3. Перечень ведомственных целевых программ, основных мероприятий
и ресурсное обеспечение реализации подпрограммы
№ п/п | Наименование подпрограммы, задачи подпрограммы, ВЦП (основного мероприятия) государственной программы | Срок реализации | Объем финансирования (тыс. рублей) | В том числе за счет средств: | Участник/ участник мероприятия | Показатели конечного результата ВЦП (основного мероприятия), показатели непосредственного результата мероприятий, входящих в состав основного мероприятия, по годам реализации | ||||
федерального бюджета (по согласованию (прогноз) | областного бюджета | местных бюджетов (по согласованию (прогноз) | внебюджетных источников (по согласованию (прогноз) | наименование и единица измерения | значения по годам реализации | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования Томской области" | |||||||||
1. | Задача 1 подпрограммы 3 Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, а также развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования | |||||||||
1.1. | ВЦП 5 "Организация предоставления на территории Томской области среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, а также развитие экспериментальной и инновационной деятельности в системе профессионального образования" | всего | 14240876,7 | 0,0 | 14240876,7 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 1445641,1 | 0,0 | 1445641,1 | 0,0 | 0,0 | 1. Доля выпускников, показавших качественную успеваемость по результатам государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования, %. | 63;97 | |||
2016 год | 1578775,8 | 0,0 | 1578775,8 | 0,0 | 0,0 | 66;98 | ||||
2017 год | 1732483,7 | 0,0 | 1732483,7 | 0,0 | 0,0 | 66;98 | ||||
2018 год | 1900877,8 | 0,0 | 1900877,8 | 0,0 | 0,0 | 80;98 | ||||
2019 год | 1922254,6 | 0,0 | 1922254,6 | 0,0 | 0,0 | 80;98 | ||||
2020 год | 1886947,9 | 0,0 | 1886947,9 | 0,0 | 0,0 | 80;98 | ||||
2021 год | 1886947,9 | 0,0 | 1886947,9 | 0,0 | 0,0 | 80;98 | ||||
2022 год | 1886947,9 | 0,0 | 1886947,9 | 0,0 | 0,0 | 80;98 | ||||
2. | Задача 2 подпрограммы 3 Обеспечение доступности качественного среднего профессионального образования в лесной отрасли | |||||||||
2.1. | ВЦП 6 "Обеспечение доступности качественного среднего профессионального образования в лесной отрасли" | всего | 292406,1 | 0,0 | 292406,1 | 0,0 | 0,0 | ДЛХ ТО | х | х |
2015 год | 42384,3 | 0,0 | 42384,3 | 0,0 | 0,0 | 1. Доля выпускников, показавших качественную успеваемость по результатам итоговой государственной аттестации по программам среднего профессионального образования в лесной отрасли, %. | 50; 4,2 | |||
2016 год | 44893,5 | 0,0 | 44893,5 | 0,0 | 0,0 | 50; 6 | ||||
2017 год | 46439,3 | 0,0 | 46439,3 | 0,0 | 0,0 | 50; 7 | ||||
2018 год | 51093,2 | 0,0 | 51093,2 | 0,0 | 0,0 | 50; 8 | ||||
2019 год | 56302,4 | 0,0 | 56302,4 | 0,0 | 0,0 | 70;9 | ||||
2020 год | 51293,4 | 0,0 | 51293,4 | 0,0 | 0,0 | 70;9 | ||||
2021 год | 51293,4 | 0,0 | 51293,4 | 0,0 | 0,0 | 70;9 | ||||
2022 год | 51293,4 | 0,0 | 51293,4 | 0,0 | 0,0 | 70;9 | ||||
3. | Задача 3 подпрограммы 3 Стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации | |||||||||
3.1. | Основное мероприятие 1. Стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации | всего | 4248,0 | 4248,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 2116,0 | 2116,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество обучающихся, получающих стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, чел. | 57 | |||
2016 год | 2132,0 | 2132,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 39 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4. | Задача 4 подпрограммы 3 Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы" | |||||||||
4.1. | Основное мероприятие 1. Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011 -2015 годы государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 -2020 годы, в том числе: | всего | 105878,0 | 17056,0 | 20622,0 | 0,0 | 68200,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 105878,0 | 17056,0 | 20622,0 | 0,0 | 68200,0 | Доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках программы, в общем количестве учреждений профессионального образования в субъекте Российской Федерации, % | 66,7 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.1. | Мероприятие 1.1. | всего | 500,0 | 500,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 500,0 | 500,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.2. | Мероприятие 1.1.1. Проведение маркетингового исследования о потребности в кадрах и организации подготовки квалифицированных кадров для инновационных производственных компаний | всего | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество разработанных образовательных программ, ед. | 3 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.3. | Мероприятие 1.1.2. Проведение семинара по разработке механизмов взаимодействия профессиональных образовательных организаций по подготовке кадров для малых инновационных компаний | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.4. | Мероприятие 1.1.3. Проведение семинара по разработке модели подготовки кадров для инновационных компаний | всего | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и ДПО ТО, прошедших повышение квалификации, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.5. | Мероприятие 1.1.4. Проведение семинара по апробации механизмов и способов оценки потребности экономики Томской области в кадрах | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 5 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.6. | Мероприятие 1.2. Разработка и апробация моделей конкурсных механизмов формирования контрольных цифр приема и распределения государственного задания | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.7. | Мероприятие 1.2.1. Проведение семинара-обсуждения с фокус-группами из представителей бизнеса, муниципальных образований, отраслевых департаментов по апробированию моделей конкурсных механизмов формирования контрольных цифр приема | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.8. | Мероприятие 1.3. Разработка и внедрение механизмов новой системы оплаты труда педагогических работников и апробация подушевого финансирования разных моделей реализации программ подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики | всего | 350,0 | 350,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 350,0 | 350,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.9. | Мероприятие 1.3.1. Проведение семинара по влиянию эффективного контракта на качество образования | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.10. | Мероприятие 1.3.2. Проведение исследования по разработке механизмов подушевого финансирования профессиональных образовательных организаций Томской области, в том числе с учетом реализации программ подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики | всего | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 3 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.11. | Мероприятие 1.4. Разработка и внедрение механизмов региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования и эффективности деятельности образовательных организаций | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.12. | Мероприятие 1.4.1. Проведение семинара по отработке механизмов оценки качества профессионального образования, в том числе с учетом практики внедрения в других регионах | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.13. | Мероприятие 1.5. Разработка и внедрение моделей сетевых образовательных программ подготовки кадров на базе центров превосходств (в том числе модульного принципа) | всего | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.14. | Мероприятие 1.5.1. Проведение разработнического семинара по разработке критериев эффективности внедрения сетевых образовательных программ | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.15. | Мероприятие 1.5.2. Проведение исследования по апробации критериев эффективности внедрения сетевых образовательных программ | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество разработанных образовательных программ и внедренных на основе сетевого взаимодействия подготовки конкурентоспособных кадров, ед. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.16. | Мероприятие 1.6. Развитие учебно-методического и материально-технического оснащения центров превосходства за счет софинансирования средств образовательных организаций, ведущих предприятий-партнеров и бюджетного финансирования региона | всего | 10900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 10900,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 10900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 10900,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.17. | Мероприятие 1.6.1. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментом, техническими средствами обучения, мебелью учебных аудиторий, лабораторий, мастерских профессиональных образовательных организаций, в том числе на базе которых организованы центры превосходства, приобретение компьютерной техники, программного обеспечения; разработка учебно-методического обеспечения, в том числе интегрированных программ по подготовке кадров для газовой отрасли и топливно-энергетического комплекса | всего | 10900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 10900,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 10900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 10900,0 | Количество профессиональных образовательных организаций, в которых разработано учебно-методическое обеспечение образовательных программ и произведена закупка мебели, ед. | 1 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.18. | Мероприятие 1.7. Организация повышения квалификации, стажировок педагогических и руководящих работников организаций системы профессионального образования, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области, изучение лучших практик работы других регионов России по развитию и модернизации системы профессионального образования и представление своего опыта | всего | 4800,0 | 2000,0 | 0,0 | 0,0 | 2800,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 4800,0 | 2000,0 | 0,0 | 0,0 | 2800,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.19. | Мероприятие 1.7.1. Организация повышения квалификации, стажировок педагогических и руководящих работников организаций системы профессионального образования, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области, изучение лучших практик работы других регионов России по развитию и модернизации системы профессионального образования и представление своего опыта | всего | 4800,0 | 2000,0 | 0,0 | 0,0 | 2800,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 4800,0 | 2000,0 | 0,0 | 0,0 | 2800,0 | Доля педагогических и руководящих работников организаций, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области, и руководящих работников Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, стажировку, с изучением опыта других областей России по модернизации системы профессионального образования и представлением опыта Томской области, % (от общего числа работников профессиональных образовательных организаций и работников Департамента профессионального образования Томской области) | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.20. | Мероприятие 1.8. Ежегодное социологическое исследование удовлетворенности работодателей качеством подготовки кадров | всего | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.21. | Мероприятие 1.8.1. | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.22. | Мероприятие 1.8.2. Проведение семинара совместно с работодателями по обсуждению результатов исследования удовлетворенности работодателей качеством подготовки кадров | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.23. | Мероприятие 2.1. Создание Координационного совета по развитию профессионального образования и организация его работы | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.24. | Мероприятие 2.1.1. Разработка документов и внесение изменений в функции комиссии по социально-трудовым отношениям при Департаменте труда и занятости населения Томской области, касающихся формирования заказа на подготовку кадров для системы профессионального образования Томской области | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество разработанных пакетов документов для внесения изменений в функции комиссии по социально-трудовым отношениям при Департаменте труда и занятости населения Томской области, ед. | 1 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.25. | Мероприятие 2.2. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментами, техническими средствами обучения, приспособлениями, компьютерным оборудованиием и программным обеспечением учебных аудиторий, лабораторий, мастерских центров превосходства, в том числе проведение капитального ремонта общежитий, административных и учебно-лабораторных корпусов центров превосходства и иных областных учреждений, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области | всего | 45728,0 | 10206,0 | 20622,0 | 0,0 | 14900,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 45728,0 | 10206,0 | 20622,0 | 0,0 | 14900,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.26. | Мероприятие 2.2.1. Разработка перечня необходимого оборудования для оснащения центров превосходства (многофункциональных центров прикладных квалификаций, межмуниципальных центров, образовательно-отраслевых центров) совместно с ведущими предприятиями региона | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество перечней, разработанных для оснащения профессиональных образовательных организаций, ед. | 4 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.27. | Мероприятие 2.2.2. Оснащение современным оборудованием, техникой, инструментами, техническими средствами обучения, приспособлениями, компьютерным оборудованием и программным обеспечением учебных аудиторий, лабораторий, мастерских центров превосходства, в том числе проведение капитального ремонта общежитий, административных и учебно-лабораторных корпусов центров превосходства и иных областных учреждений, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области | всего | 45728,0 | 10206,0 | 20622,0 | 0,0 | 14900,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 45728,0 | 10206,0 | 20622,0 | 0,0 | 14900,0 | Количество профессиональных образовательных организаций, в которых проведены работы по капитальному ремонту и оснащению оборудованием, ед. | 11 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.28. | Мероприятие 2.3. Разработка и апробация сетевых форм и моделей взаимодействия по созданию территориально-отраслевых образовательных кластеров подготовки кадров (в том числе целевой) для приоритетных отраслей экономики региона | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.29. | Мероприятие 2.3.1. Организация семинара по взаимодействию в кластере по подготовке кадров для водного транспорта с использованием сетевых форм и распространение данного опыта на другие отрасли (лесную, нефтегазовую) | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 5 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.30. | Мероприятие 2.4. Разработка и апробация моделей создания управляющих советов на базе центров превосходства (многопрофильных, многоуровневых образовательных организаций, образовательных учреждений, на базе которых созданы многофункциональные центры прикладных квалификаций и учебные центры профессиональных квалификаций) | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.31. | Мероприятие 2.4.1. Внедрение и апробация опыта создания управляющих советов в профессиональных образовательных организациях Томской области | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество созданных управляющих советов в профессиональных образовательных организациях, ед. | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.32. | Мероприятие 2.5. Разработка и апробация механизмов вхождения образовательных организаций в состав учредителей хозяйственного общества | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.33. | Мероприятие 2.5.1. Проведение семинара-практикума по созданию хозяйственных обществ и иных хозрасчетных структурных подразделений в профессиональных образовательных организациях | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.34. | Мероприятие 2.6. Создание сети методических центров на базе центров превосходства, кафедр профессиональных образовательных организаций на базе предприятий-партнеров | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.35. | Мероприятие 2.6.1. Проведение семинара-практикума по внедрению в практику работы профессиональных образовательных организаций лучших моделей кафедр | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.36. | Мероприятие 2.7. Мониторинг эффективности разработки и внедрения механизмов интеграции ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в развитие региональной системы профессионального образования | всего | 650,0 | 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 650,0 | 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.37. | Мероприятие 2.7.1. Проведение