9. Слушатель учебной группы, успешно освоивший программу морально-психологической подготовки, должен:
9.1. Знать:
9.1.1. Содержание учебного материала в объеме программы морально-психологической подготовки на учебный год.
9.1.2. Современную социально-политическую обстановку в стране и мире.
9.1.3. Нравственные основы службы в органах внутренних дел, профессионально-этические требования к поведению и служебному общению сотрудников.
9.1.4. Основы психологических представлений в соответствующей профильной области служебной деятельности.
9.1.5. Тексты Государственного гимна Российской Федерации, Присяги сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации.
9.1.6. Описание и историю государственных символов Российской Федерации и МВД России (Государственного герба Российской Федерации, Государственного флага Российской Федерации, знамени МВД России).
9.1.7. Имена и фамилии сотрудников, погибших при исполнении служебных обязанностей, удостоенных звания Героя Российской Федерации или награжденных орденами Российской Федерации, зачисленных навечно в списки органа, организации, подразделения МВД России, в котором он проходит службу.
9.1.8. Требования профессионально-этического стандарта антикоррупционного поведения сотрудника.
9.1.9. Историю органа, организации, подразделения МВД России, в котором он проходит службу, памятные дни МВД России.
9.1.10. Наименования должностей, специальные звания и фамилии своих прямых начальников до Министра внутренних дел Российской Федерации включительно.
9.1.11. Административно-территориальное деление, общественно-политическую обстановку, нравы и обычаи народов и народностей, а также краткие исторические сведения о регионе, в котором дислоцируется орган, организация, подразделение МВД России.
9.1.12. Основное содержание социальных гарантий, компенсаций и мер социальной поддержки, установленных законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации для сотрудников и членов их семей.
9.2. Уметь:
9.2.1. Использовать полученные знания при выполнении оперативно-служебных задач и в повседневной служебной деятельности.
9.2.2. Применять нормы профессиональной этики в служебном поведении и профессиональном общении.
9.2.3. Поддерживать в служебном коллективе благоприятный морально-психологический климат.
9.2.4. Применять методики психологической саморегуляции.
9.3. Владеть навыками самообразования и саморазвития, коммуникативными навыками профессионально грамотного общения с гражданами при несении службы, выполнении иных оперативно-служебных задач.
9.4. Выполнять требования профессионально-этического стандарта антикоррупционного поведения сотрудника.
10. Руководители (начальники) территориальных органов МВД России, образовательных учреждений, научно-исследовательских, медико-санитарных и санаторно-курортных организаций системы МВД России, окружных управлений материально-технического снабжения системы МВД России, а также иных организаций и подразделений, созданных для выполнения задач и осуществления полномочий, возложенных на органы внутренних дел в системе морально-психологической подготовки дополнительно изучают:
10.1. Профессионально-этические требования к руководителю (начальнику), формы и методы профилактики профессиональной нравственной деформации личности сотрудника.
10.2. Вопросы социально-политического и экономического развития Российской Федерации, внутренней и внешней политики, влияющие на оперативно-служебную деятельность органов внутренних дел.
10.3. Психолого-педагогические проблемы организации работы с личным составом.
10.4. Вопросы укрепления служебной дисциплины и законности, профилактики правонарушений среди личного состава, поддержания благоприятного морально-психологического климата в служебных коллективах и обеспечения безопасных условий службы.
10.5. Приемы и способы защиты личного состава от негативного информационно-психологического воздействия, снижения отрицательного влияния факторов оперативно-служебной деятельности на психику сотрудников, повышения психологической устойчивости в стрессовых ситуациях.
11. Руководитель учебной группы должен: