Основными компонентами нового организационно-экономического механизма, созданного в сфере образования Чувашской Республики за последнее десятилетие, стали:
введение нормативного подушевого финансирования;
перевод образовательных учреждений на финансовую самостоятельность;
повышение инвестиционной привлекательности;
новая система оплаты труда;
переход на программно-целевое финансирование с введением индикаторов эффективности бюджетных расходов;
опережающий рост доли расходов на капитальные вложения.