Региональные проекты (программы) федеральных, национальных проектов (программ), реализуемые в рамках государственной программы

Современная школа.

Успех каждого ребенка.

Поддержка семей, имеющих детей.

Цифровая образовательная среда.

Учитель будущего.

Молодые профессионалы.

Новые возможности для каждого.

Социальные лифты для каждого.

Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет в Удмуртской Республике.

Старшее поколение.

Безопасность дорожного движения

Ожидаемые конечные результаты реализации государственной программы и показатели эффективности

К концу I этапа:

повышение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

увеличение доли обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами до 85,2 процента;

обеспечение приоритета семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ежегодное увеличение доли детей-сирот, переданных на воспитание в семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи;

обеспечение условий для охвата до 71 процента детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования;

обеспечение педагогическими кадрами общеобразовательных организаций и повышение укомплектованности кадрами до 99,6 процента;

внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных организаций всех уровней и образовательных процессов.

Реализация программы повлияет на снижение уровня безработицы за счет организации подготовки квалифицированных рабочих (служащих), специалистов среднего звена по востребованным на региональном рынке труда специальностям.

К концу II этапа:

предоставление всем детям в возрасте от 3 до 7 лет возможности получения дошкольного образования;

обеспечение условий для получения общедоступного бесплатного и качественного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами общего образования всеми обучающимися в образовательных организациях;

обеспечение приоритета семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и ежегодное увеличение доли детей-сирот, переданных на воспитание в семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи;

обеспечение условий для охвата до 80 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования;

обеспечение педагогическими кадрами общеобразовательных организаций и повышение укомплектованности кадрами до 99,7 процента;

проведение независимой оценки деятельности образовательных организаций всех уровней и образовательных процессов.

Реализация программы повлияет на снижение уровня безработицы за счет организации подготовки квалифицированных рабочих (служащих), специалистов среднего звена по востребованным на региональном рынке труда специальностям.

Реализация региональных проектов в рамках национальных проектов "Образование" и "Демография" повысит качество и конкурентоспособность образования.

Реализация регионального проекта "Безопасность дорожного движения" в рамках национального проекта "Безопасные и качественные автомобильные дороги" будет способствовать привитию детям навыков безопасного поведения на дорогах

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы

1) доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования), процентов;

2) удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование, процентов;

3) доля общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, процентов;

4) обеспеченность общеобразовательных организаций региональными учебными изданиями, соответствующими федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, процентов;

5) обеспеченность общеобразовательных организаций учебниками по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования, процентов;

6) доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования, процентов;

7) удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов;

8) доля общеобразовательных организаций, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и общеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в отношении которых реализуются мероприятия по повышению качества образования, в общем количестве общеобразовательных организаций, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и общеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, процентов;

9) доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, процентов;

10) доля муниципальных образований, реализующих общеобразовательные программы с учетом концепций преподавания учебных предметов (предметных областей) (применяется с 2019 года), процентов

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы

1) удельный вес численности студентов очной формы обучения, получающих стипендии, в общей численности студентов очной формы обучения, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена, процентов;

2) число аспирантов, студентов и обучающихся учреждений науки, образовательных организаций высшего образования и государственных профессиональных образовательных организаций в Удмуртской Республике, получивших стипендии Главы Удмуртской Республики, человек;

3) количество курсантов образовательных организаций высшего образования Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, получающих премии Главы Удмуртской Республики, человек;

4) количество студентов государственных образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Удмуртской Республики, получающих именные стипендии Главы Удмуртской Республики, человек;

5) доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), процентов;

6) доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, процентов;

7) количество гуманитарных и фундаментальных научных исследований, получивших государственную поддержку, единиц;

8) количество научно-инновационных проектов, поддержанных Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, на территории Удмуртской Республики, единиц;

9) количество образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, процентов;

10) отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Удмуртской Республике, процентов;

11) доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования, относительно принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, процентов;

12) доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью, процентов;

13) доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций, процентов;

14) доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций, процентов;

15) численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия, человек;

16) количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия, единиц

Региональные проекты (программы) федеральных, национальных проектов (программ), реализуемые в рамках подпрограммы

Современная школа.

