ЕГЭ | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | - | - |
20. | Доля пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных стационарными металлодетекторами | процент от общего количества пунктов проведения ЕГЭ | 0 | 0 | 13 | 20 | 40 | 65 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 |
21. | Доля пунктов проведения ЕГЭ с онлайн-видеонаблюдением | процент от общего количества пунктов проведения ЕГЭ | 0 | 0 | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
22. | Доля обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы в государственных образовательных организациях | процент от общего количества обучающихся | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
23. | Доля детей, которым обеспечена возможность получения общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, в общей численности детей, нуждающихся в обучении | процент от общей численности детей, нуждающихся в обучении в муниципальных общеобразовательных организациях | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
24. | Доля детей, которым обеспечена возможность получения общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, в общей численности детей, желающих получать общее образование в частных образовательных организациях | процент от общей численности детей, желающих получать общее образование в частных образовательных организациях | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
25. | Доля пунктов проведения ЕГЭ, оснащенных сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в пункте проведения экзаменов в день проведения экзамена | процент от общего количества пунктов проведения ЕГЭ | 0 | 0 | 0 | 17 | 27 | 45 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 |
26. | Доля пунктов проведения ЕГЭ, оснащенных принтерами для использования технологий "Печать контрольных измерительных материалов в пункте проведения экзаменов" | процент от общего количества пунктов проведения ЕГЭ | 0 | 0 | 0 | 17 | 27 | 45 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 |
27. | Доля пунктов проведения ЕГЭ, оснащенных автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати контрольных измерительных материалов в пунктах проведения экзаменов, сканирования экзаменационных материалов в пунктах проведения ЕГЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам | процент от общего количества пунктов проведения ЕГЭ | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 25 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 | не менее 90 |
28. | Уровень оснащенности регионального центра обработки информации техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов | доля нового оборудования от общего количества технического оборудования, имеющегося в региональном центре обработки информации | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 12 | 16 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
29. | Количество созданных информационных ресурсов (информационных систем) в целях профессиональной ориентации обучающихся | штук | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
30. | Доля педагогических работников образовательных организаций, участвующих в проведении ГИА, которым выплачивается компенсация за работу по подготовке и проведению ГИА | процент от общего количества работников образовательных организаций, привлекаемых к проведению ГИА | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - |
31. | Показатели регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет (Рязанская область)": | ||||||||||||||
31.1. | Количество дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных за счет строительства зданий (пристроек к зданию) дошкольных организаций | мест | - | - | - | - | - | - | 530 | - | - | - | - | - | - |
31.2. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет | отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, процент | - | - | - | - | - | - | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 |
31.3. | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход (численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов) | человек | - | - | - | - | - | - | 5899 | 6479 | 7419 | 7459 | 7499 | 7539 | 7539 |
31.4. | Численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход (численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов) | человек | - | - | - | - | - | - | 130 | 135 | 140 | 145 | 150 | 155 | 155 |
32. | Показатели регионального проекта "Современная школа (Рязанская область)": | ||||||||||||||
32.1. | Доля Рязанской области в общей доле субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей (доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей) | процент | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1,1765 | 1,1765 | ||||||
32.2. | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей | тыс. единиц | 0 | 0,042 | 0,095 | 0,095 | 0,095 | 0,095 | 0,095 | ||||||
32.3. | Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей | тыс. человек | - | - | - | - | - | - | 0 | 18,5 | 34,9 | 34,9 | 34,9 | 34,9 | 34,9 |
32.4. | Обеспечена возможность изучать предметную область "Технология" и другие предметные области на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в том числе детских технопарков "Кванториум" | единица | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
32.5. | Количество систем повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, для учителей предметной области "Технология" (во всех субъектах Российской Федерации для учителей предметной области "Технология" действует система повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики) | единица | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
32.6. | Обеспечено внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта, в общеобразовательные организации, расположенные на территории Рязанской области (обеспечено внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта, в общеобразовательные организации всех субъектов Российской Федерации) | единица | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
32.7. | Доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества (не менее 70% обучающихся общеобразовательных организаций вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества) | процент | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | не менее 70 | не менее 70 |
32.8. | Доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализующих общеобразовательные программы в сетевой форме (не менее 70% организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме) | процент | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | не менее 70 | не менее 70 |
32.9. | Доля общеобразовательных организаций, реализующих механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организации (не менее чем в 70% общеобразовательных организаций реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организации) | процент | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | не менее 70 | не менее 70" |