Недействующий

Об утверждении государственной программы «Развитие общего и дополнительного образования в Томской области на 2014 - 2020 годы» (с изменениями на 22 декабря 2014 года)

3. Перечень программных мероприятий подпрограммы № 6


№ п/п	Наименования цели, задачи, мероприятия подпрограммы № 6	Срок исполне-ния	Объем финансиро-вания (прогноз) (тыс. рублей)	В том числе за счет средств				Ответствен-ные исполни-тели	Показатели результата мероприятия
				федераль-ного бюджета (по согласо-ванию)	областного бюджета (потребность)	местных бюджетов (по согласо-ванию)	внебюджет-ных источников (по согласо-ванию)

Цель: повышение эффективности управления образованием на основе развития региональной системы оценки качества общего образования, обеспечивающей прозрачность и эффективность принятия управленческих решений в сфере образования
1.	Задача 1. Эффективное обеспечение законодательно установленных полномочий по созданию системы мониторинга оценки уровня обученности и уровня сформированности ключевых компетентностей обучающихся по основным общеобразовательным программам в соответствии с ФГОС
1.1.	Мероприятие 1. Реализация программы мониторинговых исследований качества образования	всего	105 851		100 651		5 200	ДОО ТО	Количество человеко-тестов
		2014 год	0
		2015 год	14 830		14 430		400		80000
		2016 год	16 095		15 295		800		90000
		2017 год	17 213		16 213		1 000		100000
		2018 год	18 186		17 186		1 000		100000
		2019 год	19 217		18 217		1 000		100000
		2020 год	20 310		19 310		1 000		100000
1.2.	Мероприятие 2. Формирование и развитие системы информационного обеспечения управления качеством образования	всего	38 788	24 000	14 788			ДОО ТО	Количество экспериментальных площадок, созданных для реализации мероприятия, ед.
		2014 год	0
		2015 год	6 120	4 000	2 120				1
		2016 год	6 247	4 000	2 247				1
		2017 год	6 382	4 000	2 382				1
		2018 год	6 525	4 000	2 525				1
		2019 год	6 677	4 000	2 677				1
		2020 год	6 837	4 000	2 837				1
	Итого по задаче 1	всего	144 639	24 000	115 439	0	5 200
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	20 950	4 000	16 550	0	400
		2016 год	22 342	4 000	17 542	0	800
		2017 год	23 595	4 000	18 595	0	1 000
		2018 год	24 711	4 000	19 711	0	1 000
		2019 год	25 894	4 000	20 894	0	1 000
		2020 год	27 147	4 000	22 147	0	1 000
2.	Задача 2. Обеспечение современного уровня надежности и технологичности процедур независимой оценки качества образовательных результатов (ЕГЭ, ГИА-9 в новой форме и др.) через создание системы хранения, передачи, анализа и представления информации об индивидуальных образовательных достижениях
2.1.	Мероприятие 1. Создание и поддержание защищенной сети передачи информации между ОО, ОУО, РЦОИ ЕГЭ. Выполнение требований постановления по введению и работе в ФИС	всего	130 057		123 020	7 037		ДОО ТО, ОМСУ (по согла-сованию)	Доля ОО, подключенных к защищенной системе персональных данных, в %
		2014 год	0
		2015 год	16 856		15 944	912			95
		2016 год	18 542		17 539	1 003			96
		2017 год	20 397		19 293	1 104			96
		2018 год	22 436		21 222	1 214			97
		2019 год	24 679		23 344	1 335			97
		2020 год	27 147		25 678	1 469			98
2.2.	Мероприятие 2 Внедрение новых механизмов обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации, включая видеотрансляцию из ППЭ и механизмы подавления сигналов устройств связи	всего	127 223		6 022	20 211		ДОО ТО, ОМСУ (по согла-сованию)	Доля ППЭ, оборудованных современными средствами проведения государственной (итоговой) аттестации, в %
		2014 год	0
		2015 год	9 200		1 200	8 000			10
		2016 год	2 800		800	2 000			25
		2017 год	3 080		880	2 200			40
		2018 год	3 388		968	2 420			55
		2019 год	3 697		1 035	2 662			70
		2020 год	4 068		1 139	2 929			85
2.3.	Мероприятие 3. Организация и проведение ГИА-9 в новой форме с централизованной обработкой и проверкой работ участников экзамена	всего	100 990		82 475	18 515		ДОО ТО, ОМСУ (по согла-сованию)	Количество человеко-экзаменов ГИА-9 в новой форме
		2014 год	0
		2015 год	18 805		16 405	2 400			24000
		2016 год	14 360		11 720	2 640			25000
		2017 год	15 327		12 423	2 904			26000
		2018 год	16 363		13 169	3 194			27000
		2019 год	17 473		13 960	3 513			28000
		2020 год	18 662		14 798	3 864			29000
2.4.	Мероприятие 4. Разработка, апробация и внедрение региональной автоматизированной информационно - аналитической системы хранения индивидуальных результатов процедур оценки качества образования в Томской области, в т. ч. подсистемы информирования граждан о процедурах и результатах процедур оценки качества образования	всего	22 600		22 600			ДОО ТО	Объем информации в системе (количество индивидуальных результатов участников процедур), ед.
