О ежегодном окружном конкурсе педагогического мастерства в Ямало-Ненецком автономном округе (с изменениями на 22 мая 2020 года)

Критерий

Показатель

Балл

да

нет

1

2

3

4

Информационная и языковая грамотность

доступность изложения, адекватность объема информации (возрастным особенностям детей и требованиям образовательной программы)

3

0

языковая культура воспитателя и детей (наличие испытаний на составление связного текста и развитие культуры речи)

2

0

Результативность

соотнесение действий с планируемыми результатами

2

0

разнообразие методов и приемов, смена видов деятельности

2

0

новизна и оригинальность подходов, нестандартность действий и индивидуальность воспитателя

3

0

разнообразие форм работы с информацией и использование разных источников

3

0

Методическое мастерство и творчество

соответствие методов и приемов целеполаганию (реализации цели, решению задач, достижению результатов)

3

0

использование различных способов мотивации и умение удивить

4

0

доброжелательная атмосфера, безопасная и комфортная образовательная среда

3

0

Рефлексивность и оценивание

адекватность оценки и рефлексии проведенного занятия, точность ответов на вопросы

2

0

установление правил и процедур совместной работы на занятии

2

0

обращение внимания на индивидуальные запросы и интересы детей, создание возможностей для инклюзивного образования

1

0

Организационная культура

осознание своей деятельности, понимание достижений и проблем, умение оценить проведенное занятие и провести критический анализ

3

0

организация взаимодействия и сотрудничество детей между собой, с воспитателем и с различными источниками информации

2

0

Эффективная коммуникация

воспитательный эффект занятия и педагогической деятельности воспитателя

3

0

поддержка толерантного отношения к различным мнениям и культурным особенностям

2

0

Наличие ценностных ориентиров

формирование универсальных учебных действий разных видов

3

0

использование потенциала различных дисциплин

2

0

Поддержка самостоятельности, активности и творчества детей

использование активных и интерактивных подходов для развития самостоятельности обучающихся (работа в группах, формулирование вопросов и т.п.)

1

0

создание на занятии ситуаций для выбора и самоопределения

1

0

поддержка личной и групповой ответственности при выполнении испытаний

1

0

решение творческих задач, возможности для самостоятельной работы и создание ситуаций успеха на занятии

1

0

уважение личного достоинства каждого ребенка и доброжелательная атмосфера

1

0

Максимальное количество баллов

50