Недействующий

О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 - 2025 годы", утвержденную постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 22.02.2014 N 110 "Об утверждении государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 - 2025 годы" (утратило силу на основании постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 02.10.2023 N 1212)

│                                           Наименование задач: Повышение уровня доступности объектов и услуг в образовательных организациях для инвалидов и других маломобильных групп населения; устранение социальной разобщенности инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития                                           │ 

├═══════════════════┬════════════════┬════════════┬═══════════════════┬══════════┬═════┬═════┬═══════┬═══════┬═══════┬══════┬══════┬══════┬═════┬═════┬═════┬═════┬═══════════┬═════════════┬════════════┬═════════════┬═════════════┬═══════════════┬═════════════┬══════════════┬═══════════┬═══════════┬═══════════┬═════════┤ 

│Обеспечение        │    МОиН РТ,    │ 2014 - 2025│Доля     инвалидов,│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│доступности        │Минстрой РТ, ГКУ│     гг.    │принятых         на│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │   3 956,15  │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│профессионального  │   "ГИСУ РТ",   │            │обучение         по│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │    (БРФ)    │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│образования     для│профессиональные│            │программам среднего│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │  <******>,  │   4 514,0   │               │             │              │           │           │           │         │ 

│инвалидов и  лиц  с│ образовательные│            │профессионального  │     -    │  -  │  -  │  101  │  102  │  103  │  105 │  107 │  109 │ 111 │ 113 │ 115 │ 117 │     0     │      0      │      0     │   6 736,15  │    (БРТ)    │       0       │      0      │       0      │     0     │     0     │     0     │    0    │ 

│ограниченными      │   организации  │            │образования     (по│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │    (БРТ)    │  <*******>  │               │             │              │           │           │           │         │ 

│возможностями      │       (по      │            │отношению         к│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │  <*******>  │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│здоровья           │   согласованию)│            │предыдущему  году),│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│(софинансирование  │                │            │процентов          │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│мероприятия      по│                │            ├═══════════════════┼══════════┼═════┼═════┼═══════┼═══════┼═══════┼══════┼══════┼══════┼═════┼═════┼═════┼═════┼═══════════┼═════════════┼════════════┼═════════════┼═════════════┼═══════════════┼═════════════┼══════════════┼═══════════┼═══════════┼═══════════┼═════════┤ 

│созданию    базовых│                │            │Доля  студентов  из│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│профессиональных   │                │            │числа    инвалидов,│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│образовательных    │                │            │обучавшихся      по│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│организаций,       │                │            │программам среднего│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│обеспечивающих     │                │            │профессионального  │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│поддержку          │                │            │образования,       │     -    │  -  │  -  │   9   │   8   │   7   │   7  │   7  │   7  │  7  │  7  │  7  │  7  │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│региональных систем│                │            │выбывших по причине│          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│инклюзивного       │                │            │академической      │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│профессионального  │                │            │неуспеваемости,    │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│образования        │                │            │процентов          │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

│инвалидов)         │                │            │                   │          │     │     │       │       │       │      │      │      │     │     │     │     │           │             │            │             │             │               │             │              │           │           │           │         │ 

├═══════════════════┴════════════════┴════════════┴═══════════════════┴══════════┴═════┴═════┴═══════┴═══════┴═══════┴══════┴══════┴══════┴═════┴═════┴═════┴═════┴═══════════┴═════════════┴════════════┴═════════════┴═════════════┴═══════════════┴═════════════┴══════════════┴═══════════┴═══════════┴═══════════┴═════════┤