ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 декабря 2018 года N 6541
Об утверждении нормативов финансирования деятельности дошкольных образовательных учреждений г. Казани на 2019 год
____________________________________________________________________
Утратило силу на основании
постановления Исполнительного комитета города Казани Республики Татарстан
от 4 декабря 2019 года N 4297
____________________________________________________________________
В соответствии со статьей 99 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", пунктом 1 части 13 статьи 16 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.12.2013 N 1096 "О нормативном финансировании деятельности дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан" постановляю:
1. Утвердить на 2019 год:
1.1. нормативы финансовых затрат на оказание муниципальной услуги по присмотру и уходу за воспитанниками в дошкольных образовательных учреждениях г. Казани (приложение N 1);
1.2. нормативы содержания имущества муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Казани (приложение N 2);
1.3. размеры родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных учреждениях г. Казани, реализующих образовательную программу дошкольного образования в г. Казани (приложение N 3);
1.4. Порядок формирования и взимания родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных учреждениях г. Казани, реализующих образовательную программу дошкольного образования в г. Казани (приложение N 4).
2. Установить, что размеры родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных учреждениях г. Казани, реализующих образовательную программу дошкольного образования в г. Казани, распространяются на следующие виды дошкольных образовательных учреждений:
- детский сад;
- детский сад общеразвивающего вида;
- детский сад присмотра и оздоровления;
- детский сад комбинированного вида, детский сад компенсирующего вида;
- центр развития ребенка;