В 2018/2019 учебном году в Республике находится 544 общеобразовательные организации, в том числе:
- 522 - муниципальные;
- 6 - частные;
- 16 - государственные бюджетные общеобразовательные учреждения интернатного типа (из них 7 - специальные учреждения, реализующие адаптированные общеобразовательные и дополнительные общеразвивающие программы для детей с ограниченными возможностями здоровья; 5 - санаторные, осуществляющие совместно с образовательной деятельностью лечебно-профилактические мероприятия для детей с различными нарушениями здоровья; 3 - учреждения для одаренных детей и 1 кадетский корпус, реализующие основные общеобразовательные программы, в том числе программы углубленного изучения предметов).
Всего начальное общее, основное общее и среднее общее образование получают 207837 чел., из них:
- в общеобразовательных организациях обучается 207010 чел. (в муниципальных дневных общеобразовательных организациях - 202370 чел., в вечерних классах при дневных общеобразовательных организациях - 475 чел., в государственных общеобразовательных организациях - 3212 чел., в частных общеобразовательных организациях - 953 чел.);
- на семейном образовании - 668 чел.;
- на самообразовании - 159 чел.
Рынок характеризуется невысоким уровнем развития конкуренции и доминированием муниципальных образовательных учреждений.
По результатам проведенного мониторинга, 82% респондентов из бизнес-сообщества считают, что конкуренция на данном рынке слабая или отсутствует вовсе.
В то же время большая часть потребителей услуг удовлетворены качеством и ценовой конкуренцией на рынке общего образования.
Факторы, влияющие на развитие конкуренции:
- обучение во вторую смену в связи с загруженностью учреждений;
- высокая стоимость родительской платы в частных организациях общего образования.