исследования по практике внедрения механизмов интеграции ресурсов бизнеса, государства и профессиональных образовательных организаций | всего | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.38. | Мероприятие 2.7.2. Проведение исследования и описание моделей подготовки кадров на базе профессиональных образовательных организаций - центров превосходства | всего | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 7 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.39. | Мероприятие 2.7.3. Проведение исследования и описание опыта инфраструктурных и содержательных изменений в системе профессионального образования | всего | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 250,0 | 250,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 15 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.40. | Мероприятие 3.1. Разработка модели и создание информационного ресурса по популяризации профессионального образования в регионе | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.41. | Мероприятие 3.1.1. Наполнение и эксплуатация информационного ресурса "Возможности получения профессионального образования в Томской области" | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество информационных ресурсов, подлежащих эксплуатации и наполнению, ед. | 1 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.42. | Мероприятие 3.2. Проведение мероприятий профориентационной направленности (форум "Образование. Карьера. Занятость", профи-классы, ярмарки ученических мест) | всего | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 300,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 300,0 | Количество обучающихся, принявших участие в мероприятиях профориентационной направленности, | 4,5 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.43. | Мероприятие 3.3. Создание ресурсного центра инклюзивного профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) | всего | 400,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 100,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 400,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 100,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.44. | Мероприятие 3.3.1. Организация и проведение межрегиональной научно-практической конференции "Социально-профессиональная адаптация обучающихся с ОВЗ в условиях профессиональной образовательной организации" | всего | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | Количество участников научно- | 100 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.45. | Мероприятие 3.3.2. Организация и проведение межрегионального конкурса жестовой песни "Я слышу сердцем" | всего | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | Количество участников межрегионального конкурса жестовой песни, чел. | 100 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.46. | Мероприятие 3.3.3. Организация на базе ресурсного центра инклюзивного профессионального образования работы региональной стажировочной площадки по обучению граждан с ОВЗ | всего | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество педагогических и руководящих работников профессиональных образовательных организаций Томской области, прошедших повышение квалификации, стажировки, семинары на базе центра инклюзивного профессионального образования, чел. | 50 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.47. | Мероприятие 3.3.4. Организация на базе ресурсного центра инклюзивного профессионального образования пресс-центра для издания материалов по практике работы профессиональных образовательных организаций по обучению граждан с ОВЗ | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество изданных материалов о практике работы по обучению граждан с ОВЗ, ед. | 3 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.48. | Мероприятие 3.4. Применение в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий (дистанционное обучение, электронное обучение) для различных категорий граждан, в том числе с ОВЗ | всего | 1000,0 | 1000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 1000,0 | 1000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.49. | Мероприятие 3.4.1. Проведение обучающего семинара по применению дистанционных технологий в обучении и электронных образовательных ресурсов | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций, прошедших стажировку по созданию электронных образовательных ресурсов, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.50. | Мероприятие 3.4.2. Разработка в профессиональных образовательных организациях электронных образовательных ресурсов и использование их в работе | всего | 900,0 | 900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 900,0 | 900,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество разработанных в профессиональных образовательных организациях электронных образовательных ресурсов, ед. | 3 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.51. | Мероприятие 3.5. Разработка и реализация персонифицированных образовательных программ под потребности разных категорий граждан на базе центров превосходства и многопрофильных образовательных организаций | всего | 18400,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 18400,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 18400,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 18400,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.52. | Мероприятие 3.5.1. Разработка и реализация образовательных программ для разных категорий граждан с учетом потребностей работодателей | всего | 18400,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 18400,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 18400,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 18400,0 | Численность