1. Исходные данные:
количество педагогов, прошедших повышение квалификации в новых формах;
общее количество педагогов.
2. Алгоритм расчета показателя:
показатель определяется как отношение количества педагогов, прошедших повышение квалификации в новых формах, к общему числу педагогов.