Примерный договор

                     о взаимодействии и сотрудничестве

                                                    "__" _________ 20 __ г.

    ______________________________________________________________________,

                  (наименование образовательной организации)

в лице ________________________________________________, действующего (-ей)

         (ФИО руководителя образовательной организации)

на основании _________________________, именуемое в дальнейшем "Сторона 1",

     (наименование учредительного документа)

с одной стороны, и _______________________________________________________,

                  (наименование образовательной организации, осуществляющей

                    обучение по адаптированным основным общеобразовательным

                      программам для детей с ограниченными возможностями

                                  здоровья и детей-инвалидов)

в лице ___________________________________________________________________,

           (ФИО руководителя образовательной организации, осуществляющей

         обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам

        для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов)

действующего (-ей) на основании __________________________________________,

                                  (наименование учредительного документа)

именуемое  в  дальнейшем "Сторона 2", с другой стороны, заключили настоящий

договор о нижеследующем:

                            1. Предмет Договора

    Договор   между   Сторонами   заключен   с   целью   взаимодействия   и

сотрудничества в решении следующих задач:

    -   оказание   методических,   консультационных   услуг  педагогическим

работникам  государственных и муниципальных общеобразовательных организаций

по вопросам инклюзивного, интегрированного образования;

    -     оказание     методического,    консультационного    сопровождения

педагогическим  работникам  муниципальных общеобразовательных организаций и

родителям  обучающихся  при  организации  обучения  детей  с  ограниченными

возможностями здоровья, детей-инвалидов;

    -  реализация  комплекса  мер  по выездному сопровождению, обследованию

детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

    (примечание:   указать   конкретные  цели  и  задачи  взаимодействия  и

сотрудничества,     предусмотренные    предметом    настоящего    договора,

применительно к деятельности Сторон по настоящему договору).

                         2. Условия сотрудничества

    2.1. В рамках взаимодействия и сотрудничества:

    -  Сторона  2 содействует в организации основной деятельности Стороне 1

по  настоящему договору, с целью реализации задач, предусмотренных в пункте

1;

    -  Сторона  1  создает условия Стороне 2 для решения задач, описанных в

настоящем договоре;

    -  Сторона  2  предоставляет  Стороне  1  право пользования необходимым

оборудованием   в   установленных   законом  пределах  для  решения  задач,

предусмотренных настоящим договором;

    -  Стороны  содействуют  информационному  обеспечению деятельности друг

друга  по  настоящему  договору,  представляют его интересы в согласованном

порядке.

    2.2.  Настоящий договор является рамочным, т.е. определяющим структуру,

принципы  и  общие  правила  отношений  Сторон. В процессе взаимодействия и

сотрудничества в рамках настоящего договора стороны дополнительно заключают

договоры  и  соглашения,  предусматривающие  детальные  условия и процедуры

взаимодействия   Сторон.   Такие   дополнительные   договоры  и  соглашения

становятся  неотъемлемой  частью  настоящего  договора  и  должны содержать

ссылку на него.

    2.3.  В  своей деятельности Стороны не ставят задач извлечения прибыли,

привлечения   дополнительных   финансовых   и   материальных  ресурсов  для

взаимодействия и сотрудничества.

    2.4. Стороны обеспечивают следующие стандарты качества взаимодействия и

сотрудничества:

    (примечание:   в   договоре   могут   быть   определены   требования  к

образовательной   деятельности  Сторон,  например,  посредством  ссылки  на

федеральные   государственные   образовательные   стандарты  и  требования,

нормативно  определенные  требования к процессу оказания услуги, к примеру,

санитарно-гигиенические,   иные   требования.  При  отсутствии  федеральных

государственных  стандартов  и  требований  и  региональных и муниципальных

стандартов   качества,   стороны   могут  самостоятельно  определить  такие

стандарты   качества,  предусмотрев  их  в  приложении  к  договору  или  в

дополнительном соглашении.)

                       3. Права и обязанности сторон

    3.1. Обязанности Сторон:

    Сторона 2 по запросу Стороны 1 обязана:

    -   оказывать   методические,  консультационные  услуги  педагогическим

работникам  государственных и муниципальных общеобразовательных организаций

по вопросам инклюзивного, интегрированного образования;

    -  оказывать  методическое,  консультационное сопровождение родителям и

детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам;

    -   осуществлять   выездное   сопровождение,   обследование   детей   с

ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

    3.2. Сторона 1 обязана:

    -  из  числа  своих  педагогических работников назначить ответственного

координатора за взаимодействие и сотрудничество;

    -  проводить  мониторинг  выполнения  рекомендаций,  полученных  в ходе

методического, консультационного сопровождения Стороной 2;

    -   проводить   анкетирование,   опросы,   интервьюирование   детей   с

ограниченными  возможностями  здоровья,  детей-инвалидов  и  их родителей о

качестве   методического,   консультационного   сопровождения,  проводимого

Стороной 2;

    -  содействовать  Стороне  2  в  осуществлении выездного сопровождения,

обследования детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

    3.3. Стороны имеют право:

    -   пользоваться  необходимым  оборудованием  в  установленных  законом

пределах для решения задач, предусмотренных настоящим договором;

    -  вносить  дополнения  (приложения)  в  настоящий  договор,  заключать

дополнительные   соглашения,   договоры   и   другое  в  целях  организации

взаимодействия и сотрудничества.

                         4. Ответственность Сторон

    В  случае  неисполнения или ненадлежащего исполнения своих обязательств

по  настоящему  договору  Стороны  несут  ответственность  в соответствии с

законодательством Российской Федерации.

                             5. Прочие условия

    5.1. Договор вступает в силу с момента подписания настоящего договора и

действует до _____________.

    (примечание: может быть установлен конкретный срок прекращения действия

договора, либо договор может быть заключен на неопределенный срок. В случае

заключения  договора  на  неопределенный  срок  необходимо  указать условия

прекращения действия договора, например, договор прекращается при получении

стороной  по договору от своего партнера уведомления о намерении прекратить

действие  договора  с  определенной  даты  (период  уведомления должен быть

достаточным   для   другой   стороны,    чтобы  последняя  могла  завершить

неоконченные   действия  (программы,  работы,  услуги).  Может  также  быть

предусмотрено,  что  договор заключается на определенный срок, например, на

год,  при  этом  договор  считается  продленным на следующий срок на тех же

условиях,  если  ни  одна  из  сторон не уведомит в письменной форме другую

сторону,  к  примеру, за три  месяца  до  дня   окончания   договора  о его

прекращении.)

    5.2   Стороны   обязуются  добросовестно  исполнять  принятые  на  себя

обязательства  по  настоящему  договору,  а  также нести ответственность за

неисполнение   настоящего   договора   и  заключенных  для  его  реализации

дополнительных договоров.

    5.3.  Изменения  и  дополнения  к  настоящему  договору  заключаются  в

письменной форме.

    5.4. Договор  составлен  в ______ экземплярах,  по одному для каждой из

Сторон.

                       5. Реквизиты и подписи Сторон

┌═════════════════════════════┬════════════════════════════‰

│         Сторона 1           │         Сторона 2          │ 

│                             │                            │ 

├═════════════════════════════┼════════════════════════════┤ 

│                             │                            │ 

│                             │                            │ 

│                             │                            │ 

├═════════════════════════════┼════════════════════════════┤ 

│_____________/______________/│_____________/_____________/│

│  (подпись        (ФИО)      │  (подпись                  │ 

│ руководителя)               │ руководителя)    (ФИО)     │ 

│ М.П.                        │ М.П.                       │ 

└═════════════════════════════┴════════════════════════════…