		2014 год	0
		2015 год	3 000		3 000				100 000
		2016 год	5 000		5 000				200 000
		2017 год	5 000		5 000				400 000
		2018 год	5 000		5 000				600 000
		2019 год	2 000		2 000				600 000
		2020 год	2 000		2 000				600 000
	Итого по задаче 2	всего	279 280	0	233 517	45 763	0
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	47 861	0	36 549	11 312	0
		2016 год	40 702	0	35 059	5 643	0
		2017 год	43 804	0	37 596	6 208	0
		2018 год	47 187	0	40 359	6 828	0
		2019 год	47 849	0	40 339	7 510	0
		2020 год	51 877	0	43 615	8 262	0
3.	Задача 3. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, муниципалитетов и отдельных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
3.1.	Мероприятие 1. Подготовка специалистов по направлениям педагогических измерений (в рамках квалификационных требований диплома о переподготовке на базе высшего образования), лицензирование и аккредитация программы профессиональной переподготовки «Измерения в образовании»	всего	30 600		27 000	0	4 800	ДОО ТО	Количество подготовленных специалистов, чел.
		2014 год							-
		2015 год							-
		2016 год	3 000		3 000				50
		2017 год	6 000		6 000		900		100
		2018 год	7 200		6 000		900		100
		2019 год	7 200		6 000		1 500		100
		2020 год	7 200		6 000		1 500		100
3.2.	Мероприятие 2. Апробация и внедрение программ повышения квалификации и семинаров для профессиональной подготовки организаторов ЕГЭ, ГИА-9 и других предусмотренных в Томской области стандартизированных форм оценки качества образования	всего	11 274		11 274			ДОО ТО	Количество подготовленных специалистов, чел.
		2014 год							450
		2015 год							750
		2016 год	2 000		2 000				1800
		2017 год	2 120		2 120				1800
		2018 год	2 247		2 247				1800
		2019 год	2 382		2 382				1800
		2020 год	2 525		2 525				1800
3.3.	Мероприятие 3. Внедрение новых механизмов аттестации педагогических кадров	всего	36 000		36 000			ДОО ТО	Количество аттестованных специалистов, чел.
		2014 год
		2015 год	6 000		6 000				1000
		2016 год	6 000		6 000				1000
		2017 год	6 000		6 000				1000
		2018 год	6 000		6 000				1000
		2019 год	6 000		6 000				1000
		2020 год	6 000		6 000				1000
	Итого по задаче 3	всего	79 074	0	74 274	0	4 800
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	6 000	0	6 000	0	0
		2016 год	11 000	0	11 000	0	0
		2017 год	14 120	0	14 120	0	900
		2018 год	15 447	0	14 247	0	900
		2019 год	15 582	0	14 382	0	1 500
		2020 год	15 725	0	14 525	0	1 500
4.	Задача 4. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления
4.1.	Мероприятие1. Апробация различных форм общественного участия в оценке качества образования, в том числе внедрение различных форм просвещения и инструктирования представителей общественности по различным вопросам оценки качества образования	всего	16 911		8 457	8 454		ДОО ТО, ОМСУ (по согла-сованию)	Количество апробированных форм участия, ед.
		2014 год
		2015 год
		2016 год	3 000		1 500	1 500			1
		2017 год	3 180		1 590	1 590			2
		2018 год	3 371		1 686	1 685			4
		2019 год	3 573		1 787	1 786			6
		2020 год	3 787		1 894	1 893			6
4.2.	Мероприятие 2. Реализация программы взаимодействия со средствами массовой информации по пропаганде общественного участия в процедурах оценки качества образования	всего	3 662		1 831	1 831		ДОО ТО, ОМСУ (по согла-сованию)	Количество мероприятий, ед.
		2014 год
		2015 год
		2016 год	600		300	300			3
		2017 год	660		330	330			3
		2018 год	726		363	363			3
		2019 год	798		399	399			3
		2020 год	878		439	439			3
4.3.	Мероприятие 3. Исследование степени удовлетворенности образовательными результатами различных субъектов гражданского общества (выпускников, обучающихся, родителей выпускников, работодателей)	всего	2 192		2 192			ДОО ТО	Опубликованный в средствах массовой информации аналитический отчет о результатах исследования, шт.
		2014 год
		2015 год
		2016 год	800		800				1
		2017 год	300		300				1
		2018 год	330		330				1
		2019 год	363		363				1
		2020 год	399		399				1
	Итого по задаче 4	всего	22 765	0	12 480	10 285	0
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	0	0	0	0	0
		2016 год	4 400	0	2 600	1 800	0
		2017 год	4 140	0	2 220	1 920	0
		2018 год	4 427	0	2 379	2 048	0
		2019 год	4 734	0	2 549	2 185	0
		2020 год	5 064	0	2 732	2 332	0
5.	Задача 5. Разработка и внедрение унифицированной региональной системы статистики образования и сбора информации на основе международных стандартов в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 - 2020 годы
5.1.	Мероприятие 1. Разработка, апробация и внедрение региональной комплексной (вертикально интегрированной для всех уровней управления образованием) системы показателей и индикаторов качества образования на этапах получения, сбора, переработки, хранения и представления информации по запросам органов управления всех уровней и запросам других потребителей	всего	18 000		18 000			ДОО ТО	Число образовательных организаций, включенных в систему показателей и индикаторов качества образования и представивших необходимую информацию, ед.
		2014 год	0
		2015 год	3 000		3 000				1
		2016 год	5 000		5 000				40
		2017 год	5 000		5 000				350
		2018 год	2 000		2 000				380
		2019 год	1 500		1 500				380
		2020 год	1 500		1 500				380
5.2.	Мероприятие 2. Создание, оснащение и обеспечение деятельности областного центра образовательной статистики и анализа	всего	137 245		66 545		70 700	ДОО ТО	1) открытие областного центра, ед.; 2) количество баз данных показателей, ед.
		2014 год	0
		2015 год	18 540		9 540		9 000		1)1
		2016 год	20 113		10 113		10 00		2)1
		2017 год	21 719		10 719		11 00		2)1
		2018 год	23 562		11 362		12 200		2)1
		2019 год	25 544		12 044		13 500		2)1
		2020 год	27 767		12 767		15 000		2)1
	Итого по задаче 5	всего	155 245	0	84 545	0	70 700
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	21 540	0	12 540	0	9 000
		2016 год	25 113	0	15 113	0	10 000
		2017 год	26 719	0	15 719	0	11 000
		2018 год	25 562	0	13 362	0	12 200
		2019 год	27 044	0	13 544	0	13 500
		2020 год	29 267	0	14 267	0	15 000
	Итого по подпрограмме № 6	всего	681 003	24 000	520 255	56 048	80 700
		2014 год	0	0	0	0	0
		2015 год	96 351	4 000	71 639	11 312	9 400
		2016 год	103 557	4 000	81 314	7 443	10 800
		2017 год	113 278	4 000	88 250	8 128	12 900
		2018 год	117 034	4 000	90 058	8 876	14 100
		2019 год	121 403	4 000	91 708	9 695	16 000
		2020 год	129 380	4 000	97 286	10 594	17 500