О конкурсном отборе лучших учителей и иных педагогических работников образовательных организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Орловской области (с изменениями на 10 августа 2020 года)

Критерии отбора

Количество баллов

Оценка экспертов

1. Использование тьютором современных форм и моделей тьюторского сопровождения

5

2. Обеспечение условий для успешного включения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду образовательной организации

5

3. Достижение положительного результата в познавательном, личностном и социальном развитии обучающегося

5

4. Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе тьюторского сопровождения ребенка и его семьи

5

5. Координирование работы специалистов службы сопровождения для оказания помощи обучающемуся, воспитаннику

5

6. Степень включенности тьюторанта (обучающегося) в различные виды деятельности:

вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность

5

результативность участия обучающихся в конкурсных мероприятиях различного уровня

5

7. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (разработка авторских методических рекомендаций по организации сопровождающей деятельности, наличие собственных программ тьюторского сопровождения, обеспечивающих высокий уровень развития продуктивной коммуникации и учебных навыков)

5

8. Участие в профессиональных конкурсах:

участие в конкурсах на уровне образовательной организации

4

участие в конкурсах на муниципальном уровне

4

участие в конкурсах на региональном уровне

4

участие в конкурсах на всероссийском уровне

5

9. Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:

своевременное (не ранее чем за 3 года до данного конкурсного отбора) прохождение повышения квалификации или профессиональной переподготовки

3

наличие индивидуальной программы профессионального саморазвития (план работы по самообразованию)

5

награды и звания

5

Общий балл

70