граждан, обученных по программам профессионального обучения по направлению предприятий, тыс. чел. | 1,5 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.53. | Мероприятие 3.6. Организация взаимодействия работодателей и профессиональных образовательных организаций для развития инфраструктуры по оценке и сертификации квалификаций выпускников профессиональных образовательных организаций и иных категорий граждан | всего | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.54. | Мероприятие 3.6.1. Проведение семинара с участием работодателей и экспертов из профессиональных образовательных организаций по разработке разных моделей сертификации квалификаций персонала | всего | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 10 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.55. | Мероприятие 3.7. Подготовка и обучение экспертов в сфере оценки качества профессионального образования по отдельным видам экономической деятельности, организация обучения и подготовки экспертов по оценке и сертификации квалификаций | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.56. | Мероприятие 3.7.1. Разработка совместно с экспертами по сертификации квалификаций персонала критериев качественного состава педагогического персонала профессиональных образовательных организаций | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество разработанных перечней критериев оценки качественного состава педагогического персонала профессиональных образовательных организаций, ед. | 1 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.57. | Мероприятие 3.7.2. Проведение исследования влияния сертификации квалификаций педагогических работников на качество педагогического персонала профессиональных образовательных организаций и его изменения | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших повышение квалификации, чел. | 6 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.58. | Мероприятие 4.1. Разработка и апробация моделей и механизмов развития молодежной инновационно-предпринимательской среды в регионе совместно с бизнесом и образовательным сообществом | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.59. | Мероприятие 4.1.1. Проведение мониторинга по апробации моделей и механизмов развития молодежной инновационно-предпринимательской среды в профессиональных образовательных организациях | всего | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество аналитических материалов по результатам мониторинга по апробации моделей и механизмов развития молодежной инновационно- | 1 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
4.1.60. | Мероприятие 4.2. Разработка и внедрение в образовательный процесс технологий формирования команд для реализации социально и экономически значимых проектов для муниципальных образований региона, моделей эффективного поведения выпускников на рынке труда | всего | 300,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 300,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | |||
4.1.61. | Мероприятие 4.2.1. Проведение семинара-практикума по внедрению в образовательный процесс и деятельность профессиональных образовательных организаций технологий формирования команд и бизнес-планирования | всего | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х |
2015 год | 50,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество работников профессиональных образовательных организаций и Департамента профессионального образования Томской области, прошедших стажировку, чел. | 12 | |||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | ||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 |
4.1.62. | Мероприятие 4.2.2. Организация и проведение конкурса молодежных бизнес-проектов | всего | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 150,0 | 150,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество студентов профессиональных образовательных организаций, участвующих в конкурсе молодежных бизнес-проектов, чел. | 20 | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
4.1.63. | Мероприятие 4.2.3. Организация и проведение встреч студентов профессиональных образовательных организаций в Клубе начинающих предпринимателей | всего | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 100,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Число обучающихся профессиональных образовательных организаций, вовлеченных в создание бизнес- проектов, чел. | 65 | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
4.1.64. | Мероприятие 4.3. Подготовка и организация участия студентов профессиональных образовательных организаций Томской области во всероссийских, международных конкурсах, олимпиадах, фестивалях, в олимпиадном движении WorldSkills Russia | всего | 600,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 300,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 600,0 | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 300,0 | Доля студентов профессиональных образовательных организаций, вовлеченных в объединения и проекты научно-технической и творческой направленности, % | 24,5 | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
4.1.65. | Мероприятие 4.4. Организация получения обучающимися дополнительных профессий и квалификаций в центрах превосходства под потребности ведущих работодателей приоритетных отраслей экономики региона | всего | 20500,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 20500,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 20500,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 20500,0 | Доля обучающихся по основным профессиональным образовательным программам, освоивших в отчетном году дополнительные профессии и квалификации, в разработке которых участвует ведущий работодатель транспортной отрасли, % | 50 | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0 | |||||||
