ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 25 июня 2019 года N 209-р


О внедрении целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"

(в редакции Распоряжения Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 15.08.2019 N 268-р)

В целях реализации в Республике Северная Осетия-Алания мероприятий по обновлению материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование":

1. Назначить Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания региональным координатором, ответственным за внедрение и функционирование целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.

2. Утвердить прилагаемые:

комплекс мер ("дорожную карту") по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях на 2020 - 2022 годы;

описание создаваемой цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.

Председатель Правительства
Республики Северная Осетия-Алания
Т.ТУСКАЕВ

Утвержден
Распоряжением Правительства
Республики Северная Осетия-Алания
от 25 июня 2019 г. N 209-р

КОМПЛЕКС МЕР ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") ПО ВНЕДРЕНИЮ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ НА 2020 - 2022 ГОДЫ

Утверждено
Распоряжением Правительства
Республики Северная Осетия-Алания
от 25 июня 2019 г. N 209-р

ОПИСАНИЕ СОЗДАВАЕМОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

(в ред. Распоряжения Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 15.08.2019 N 268-р)

1. Обоснование потребности в реализации мероприятий по созданию цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

Необходимость внедрения в Республике Северная Осетия-Алания цифровой образовательной среды обусловлена стратегически важными для системы образования региона задачами, решение которых должно обеспечить качественные изменения системы образования, а именно:

формирование современного образовательного пространства для обеспечения конкурентоспособности российского образования, что соответствует стратегическим задачам развития российского образования;

создание условий, способствующих изменению существующих образовательных моделей на основе онлайн-технологий;

формирование цифровой компетенции обучающихся и педагогов, а также новых компетенций административных команд образовательных организаций;

развитие в регионе электронного обучения, обучения с использованием дистанционных образовательных технологий;

преодоление разного уровня материально-технического оснащения образовательных организаций и подготовленности педагогических кадров в области цифровых технологий;

преодоление разрозненности используемых цифровых сервисов (развитие технологических платформ онлайн-обучения);

формирование системы комплексного учета потребностей всех участников образовательных отношений, мониторинга удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образовательных услуг.

2. Статистические данные по сети общеобразовательных организаций и профессиональных организаций, численности и контингенту обучающихся, кадровому составу

Согласно данным федерального статистического наблюдения за 2018 год, на территории Республики Северная Осетия-Алания функционирует 190 общеобразовательных организаций и 16 организаций среднего профессионального образования. Всего в общеобразовательных организациях обучается 86084 человека. В организациях профессионального образования - 10641 человек. Образовательный процесс в общеобразовательных организациях обеспечивается 6880 педагогами, в организациях профессионального образования - 1151 педагогом.

3. Информация о повышении квалификации в области цифровых технологий сотрудников и педагогов общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, участвующих в реализации мероприятий по созданию цифровой образовательной среды

Все руководящие и педагогические работники образовательных организаций республики в плановом порядке проходят курсы повышения квалификации на базе Северо-Осетинского республиканского института повышения квалификации работников образования. В программу курсовой подготовки в обязательном порядке включены модули, предусматривающие обучение педагогических и руководящих работников информационным технологиям.

В рамках реализации комплексного проекта модернизации региональных систем образования для общеобразовательных организаций было приобретено компьютерное оборудование, работе на котором обучено 100% руководящих и педагогических работников.

Одновременно с внедрением в деятельность образовательных организаций системы электронных дневников и журналов осуществлялось обучение педагогических работников работе в данных электронных системах.

4. Информация о цифровой трансформации региональной системы образования, в том числе ожидаемые результаты реализации мероприятий по созданию цифровой образовательной среды

Модель цифровой трансформации региональной системы образования Республики Северной Осетия-Алания будет включать в себя сеть общеобразовательных организаций и организаций профессионального образования, в которых будет внедрена целевая модель, включающая следующие взаимосвязанные модули:

"Управление образовательной организацией" - обеспечит организацию электронного документооборота, учет текущей успеваемости обучающихся, ведение штатного расписания, составление и корректировку расписания учебных занятий, построение индивидуальной образовательной траектории обучающегося и иные функции, связанные с управлением образовательными организациями, включая работу по ведению бухгалтерского учета и контроля;

"Школьная проходная" - обеспечит контроль доступа в образовательную организацию, ведение учета времени, регистрации пользователей, организацию контроля рабочего времени сотрудников;

"Личный кабинет" - обеспечит оперативное взаимодействие с родителями (законными представителями), предоставление информации из информационной системы управления (модуль "Управление образовательной организацией") по успеваемости, питанию, посещению, сведения из электронного читательского билета;

"Материальные ценности" - обеспечит ведение описи имущества образовательной организации, оформление прихода, расхода, списания по формам документов, соответствующим правилам хозяйственной деятельности;

"Школьная столовая" - обеспечит автоматизированный учет продуктов и полуфабрикатов, загрузку склада и планирование питания, организацию безналичной оплаты при комплексном и индивидуальном питании, создание меню на день и расчет продуктов на основе перспективного меню, общего или отдельного для каждой организации;

"Реестр поставщиков" - обеспечит создание электронного реестра проверенных поставщиков с актуальным ассортиментом продукции с указанием наименования, сроков поставки, цены и контрагентов;

"Библиотека и читальный зал" - обеспечит прием, выдачу и обращение книжного фонда учебного заведения с применением бесконтактных карт, создание базы данных пользователей и читательских билетов, с указанием выданной литературы, сроков возврата и категорий интересов;

"Мультимедиа класс" - обеспечит создание проекционного зала (устанавливается проекционное и звуковое оборудование для использования в образовательном процессе) и применение метода погружения в образовательную тему;

"Интерактивный урок" - обеспечит создание и проведение уроков и групповых занятий с использованием видео, звуков, текстов и изображений, проведение тестирования, сбора обратной связи в видео-, аудио- или текстовом формате;

"Образовательная дополненная реальность" - обеспечит внедрение оборудования и программного обеспечения для визуализации трехмерных объектов, с которыми можно взаимодействовать (увеличивать, вращать, включать анимацию, видео, музыку и звуки).

5. Опыт Республики Северная Осетия-Алания в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области образования

Наиболее масштабными мероприятиями, опыт участия в которых позволит качественно реализовать мероприятие по созданию цифровой образовательной среды, являются:

создание детского технопарка "Кванториум". В 2018 году в республике был открыт детский технопарк "Кванториум". В настоящее время там обучается 1000 человек. Кроме того, различными мероприятиями, организованными на базе детского технопарка, охвачено более 3000 детей;

участие с 2012 года Республики Северная Осетия-Алания в движении WorldSkills Russia. На базе Северо-Кавказского аграрно-технологического колледжа в 2013 году создан Северо-Кавказский региональный координационный центр WorldSkills Russia (РКЦ) в Республике Северная Осетия-Алания, ежегодно проводятся соревнования в формате WorldSkills;

проведение в республике ежегодного открытого первенства Северо-Кавказского федерального округа по робототехнике, открытых соревнований по робототехнике "РобоЭкстрим". Команды республики выезжают на турниры всероссийского уровня, проводимые в рамках Всероссийского молодежного робототехнического фестиваля "Робофест";

проведение в Республике Северная Осетия-Алания открытого первенства Северо-Кавказского федерального округа в классах моделей воздушного боя среди юношей. Обучающиеся организаций дополнительного образования республики принимают участия в международных соревнованиях в составе сборной команды России.

Приложение 1
к описанию создаваемой
цифровой образовательной
среды в общеобразовательных
организациях и профессиональных
образовательных организациях

ТАБЛИЦА ИНДИКАТОРОВ