Экспертное заключение по результатам проведения научной историко-культурной экспертизы учебника
(название, класс, авторский коллектив, издающая организация) |
1. Сведения об экспертной организации: | ||||||||||
1.1. Наименование: | ||||||||||
1.2. Место нахождения: | ||||||||||
2. Сведения об экспертах: | ||||||||||
N | Ф.И.О. | Квалификация | Дополнительная информация | |||||||
1 | ||||||||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
3. На научно историко-культурную экспертизу представлены: | ||||||||||
3.1. Учебник | Наименование и авторский коллектив: | |||||||||
3.2. Методическое пособие | Наименование и авторский коллектив: | |||||||||
3.3. Учебники, образующие завершенную предметную линию учебников | Наименование всех учебников, образующих завершенную предметную линию: | |||||||||
3.4. Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебника | Наименование и авторский коллектив: | |||||||||
N | Критерии экспертной оценки | Экспертная оценка | Примечание | |||||||
п/п | "да" | "нет" | ||||||||
4. Общая краткая характеристика представленного материала | ||||||||||
4.1. | Состав и полнота представленных материалов: | |||||||||
представлена печатная форма учебника | ||||||||||
представлена электронная форма учебника | ||||||||||
представлено методическое пособие для учителя | ||||||||||
представлена инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебника | ||||||||||
представлены учебники, образующие завершенную предметную линию учебников | ||||||||||
4.2. | Представленное издание является учебником | |||||||||
4.3. | Наименование учебника соответствует наименованию учебного предмета или предметной области федерального государственного образовательного стандарта соответствующего уровня общего образования | |||||||||
4.4. | Содержание учебника представлено на базовом уровне | |||||||||
4.5. | Содержание учебника представлено на углубленном уровне | |||||||||
5. Научная экспертиза. Соответствие содержания учебника современным научным представлениям | ||||||||||
5.1. | В содержании представлены ключевые теории, идеи, понятия, факты, относящиеся к данной области знаний ФГОС соответствующего уровня общего образования | |||||||||
5.2. | В содержании отражены методы научного познания, предназначенные для обязательного изучения в общеобразовательной организации на данном уровне общего образования | |||||||||
5.3. | В содержании отсутствуют недостоверные факты | |||||||||
5.4. | Учебник содержит сведения о передовых достижениях современной науки и техники, технологий в соответствующей предметной области | |||||||||
5.5. | Содержание учебника способствует формированию интереса к углубленному изучению предмета | |||||||||
5.6. | Иллюстративный материал учебника соответствует тексту и дополняет его | |||||||||
5.7. | В учебнике отсутствуют ошибки, опечатки | |||||||||
6. Историко-культурная экспертиза. Соответствие содержания учебника историко-культурному стандарту Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории | ||||||||||
6.1. | Изложение материала в учебнике отражает понимание истории России как неотъемлемой части мирового исторического процесса, ее особенностей, места и роли в мировой истории и современном мире; историю населяющих ее народов и культур, историю регионов | |||||||||
6.2. | Содержание учебника способствует формированию у обучающихся гражданской общероссийской идентичности; ценностных ориентиров верховенства права, социальной солидарности и согласия, безопасности, свободы и ответственности | |||||||||
6.3. | Учебник соответствует Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и обеспечивает выполнение требований Историко-культурного стандарта | |||||||||
7. Общий вывод | ||||||||||
7.1. | Учебник рекомендован к включению в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования | |||||||||
Эксперт | / | / | |||||||||||||
(подпись) | |||||||||||||||
" | " | 20 | г. | ||||||||||||
Эксперт | / | / | |||||||||||||
(подпись) | |||||||||||||||
" | " | 20 | г. | ||||||||||||
Эксперт | / | / | |||||||||||||
(подпись) | |||||||||||||||
" | " | 20 | г. | ||||||||||||
При проведении экспертизы учебника исключен конфликт интересов между экспертом и заказчиком экспертизы учебника. | |||||||||||||||
Руководитель экспертной организации | / | / | |||||||||||||
(подпись) | |||||||||||||||
" | " | 20 | г. | ||||||||||||
Место печати экспертной организации". | |||||||||||||||
Редакция документа с учетом
изменений и дополнений подготовлена
АО "Кодекс"