Наименование | Содействие защите прав лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Код | C/05.7 | Уровень (подуровень) квалификации | 7 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта | ||||
Трудовые действия | Ведение учета лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения ими 23 лет, а также после достижения ими возраста 23-х лет в случае, если на органы опеки и попечительства законодательством возложены обязанности оказания содействия указанным гражданам в реализации ими соответствующих государственных гарантий |
Оказание содействия лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет в защите их прав и интересов (выдача справок, ходатайств, консультации и пр.) | |
Осуществление мониторинга адаптации к самостоятельной жизни выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет | |
Подготовка материалов для: | |
- установления постинтернатного патроната над лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; | |
- заключения договоров о постинтернатном патронате; | |
- принятия решения об их досрочном расторжении в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации | |
Ведение документации и служебной переписки | |
Необходимые умения | Анализировать законодательство и применять на практике нормативные правовые акты |
Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений | |
Организовывать и проводить проверки | |
Вести учет выпускников, в том числе электронный | |
Составлять договоры о постинтернатном патронате в соответствии с законодательством | |
Устанавливать доверительные отношения с лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |
Составлять проекты распорядительных документов, правовые акты, запросы и вести документацию | |
Осуществлять сбор, обработку и анализ статистической информации | |
Организовывать проведение мониторинга | |
Необходимые знания | Законодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа |
Социально-психологические особенности развития выпускников и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |
Основы и особенности социализации и адаптации выпускников различных категорий в постинтернатный период | |
Основы конфликтологии и технологии разрешения конфликтов (медиации) | |
Психология девиантного и делинквентного поведения | |
Медицинские знания (понимание медицинских диагнозов и их последствий для развития ребенка, оснований для отнесения детей к группам здоровья, влияние наследственных и генетических факторов) | |
Стандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения | |
Другие характеристики | Соблюдение профессиональной этики |