ПРАВИТЕЛЬСТВО ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 28 января 2019 года N 76
О внесении изменений в постановление Правительства области от 22 октября 2012 года N 1243
Правительство области постановляет:
1. Внести в государственную программу "Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2020 годы", утвержденную постановлением Правительства области от 22 октября 2012 года N 1243, следующие изменения:
1.1. позицию "Объемы финансового обеспечения государственной программы за счет средств областного бюджета" паспорта государственной программы изложить в следующей редакции:
"Объемы финансового обеспечения государственной программы за счет средств областного бюджета | всего - 95146479.7 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 9144509.1 тыс. рублей, 2014 год - 13094182.7 тыс. рублей, 2015 год - 10544359.8 тыс. рублей, 2016 год - 10731886.3 тыс. рублей, 2017 год - 11056877.7 тыс. рублей, 2018 год - 12978770.7 тыс. рублей, 2019 год - 14325126.2 тыс. рублей, 2020 год - 13270767.2 тыс. рублей, из них: средства областного бюджета (собственные доходы) - 94227818.6 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 9123016.1 тыс. рублей, 2014 год - 12967616.9 тыс. рублей, 2015 год - 10474930.0 тыс. рублей, 2016 год - 10593656.8 тыс. рублей, 2017 год - 10993198.7 тыс. рублей, 2018 год - 12946710.6 тыс. рублей, 2019 год - 13867593.6 тыс. рублей, 2020 год - 13261095.9 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) - 918661.1 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 21493.0 тыс. рублей, 2014 год - 126565.8 тыс. рублей, 2015 год - 69429.8 тыс. рублей, 2016 год - 138229.5 тыс. рублей, 2017 год - 63679.0 тыс. рублей, 2018 год - 32060.1 тыс. рублей, 2019 год - 457532.6 тыс. рублей, 2020 год - 9671.3 тыс. рублей"; |
1.2. пункт 1 раздела III изложить в следующей редакции:
"1. Объем ассигнований на реализацию государственной программы составляет 95146479.7 тыс. рублей, в том числе средства областного бюджета (собственные доходы) - 94227818.6 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) 918661.1 тыс. рублей.";
1.3. в разделе IV:
абзац одиннадцатый изложить в следующей редакции:
"увеличение числа общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году, 6 ед. в 2019 году;";
дополнить абзацами следующего содержания:
"увеличение доли педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в общем количестве педагогических работников указанных организаций в отчетном финансовом году, к 2019 году до 13%.
Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) государственной программы приведены в приложении 4 к государственной программе.";
1.4. в разделе VII:
дополнить абзацем седьмым новым следующего содержания:
"основного мероприятия 5 подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования детей" путем софинансирования мероприятий на оснащение организаций, осуществляющих образовательную деятельность, инженерно-техническими средствами охраны. В результате реализации мероприятий все муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность, будут оснащены кнопками тревожной сигнализации.";
абзацы седьмой - шестнадцатый считать абзацами восьмым - семнадцатым;
дополнить абзацами следующего содержания:
"; основного мероприятия 25 подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования детей" путем софинансирования мероприятий по поддержке образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в отдельных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам. В результате реализации мероприятий будет обновлена материально-техническая база в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам (далее также - коррекционные школы), в том числе для реализации предметной области "Технология" с учетом особых образовательных потребностей контингента обучающихся;
основного мероприятия 26 подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования детей" путем софинансирования мероприятий по созданию детского технопарка "Кванториум". В результате реализации мероприятий будут созданы условия, обеспечивающие доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;
основного мероприятия 27 подпрограммы "Развитие общего и дополнительного образования детей" путем софинансирования мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях. В результате реализации мероприятий внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях;
1.5. приложение 1 к государственной программе изложить в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему постановлению;
1.6. в приложении 2 к государственной программе:
в графе 8 цифры "93804.8", "9804.8" заменить соответственно цифрами "541532.6", "457532.6";
в графе 9 цифры "95019.8", "10019.8" заменить соответственно цифрами "94671.3", "9671.3";
1.7. пункт 2 приложения 3 к государственной программе изложить в следующей редакции:
"
2. | Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям экономики области, современным потребностям общества и каждого гражданина | удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся | % | 82.0 | 83.0 | 84.0 | 85.0 | 86.0 | 87.0 | 90.0 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций | % | 2.8 | 3.3 | 4.3 | 3.0 | 2.5 | не более 1 | ||||||
доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях | % | 85.5 | 85.5 | 82.4 | 83.8 | ||||||||
число общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году | % | 6 | |||||||||||
доля педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в общем количестве педагогических работников указанных организаций в отчетном финансовом году | % | 13 |
";
1.8. приложение 4 к государственной программе дополнить пунктами 10 - 11 следующего содержания:
"
10. | Число общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году | % | повышение качества образования за счет внедрения целевой модели цифровой образовательной среды | 1 раз в год |
| К - количество педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам; Кобщ - общее количество педагогических работников указанных организаций в отчетном финансовом году | 3 - ведомственная отчетность Департамента образования области | муниципальные образования, организации области, подведомственные Департаменту образования области | 3 | Департамент образования области |
11. | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам, в общем количестве педагогических работников указанных организаций в отчетном финансовом году | ед. | повышение качества образования обучающихся за счет непрерывного образования педагогических работников | 1 раз в год | К = ОО + СПО | ОО - количество общеобразовательных организаций внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году; СПО - количество организаций среднего профессионального образования, внедривших целевую модель цифровой образовательной среды в отчетном финансовом году | 3 - ведомственная отчетность Департамента образования области | муниципальные образования области, образовательные организации, подведомственные Департаменту образования области | 3 | Департамент образования области |
";
1.9. в подпрограмме "Развитие общего и дополнительного образования детей" (приложение 5 к государственной программе):
1.9.1. в паспорте подпрограммы 1:
позицию "Задачи подпрограммы 1" дополнить словами "; внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях";
в позиции "Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 1": слова и цифры "численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования;", "численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника;" исключить;
дополнить словами следующего содержания:
"; доля муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, оснащенных кнопками тревожной сигнализации, в общем количестве муниципальных организаций, имеющих техническую возможность для оснащения кнопками тревожной сигнализации";
позицию "Объемы финансового обеспечения подпрограммы 1 за счет средств областного бюджета" изложить в следующей редакции:
"Объемы финансового обеспечения подпрограммы 1 за счет средств областного бюджета | всего - 72844239.2 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 5939877.1 тыс. рублей, 2014 год - 6405849.7 тыс. рублей, 2015 год - 5685875.7 тыс. рублей, 2016 год - 9437162.5 тыс. рублей, 2017 год - 9717895.4 тыс. рублей, 2018 год - 11291260.8 тыс. рублей, 2019 год - 12492844.1 тыс. рублей, 2020 год - 11873473.9 тыс. рублей, из них: средства областного бюджета (собственные доходы) - 72180538.8 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 5927701.1 тыс. рублей, 2014 год - 6328830.5 тыс. рублей, 2015 год - 5644356.2 тыс. рублей, 2016 год - 9316598.8 тыс. рублей, 2017 год - 9666429.2 тыс. рублей, 2018 год - 11282850.8 тыс. рублей, 2019 год - 12140298.3 тыс. рублей, 2020 год - 11873473.9 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) - 663700.4 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 12176.0 тыс. рублей, 2014 год - 77019.2 тыс. рублей, 2015 год - 41519.5 тыс. рублей, 2016 год - 120563.7 тыс. рублей, 2017 год - 51466.2 тыс. рублей, 2018 год - 8410.0 тыс. рублей, 2019 год - 352545.8 тыс. рублей"; |
в позиции "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 1":
слова и цифры "сохранение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования, на уровне 0 чел. до 2020 года;", "увеличение численности обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника с 12.92 в 2015 году до 13.51 в 2017 году и сохранение на уровне 13.51 до 2020 года;" исключить;
дополнить словами следующего содержания:
"; оснащение 100% муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, кнопками тревожной сигнализации";
1.9.2. раздел II изложить в следующей редакции:
"II. Цель, задачи и целевые показатели (индикаторы)
достижения цели и решения задач, основные ожидаемые
конечные результаты, сроки реализации подпрограммы 1
Целью подпрограммы 1 является обеспечение доступности качественного образования детей, соответствующего требованиям развития экономики области, современным потребностям общества и каждого гражданина.
Подпрограмма 1 предусматривает решение следующих задач:
оказание материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие общеобразовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям);
развитие сети и инфраструктуры организаций общего и дополнительного образования детей для обеспечения доступности образовательных услуг и качественных условий обучения независимо от территории проживания и возможностей здоровья;
модернизация содержания образования и образовательной среды в соответствии с ФГОС и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа";
выявление, развитие и поддержка одаренных детей и молодых талантов;
развитие независимой и прозрачной для общества оценки качества образования, гласности и коллегиальности в области оценки качества образования;
