N п/п | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители мероприятия | Сроки реализации мероприятия | Показатели | Результаты на момент окончания срока реализации мероприятия |
1 | Организация коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможности формирования либо восстановления позитивных отношений между родителями и детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращения им детей, пребывающих в организациях для детей-сирот | Министерство образования, Министерство труда | 2014 - 2018 годы | Численность детей-сирот, пребывающих в организациях для детей-сирот, возвращенных родителям, восстановленным в родительских правах, или родителям, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах | Увеличение численности/доли детей-сирот, пребывающих в организациях для детей-сирот, возвращенных родителям, восстановленным в родительских правах, или родителям, в отношении которых отменено ограничение в родительских правах |
2 | Реформирование организаций для детей-сирот в целях создания для детей, которых не удается устроить в семью, учреждений с малой наполняемостью и близкими к семейным условиями проживания и воспитания, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Министерство образования, Министерство труда | 2014 - 2018 годы | Численность воспитанников в организациях для детей-сирот | Увеличение численности/доли детей, переданных на воспитание в семьи |
3 | Разработка и реализация региональной программы социальной адаптации выпускников организаций для детей-сирот | Министерство образования, Министерство труда | 2014 - 2018 годы | Увеличение численности/доли выпускников организаций для детей-сирот, успешно адаптировавшихся в обществе, из общего количества выпускников организаций для детей-сирот | |
4 | Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот | Министерство образования, Министерство труда | 2014 - 2018 годы | Численность специалистов организаций для детей-сирот, прошедших переподготовку, повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам | Достижение обеспеченности организаций для детей-сирот специалистами, прошедшими профессиональную переподготовку и (или) повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам, на уровне не менее 30 процентов, повышение качества кадрового состава |
5 | Планирование в областном бюджете, местных бюджетах дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям, оставшимся без попечения родителей, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 года N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей". Мониторинг выполнения мероприятий по повышению оплаты труда педагогических работников на основании форм статистической отчетности | Министерство образования, Министерство труда, Министерство здравоохранения | 2013 - 2018 годы | Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников организаций для детей-сирот до 100 процентов к средней заработной плате в Омской области, начиная с итогов за 2015 год - к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организации, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Омской области | Средняя заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать средней заработной плате в Омской области начиная с 2015 года - к среднемесячному доходу от трудовой деятельности по Омской области). Будет обеспечено качественное предоставление услуг в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот |
(в ред. Распоряжений Правительства Омской области от 10.08.2016 N 123-рп, | |||||