5. | Задача 5 подпрограммы 3 Создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном и высшем образовании | ||||||||||||
5.1. | Основное мероприятие "Создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном и высшем образовании", в том числе: | всего | 38505,4 | 19924,5 | 4080,9 | 0,0 | 14500,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1. Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия, тыс. чел. за год. 2. Количество специализированных центров компетенций в субъектах Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия, шт. | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,128; 2 | |||||||
2018 год | 38505,4 | 19924,5 | 4080,9 | 0,0 | 14500,0 | 0,025; 3 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,035; 4 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,045; 5 | |||||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,23; 5 | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,23; 5 | |||||||
5.1.1. | Мероприятие 1. "Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса" | всего | 38505,4 | 19924,5 | 4080,9 | 0,0 | 14500,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1. Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций, %. 2. Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, %. 3. Доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций, % | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 23,07; 69,6; 88,6 | |||||||
2018 год | 38505,4 | 19924,5 | 4080,9 | 0,0 | 14500,0 | 27;77;93 | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 27;77;93 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 27;77;93 | |||||||
6. | Задача 6 подпрограммы 3 Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 100% профессиональных образовательных организациях к 2024 году | ||||||||||||
6.1. | Основное мероприятие Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | всего | 317351,1 | 199094,6 | 107103,0 | 0,0 | 11153,5 | ДПО ТО | 1. Число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом, единиц. | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 75591,1 | 54094,6 | 10343,0 | 0,0 | 11153,5 | 1;40 | |||||||
2020 год | 83120,0 | 55000,0 | 28120,0 | 0,0 | 0,0 | 1;40 | |||||||
2021 год | 76320,0 | 42000,0 | 34320,0 | 0,0 | 0,0 | 1;44 | |||||||
2022 год | 82320,0 | 48000,0 | 34320,0 | 0,0 | 0,0 | 1;50 | |||||||
2023 год | 54000,0 | 54000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1;50 | |||||||
2024 год | 36000,0 | 36000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1;50 | |||||||
6.1.1. | Мероприятие 1. Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки | всего | 211921,1 | 199094,6 | 1673,0 | 0,0 | 11153,5 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2019 год | 66921,1 | 54094,6 | 1673,0 | 0,0 | 11153,5 | х | х | ||||||
2020 год | 55000,0 | 55000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2021 год | 42000,0 | 42000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2022 год | 48000,0 | 48000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2023 год | 54000,0 | 54000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2024 год | 36000,0 | 36000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
6.1.2. | Мероприятие 1.1. Создание не менее | всего | 66921,1 | 54094,6 | 1673,0 | 0,0 | 11153,5 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество созданных центров опережающей профессиональной подготовки, единиц | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 66921,1 | 54094,6 | 1673,0 | 0,0 | 11153,5 | 1 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
6.1.3. | Мероприятие 1.2. Формирование сети из не менее чем 50 мастерских, оснащенных современным оборудованием | всего | 145000,0 | 145000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество мастерских, оснащенных современным оборудованием, единиц | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2020 год | 55000,0 | 55000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 36 | |||||||
2021 год | 42000,0 | 42000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 39 | |||||||
2022 год | 48000,0 | 48000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 43 | |||||||
2023 год | 54000,0 | 54000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 48 | |||||||
2024 год | 36000,0 | 36000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50 | |||||||
6.1.4. | Мероприятие 2. Реализация региональных мероприятий, направленных на модернизацию среднего профессионального образования | всего | 105430,0 | 0,0 | 105430,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2019 год | 8670,0 | 0,0 | 8670,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2020 год | 28120,0 | 0,0 | 28120,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2021 год | 34320,0 | 0,0 | 34320,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2022 год | 34320,0 | 0,0 | 34320,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
6.1.5. | Мероприятие 2.1. Создание целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в управлении развитием профессиональных образовательных организаций, в том числе через представительство в коллегиальных органах управления развитием профессиональной образовательной организацией и участие в обновлении образовательных программ. | всего | 60990,0 | 0,0 | 60990,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Доля обучающихся профессиональных образовательных организаций, по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлеченных в различные формы наставничества, % | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2020 год | 16630,0 | 0,0 | 16630,0 | 0,0 | 0,0 | 30 | |||||||