Успех каждого ребенка.

Поддержка семей, имеющих детей.

Цифровая образовательная среда.

Учитель будущего.

Молодые профессионалы.

Новые возможности для каждого.

Социальные лифты для каждого.

Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет в Удмуртской Республике.

Старшее поколение.

Безопасность дорожного движения

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы

1) среднее число обращений представителей бизнес-сообщества в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения одной государственной услуги, связанной со сферой предпринимательской деятельности, единиц;

2) время ожидания в очереди при обращении заявителя в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения государственных услуг, минут;

3) доля государственных услуг и услуг, указанных в части 3 статьи 1 Федерального закона от 27 июля 2010 года N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" (далее - Федеральный закон N 210-ФЗ), предоставленных на основании заявлений и документов, поданных в электронной форме через федеральную государственную информационную систему "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" и (или) государственную информационную систему Удмуртской Республики "Портал государственных и муниципальных услуг (функций)", от общего количества предоставленных услуг, процентов;

4) доля привлеченных средств федерального бюджета в общем объеме средств, предусмотренных субъектам Российской Федерации на развитие отрасли образования, процентов;

5) увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования, процентов;

6) доля обучающихся, обеспеченных ежедневным подвозом до места обучения, от количества нуждающихся, процентов;

7) доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций, процентов;

8) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процентов;

9) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, процентов;

10) доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, процентов;

11) количество новых мест в общеобразовательных организациях в Удмуртской Республике, единиц;

12) доля обучающихся в общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся, процентов;

13) количество заключенных соглашений (с дорожными картами) о сопровождении проектов в соответствии с регламентом "одно окно", единиц;

14) количество проведенных конкурсов на право заключения соглашений государственно-частного партнерства и концессионных соглашений, в том числе заключенных соглашений государственно-частного партнерства и концессионных соглашений с участием Удмуртской Республики, единиц;

15) количество дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, единиц;

16) количество дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, единиц;

17) доля муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, процентов;

18) число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году, единиц;

19) численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом к 2018 году, тысяч человек;

20) число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году, единиц;

21) количество новых мест в общеобразовательных организациях в Удмуртской Республике (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников"), нарастающим итогом, единиц;

22) доля муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых ликвидировано обучение в третью смену, процентов;

23) доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, здания которых признаны в установленном порядке аварийными, в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных организаций, процентов;

24) число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, нарастающим итогом, человек;

25) число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, тысяч человек;

26) число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом, человек;

27) число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом, единиц;

28) доля детей с ограниченными возможностями здоровья, освоивших дополнительные образовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, процентов;

29) количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года, тысяч единиц;

30) доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги, процентов;

31) доля образовательных организаций, расположенных на территории Удмуртской Республики, обеспеченных интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, процентов;

32) доля обучающихся, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе обучающихся:

по программам общего образования и дополнительного образования детей, процентов,

по программам среднего профессионального образования, процентов;

33) доля образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем числе образовательных организаций:

по программам общего образования и дополнительного образования детей, процентов,

по программам среднего профессионального образования, процентов;

34) доля обучающихся общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды (федеральные цифровые платформы, информационные системы и ресурсы) для "горизонтального" обучения и неформального образования, процентов;

35) доля муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, процентов;

36) доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), процентов;

37) доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, процентов;

38) доля муниципальных образований в Удмуртской Республике, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, процентов;

39) доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, процентов;

40) доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, процентов;

41) доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, процентов;

42) число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом, единиц;

43) число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом, единиц;

44) количество граждан Российской Федерации, проживающих на территории Удмуртской Республики, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, тысяч человек;

45) проведено конкурсов профессионального и карьерного роста, единиц;

46) обеспечено участие граждан Российской Федерации, проживающих на территории Удмуртской Республики, в конкурсах профессионального и карьерного роста, человек;

47) численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, человек;

48) численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, человек

Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели эффективности

К концу I этапа:

снижение среднего числа обращений представителей бизнес-сообщества в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения одной государственной услуги, связанной со сферой предпринимательской деятельности, до 2;

