ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 августа 2019 года N 349
О внесении изменения в пункт 8 Положения о Министерстве образования Республики Мордовия
Правительство Республики Мордовия постановляет:
1. Внести в пункт 8 Положения о Министерстве образования Республики Мордовия, утвержденного постановлением Правительства Республики Мордовия от 19 октября 2006 г. N 453 "Об утверждении Положения о Министерстве образования Республики Мордовия" (с изменениями, внесенными постановлениями Правительства Республики Мордовия от 28 сентября 2007 г. N 439, от 23 мая 2008 г. N 220, от 8 декабря 2008 г. N 548, от 13 апреля 2009 г. N 152, от 25 мая 2009 г. N 228, от 2 ноября 2009 г. N 468, от 23 ноября 2009 г. N 498, от 1 ноября 2010 г. N 424, от 15 ноября 2010 г. N 431, от 4 апреля 2011 г. N 106, от 10 мая 2011 г. N 151, от 25 июля 2011 г. N 272, от 3 октября 2011 г. N 359, от 24 февраля 2014 г. N 79, от 16 июня 2014 г. N 253, от 9 сентября 2014 г. N 440, от 3 августа 2015 г. N 462, от 18 сентября 2015 г. N 538, от 21 декабря 2015 г. N 714, от 15 мая 2017 г. N 301, от 19 декабря 2017 г. N 661, от 23 марта 2018 г. N 161, от 19 июля 2018 г. N 390, от 19 июля 2018 г. N 392, от 6 августа 2018 г. N 412, от 20 сентября 2018 г. N 479 от 9 октября 2018 г. N 506), изложив его в следующей редакции:
"8. Министерство в пределах своей компетенции осуществляет следующие полномочия:
1) разработка и реализация региональных программ развития образования с учетом региональных социально-экономических, экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей Республики Мордовия;
2) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных образовательных организациях Республики Мордовия;
3) организация предоставления общего образования в государственных образовательных организациях Республики Мордовия;
4) организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;
5) организация предоставления дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях Республики Мордовия;
6) организация предоставления дополнительного профессионального образования в государственных образовательных организациях Республики Мордовия;
7) организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;
8) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;
9) установление формы и порядка проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, для прохождения государственной итоговой аттестации;
10) организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и образовательных организаций Республики Мордовия учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;
11) участие в экспертизе примерных основных общеобразовательных программ с учетом их уровня и направленности (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей);
12) участие в экспертизе включаемых в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, в целях обеспечения учета региональных и этнокультурных особенностей Республики Мордовия, реализации прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке;
13) участие в отборе организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;
14) формирование аттестационных комиссий для проведения аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении органов исполнительной власти Республики Мордовия, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
15) создание учебно-методических объединений и утверждение положений об их деятельности в соответствии со статьей 19 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
16) согласование создания филиалов государственных образовательных организаций, находящихся в ведении других субъектов Российской Федерации, на территории Республики Мордовия;
17) установление порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях;
18) организация вопроса приема ребенка в другую государственную или муниципальную образовательную организацию в связи с отказом в приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 и статьей 88 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
19) оказание помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития;
20) координация в пределах своей компетенции работы государственных образовательных организаций Республики Мордовия по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и услуг, оказываемых указанными организациями;
21) обеспечение достижения и повышение значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования;
22) предоставление сведений, подлежащих включению в федеральный реестр инвалидов, в порядке, установленном Правительством Российской Федерации;
23) обеспечение предоставления родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, получения методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры;
24) создание государственных экзаменационных комиссий для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Республики Мордовия;
25) аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего или среднего общего образования на территории Республики Мордовия в целях обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации;
26) обеспечение подготовки педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействие привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность;
27) обеспечение осуществления мониторинга системы образования на уровне Республики Мордовия;
28) разработка нормативных правовых актов Республики Мордовия, обеспечивающих функционирование и развитие сферы образования, а также проведение комплексного анализа и прогнозирование тенденций развития системы образования;
29) внесение предложений по формированию республиканского бюджета Республики Мордовия в части расходов на образование;
30) содействие привлечению внебюджетных источников финансирования и их направлению на развитие системы образования;
31) содействие в изучении мордовских языков и литературы за пределами Республики Мордовия;
32) осуществляют меры по развитию сети специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также образовательных организаций, оказывающих педагогическую и иную помощь несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным поведением;
33) выполнение функций регионального оператора государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с законодательством Российской Федерации;
34) содействие в организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан, а также контроль за осуществлением органами местного самоуправления государственных полномочий по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан;
35) формирование списка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц, которые относились к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, достигших возраста 23 лет фактически не обеспеченных жилыми помещениями, которые подлежат обеспечению жилыми помещениями, а также осуществление контроля за обеспечением жилыми помещениями детей-сирот, детей, находящихся под опекой (попечительством), и лиц из их числа, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений;
36) осуществление контроля за использованием и сохранностью жилых помещений, нанимателями или членами семей нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, за обеспечением надлежащего санитарного и технического состояния жилых помещений, а также осуществление контроля за распоряжением ими.
37) внесение предложений в Правительство Республики Мордовия по объему и структуре приема обучающихся в государственные профессиональные образовательные организации Республики Мордовия;
38) проведение совместно с исполнительными органами государственной власти Республики Мордовия, органами местного самоуправления и хозяйствующими субъектами мониторинга рынка труда, разработка и осуществление мер по профессиональному образованию, подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и служащих, а также профессиональному обучению и переобучению высвобождающегося и незанятого населения;
39) организация аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных образовательных организаций в Республике Мордовия, в целях установления квалификационной категории;
40) аттестация работников Министерства и руководителей образовательных организаций, в отношении которых Министерство осуществляет функции и полномочия учредителя, в целях установления соответствия занимаемой должности;
41) аттестация кандидатов на должность руководителей образовательных организаций, в отношении которых Министерство осуществляет функции и полномочия учредителя, в целях установления соответствия квалификационным требованиям, предъявляемым к должности руководителя;
42) разработка и реализация комплекса мер, направленного на социальную защиту, охрану здоровья и труда работников, обучающихся и воспитанников образовательных организаций;
43) разработка прогнозов и перспективных направлений развития материально-технической базы образования и содействие удовлетворению потребностей отрасли в материально-технических ресурсах;
44) поддержка деятельности молодежных и детских общественных объединений;
45) содействие развитию частных и муниципальных образовательных организаций;
46) проведение предварительной экспертной оценки проектов решений о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации подведомственных объектов социальной инфраструктуры для детей, а также о реорганизации и ликвидации подведомственных организаций, образующих социальную инфраструктуру для детей;