2021 год | 22180,0 | 0,0 | 22180,0 | 0,0 | 0,0 | 40 | |||||||
2022 год | 22180,0 | 0,0 | 22180,0 | 0,0 | 0,0 | 50 | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 60 | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 70 | |||||||
6.1.6. | Мероприятие 2.2. | всего | 44100,0 | 0,0 | 44100,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1. Доля обучающихся профессиональных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования на территории Томской области, прошли аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена, процент. | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 8390,0 | 0,0 | 8390,0 | 0,0 | 0,0 | 5;70 | |||||||
2020 год | 11470,0 | 0,0 | 11470,0 | 0,0 | 0,0 | 6;90 | |||||||
2021 год | 12120,0 | 0,0 | 12120,0 | 0,0 | 0,0 | 8;100 | |||||||
2022 год | 12120,0 | 0,0 | 12120,0 | 0,0 | 0,0 | 13;110 | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 18;110 | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 25;120 | |||||||
6.1.7. | Мероприятие 2.3. Внедрение в Томской области программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более | всего | 340,0 | 0,0 | 340,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 280,0 | 0,0 | 280,0 | 0,0 | 0,0 | 40 | |||||||
2020 год | 20,0 | 0,0 | 20,0 | 0,0 | 0,0 | 40 | |||||||
2021 год | 20,0 | 0,0 | 20,0 | 0,0 | 0,0 | 40 | |||||||
2022 год | 20,0 | 0,0 | 20,0 | 0,0 | 0,0 | 44 | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50 | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50 | |||||||
7. | Задача 7 подпрограммы 3 Создание условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы | ||||||||||||
7.1. | Основное мероприятие 1. Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | всего | 51 733,0 | 51 600,0 | 133,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 1. Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения (персональная траектория обучения) с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (федеральных цифровых платформ, информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, процент. | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 4 433,0 | 4 300,0 | 133,0 | 0,0 | 0,0 | 5;8 | |||||||
2020 год | 23 650,0 | 23 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 15;23 | |||||||
2021 год | 23 650,0 | 23 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 20;42 | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50;61 | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 75;80 | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 90;95 | |||||||
7.1.1. | Мероприятие 1. Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях | всего | 51 733,0 | 51 600,0 | 133,0 | 0,0 | 0,0 | ДПО ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Доля муниципальных образований Томской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования, процент | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 4 433,0 | 4 300,0 | 133,0 | 0,0 | 0,0 | 5 | |||||||
2020 год | 23 650,0 | 23 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 50 | |||||||
2021 год | 23 650,0 | 23 650,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 100 | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2023 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2024 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
8. | Задача 8 подпрограммы 3 Проведение капитального ремонта областных объектов недвижимого имущества (в том числе разработка проектной документации) | ||||||||||||
8.1. | Основное мероприятие "Проведение капитального ремонта областных объектов недвижимого имущества (в том числе разработка проектной документации)" | всего | 6 934,0 | 0,0 | 6 934,0 | 0,0 | 0,0 | ДАС ТО | х | х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Количество объектов для проведения капитального ремонта, единиц | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 6 934,0 | 0,0 | 6 934,0 | 0,0 | 0,0 | 2 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
8.1.1. | Мероприятие 1. Выполнение работ по подготовке и проведению ремонта автодромов профессиональных образовательных организаций, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области | всего | 6 934,0 | 0,0 | 6 934,0 | 0,0 | 0,0 | ДАС ТО |
| х | |||
2015 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | Техническая готовность объекта, % | х | ||||||
2016 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2017 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2018 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2019 год | 6 934,0 | 0,0 | 6 934,0 | 0,0 | 0,0 | 100 | |||||||
2020 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2021 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
2022 год | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | |||||||
| Итого по подпрограмме | всего | 15160519,1 | 291923,1 | 14774742,5 | 0,0 | 93853,5 |
| х | х | |||
2015 год | 1596019,4 | 19172,0 | 1508647,4 | 0,0 | 68200,0 | х | х | ||||||
2016 год | 1625801,3 | 2132,0 | 1623669,3 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2017 год | 1778923,0 | 0,0 | 1778923,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2018 год | 1990476,4 | 19924,5 | 1956051,9 | 0,0 | 14500,0 | х | х | ||||||
2019 год | 2065515,1 | 58394,6 | 1995967,0 | 0,0 | 11153,5 | х | х | ||||||
2020 год | 2045011,3 | 78650,0 | 1966361,3 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2021 год | 2038211,3 | 65650,0 | 1972561,3 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2022 год | 2020561,3 | 48000,0 | 1972561,3 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2023 год | 54000,0 | 54000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||
2024 год | 36000,0 | 36000,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | х | х | ||||||