обеспечение времени ожидания в очереди при обращении заявителя в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения государственных услуг не более 15 минут;

оказание 72 процентов государственных услуг и услуг, указанных в части 3 статьи 1 Федерального закона N 210-ФЗ, предоставленных на основании заявлений и документов, поданных в электронной форме через федеральную государственную информационную систему "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" и (или) государственную информационную систему Удмуртской Республики "Портал государственных и муниципальных услуг (функций)";

ежегодное привлечение не менее 1 процента средств федерального бюджета в общем объеме средств, предусмотренных субъектам Российской Федерации на развитие отрасли;

ежегодное увеличение обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время;

создание безопасных и современных условий для обучения;

обеспечение ежедневным подвозом обучающихся до места учебы до 99,9 процента от числа нуждающихся;

реализация мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" и достижение к 2018 году установленных программой показателей;

обеспечение достижения установленных значений целевых показателей по созданию новых мест в образовательных организациях общего и дошкольного образования.

К концу II этапа:

снижение среднего числа обращений представителей бизнес-сообщества в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения одной государственной услуги, связанной со сферой предпринимательской деятельности, до 2;

обеспечение времени ожидания в очереди при обращении заявителя в исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики для получения государственных услуг не более 15 минут;

оказание 77 процентов государственных услуг и услуг, указанных в части 3 статьи 1 Федерального закона N 210-ФЗ, предоставленных на основании заявлений и документов, поданных в электронной форме через федеральную государственную информационную систему "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" и (или) государственную информационную систему Удмуртской Республики "Портал государственных и муниципальных услуг (функций)";

ежегодное привлечение не менее 1 процента средств федерального бюджета в общем объеме средств, предусмотренных субъектам Российской Федерации на развитие отрасли;

ежегодное увеличение обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время;

создание безопасных и современных условий для обучения;

обеспечение всех обучающихся, нуждающихся в ежедневном подвозе до места учебы;

реализация мероприятий государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" и достижение к 2024 году установленных программой показателей;

обеспечение достижения установленных значений целевых показателей по созданию новых мест в образовательных организациях общего и дошкольного образования.

Обеспечение условий для повышения качества и конкурентоспособности образования в рамках национальных проектов "Образование" и "Демография" путем:

обновления содержания и методов обучения предметной области "Технология" и других предметных областей во всех муниципальных образованиях в Удмуртской Республике;

обновления материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей в 200 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах;

охвата 10 тысяч обучающихся основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

создания новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

сокращения доли государственных (муниципальных) образовательных организаций, здания которых признаны в установленном порядке аварийными, процентов;

охвата более 51,5 тысячи детей деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

участия 58,2 тысячи человек в открытых онлайн-уроках, направленных на раннюю профориентацию;

реализации проекта "Билет в будущее" с участием 2700 детей;

оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций;

обеспечения скоростным интернет-соединением всех образовательных организаций, расположенных на территории Удмуртской Республики, а также гарантированным интернет-трафиком;

формирования цифрового образовательного профиля и индивидуального плана обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды для 90 процентов обучающихся по программам общего и дополнительного образования детей и 90 процентов обучающихся по программам среднего профессионального образования;

использования федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды для осуществления образовательной деятельности в 95 процентах образовательных организаций общего и дополнительного образования детей и 95 процентах организаций среднего профессионального образования;

предоставления возможности использования федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования 20 процентам обучающихся;

повышения квалификации 50 процентов педагогических работников общего образования в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации");

вовлечения в национальную систему профессионального роста педагогических работников 50 процентов учителей общеобразовательных организаций;

создания во всех муниципальных образованиях в Удмуртской Республике условий для непрерывного профессионального развития педагогических работников на базе созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов;

создания условий для проведения итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена в 50 процентах организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;

проведения аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена для 25 процентов обучающихся, завершающих обучение в организациях среднего профессионального образования;

увеличения количества граждан Российской Федерации, проживающих на территории Удмуртской Республики, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения);

организации конкурсов профессионального и карьерного роста и обеспечения участия в них 20 тысяч граждан Российской Федерации, проживающих на территории Удмуртской Республики;

создания условий для достижения 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет