О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ВЕДОМСТВЕННУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ "РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ПРИКЛАДНЫХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ И ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ" НА 2012-2014 ГОДЫ

N п/п

Наименование цели, задачи и мероприятия

Наименование индикатора (показателя)

ед. изм

Значение индикатора (показателя)

Порядок (формула) расчета индикатора (показателя)

Источники данных для расчета индикатора (показателя)

Периодичность расчета индикатора (показателя)

Отчетный год
 (2010)

Текущий год
 (2011)

Плановый период

2012 год

2013 год

2014 год

Цель : формирование сбалансированного сектора прикладных научно-исследовательских работ и внедрение эффективной системы, обеспечивающей информационно-технологическую модернизацию системы образования Иркутской области.

1.  Задача 1. Создание автоматизированной системы процессов (процедур), обеспечивающих современное качество образования
 2.

1.1.

Автоматизация процесса аттестации работников образования

Удельный вес работников образования, прошедших процедуру аттестации в автоматизированном режиме

%

0

0

10

50

75

Данны е автоматизированного отчета

1 раз в год

1.2.

Автоматизация процедуры проведения экспертизы конкурсных материалов.

Удельный вес конкурсных материалов, проверенных в автоматизированном режиме от общего количества конкурсных материалов, представленных на экспертизу

%

0

0

10

30

50

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Удельный вес работников образования, подавших заявку на участие в конкурсных процедурах, в автоматизированном режиме

%

0

0

10

30

50

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

1.3.

Автоматизация процесса ведения модульно-накопительной системы повышения квалификации

Удельный вес работников образования, воспользовавшихся для выбора модуля ДПОП в рамах построения индивидуальных образовательных траекторий, автоматизированной базой данных модулей ДПОП

%

0

10

15

20

50

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

1.4.

Автоматизация процессов управления образовательными учреждениями и муниципальными образовательными системами

Соответствие количества разработанных документов по автоматизации процессов управления образовательными учреждениями и муниципальными образовательными системами количеству документов, указанному в государственном задании

%

0

0

100

100

100

Данные аналитического  отчета

1 раз в год

Доля образовательных учреждений, интегрированных в единую информационно-аналитическую систему управления образовательной средой в общем числе образовательных учреждений Иркутской области

%

0

0

10

60

90

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Доля муниципальных образовательных систем, интегрированных в единую информационно-аналитическую систему управления образовательной средой.

%

0

0

10

60

90

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Задача 2. Модернизация системы образования посредством  формирования эффективного комплекса финансово-хозяйственной деятельности, обеспечивающего современное качество образования

2.1.

Разработка нормативов подушевого финансирования специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений

Соответствие количества разработанных документов по разработке  нормативов подушевого финансирования специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений количеству документов, указанному в государственном задании

%

0

0

100

100

100

Данные аналитического отчета

1 раз в год

Доля областных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, внедривших методику расчета норматива финансового обеспечения образовательной деятельности

%

0

0

5

60

100

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

2.2.

Анализ аспектов финансовой и хозяйственной деятельности общеобразовательных учреждений в условиях модернизации системы образования Иркутской области

Соответствие количества разработанных документов по анализу аспектов финансовой и хозяйственной деятельности общеобразовательных учреждений в условиях модернизации системы образования Иркутской области количеству документов указанному в государственном задании

%

0

0

100

100

100

Данные аналитического отчета

1 раз в год

Доля образовательных учреждений, в которых проведен комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности

%

0

0

5

60

100

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Доля МОС, в которых проведен комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности

%

0

0

5

60

100

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Задача 3. Внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных учреждений

3.1.

Разработка стандартов качества государственных услуг (работ).

Соответствие количества разработанных стандартов качества количеству стандартов качества, указанных в государственном задании

%

0

11

100

100

100

Данные аналитического отчета

1 раз в год

3.2.

Проведение экспертизы разработанных стандартов качества государственных услуг (работ).

Удельный вес разработанных стандартов качества, прошедших экспертизу и получивших положительную экспертную оценку

%

0

11

100

100

100

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

Задача 4. Создание системы мониторинга качества произведенных прикладных научно-исследовательских работ посредством запланированных показателей и индикаторов

4.1.

Организация проведения ежегодного мониторинга качества произведенных прикладных научно-исследовательских работ

Количество автоматизированных отчетов по итогам проведения мониторинговых исследований

Шт.

0

0

1 отчет

1 отчет

1 отчет

3 года*1отч.=3 отч .

Данные аналитического отчета

1 раз в год

Доля получателей услуг, удовлетворенных качеством оказанных услуг

%

0

60

70

80

100

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год

4.2.

Сбор автоматизированных отчетов по итогам проведения мониторинговых исследований.

Процент сбоя работы в автоматизированных системах

%

0

0%

Не более 10

Не более 5

Не более 1

Данные автоматизированного отчета

1 раз в год