(в ред. постановления Правительства Удмуртской Республики от 23.11.2023 N 760)
Код аналитической программной классификации | N п/п | Наименование целевого показателя (индикатора) | Единица измерения | Значения целевых показателей (индикаторов) | |||||||
II этап | |||||||||||
2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | |||||
ГП | Пп | отчет | отчет | отчет | отчет | оценка | прогноз | прогноз | |||
04 | 0 | Развитие образования | |||||||||
04 | 0 | 1 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) | % | 99,9 | 99,9 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 0 | 2 | Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования | % | 94,2 | 96,1 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 0 | 3 | Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов | % | 98,65 | - | - | - | - | - | - |
04 | 0 | 4 | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (отношение численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, скорректированной на утверждаемый приказом Министерства образования и науки Удмуртской Республики коэффициент, отражающий региональные особенности по среднему количеству видов занятий в кружках, посещаемых одним ребенком, к общей численности детей данного возраста) | % | 77,8 | 79,3 | 81,2 | 80,6 | 79,8 | 80,0 | 80,0 |
04 | 0 | 5 | Укомплектованность педагогическими кадрами общеобразовательных организаций (без учета внешнего совмещения) | % | 98,8 | 98,2 | 98,2 | 97,8 | 97,8 | 99,7 | 99,7 |
04 | 0 | 6 | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в отношении которых проведена независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в отчетном году, от общего количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность (с нарастающим итогом) <*> | % | 57,0 | 100,0 | 42,3 | 50,0 | не менее 100,0 | не менее 25,0 | не менее 50,0 |
04 | 0 | 7 | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций | % | 39,0 | 70,0 | 73,2 | 55,9 | 43,0 | 45,0 | 45,0 |
04 | 1 | Развитие общего образования | |||||||||
04 | 1 | 1 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) (региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет") | % | 80,1 | 86,6 | 93,40 | 95,90 | 99,87 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 2 | Доля детей, получающих дошкольное образование в частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование | % | 0,30 | 0,18 | 0,13 | 0,15 | 0,14 | 0,14 | 0,14 |
04 | 1 | 3 | Доля общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы | % | 90,6 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 4 | Обеспеченность общеобразовательных организаций региональными учебными изданиями, соответствующими федеральным государственным образовательным стандартам общего образования | % | 81,8 | 90,9 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 5 | Обеспеченность общеобразовательных организаций учебниками по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования | % | 81,8 | 90,9 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 6 | Доля общеобразовательных организаций, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и общеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в отношении которых реализуются мероприятия по повышению качества образования, в общем количестве общеобразовательных организаций, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и общеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях | % | 80,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 7 | Доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | % | 23,3 | 23,8 | 23,7 | 23,4 | не менее 21,0 | не менее 21,0 | не менее 21,0 |
04 | 1 | 8 | Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников | % | 39,1 | 49,1 | 54,7 | 57,3 | 80,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 1 | 9 | Доля детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей с туберкулезной интоксикацией, родители (законные представители) которых освобождены от платы за присмотр и уход в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в общем количестве детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей с туберкулезной интоксикацией, родители (законные представители) которых заявили о праве на освобождение от платы за присмотр и уход в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования | % | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 2 | Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |||||||||
04 | 2 | 1 | Доля воспитанников, обучающихся и воспитывающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Удмуртской Республики, обеспеченных социальной поддержкой на основе полного государственного обеспечения | % | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 2 | Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений за счет средств федерального бюджета и бюджета Удмуртской Республики | чел. | 65 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 3 | Доля детей-сирот и лиц из числа детей-сирот, обратившихся в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым данной организацией оказана помощь в социальной адаптации посредством оказания консультативной, психологической, педагогической, юридической, социальной и иной помощи, содействия в получении образования и трудоустройстве, защите их прав и законных интересов | % | 80,0 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 4 | Доля детей-сирот и лиц из числа детей-сирот, обратившихся в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которым данной организацией оказана помощь в социальной адаптации посредством предоставления при необходимости возможности временного бесплатного проживания и питания | % | 60,0 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 5 | Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 лет, право на обеспечение жилыми помещениями у которых возникло и не реализовано | чел. | 3067 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 6 | Исполнение объема субсидий, направленных на приобретение жилых помещений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей | % | 98,7 | - | - | - | - | - | - |
04 | 2 | 7 | Доля организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соответствующих требованиям постановления Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 года N 481 "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей" | % | 86,7 | - | - | - | - | - | - |
04 | 3 | Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей | |||||||||
04 | 3 | 1 | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными образовательными программами технической и естественно-научной направленностей (региональный проект "Успех каждого ребенка") | % | 17,3 | 20,3 | 30,3 | 33,9 | 24,0 | 25,0 | 25,0 |
04 | 3 | 2 | Увеличение количества детей в возрасте от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятостью (ежегодно) | % | 0,04 | - | 0,04 | 7,20 | не менее 0,04 | не менее 0,04 | не менее 0,04 |
04 | 3 | 3 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Удмуртской Республике | % | 100,3 | 98,4 | 100,4 | 97,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 4 | Развитие профессионального образования и науки | |||||||||
04 | 4 | 1 | Доля студентов очной формы обучения, получающих стипендии, в общей численности студентов очной формы обучения, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена | % | 61,0 | 69,0 | 57,8 | 49,6 | 47,0 | 47,1 | 47,1 |
04 | 4 | 2 | Число аспирантов, студентов и обучающихся учреждений науки, образовательных организаций высшего образования и государственных профессиональных образовательных организаций в Удмуртской Республике, получивших стипендии Главы Удмуртской Республики | чел. | 90 | 93 | 93 | 93 | 90 | 90 | 90 |
04 | 4 | 3 | Количество курсантов образовательных организаций высшего образования Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, получающих премии Главы Удмуртской Республики | чел. | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 |
04 | 4 | 4 | Количество студентов государственных образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Удмуртской Республики, получающих именные стипендии Главы Удмуртской Республики | чел. | 247 | 300 | 300 | 255 | 250 | 280 | 280 |
04 | 4 | 5 | Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году) | % | 110,5 | 127,8 | 103,0 | 95,2 | не менее 107,0 | не менее 107,0 | не менее 107,0 |
04 | 4 | 6 | Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости | % | 1,7 | 0,5 | 1,4 | 1,2 | не более 7,0 | не более 7,0 | не более 7,0 |
04 | 4 | 7 | Количество гуманитарных и фундаментальных научных исследований, получивших государственную поддержку | ед. | 13 | 7 | - | - | 4 | 4 | 20 |
04 | 4 | 8 | Количество профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий | ед. | 18 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
04 | 4 | 9 | Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью | % | 85,0 | 87,5 | 85,2 | - | - | - | - |
04 | 4 | 10 | Доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций | % | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 4 | 11 | Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия | чел. | 451 | 650 | 701 | 1726 | - | - | - |
04 | 4 | 12 | Количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия | ед. | 4 | 21 | 4 | - | - | - | - |
04 | 4 | 13 | Количество выплат ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство) из расчета 5 тыс. рублей в месяц с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, предоставляемых работникам образовательных организаций | % | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
04 | 5 | Совершенствование кадрового обеспечения | |||||||||
04 | 5 | 1 | Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, общего образования, дополнительного образования, среднего профессионального образования | % | 75,3 | 75,3 | 74,2 | 74,8 | 81,0 | 82,0 | 82,0 |
04 | 5 | 2 | Укомплектованность педагогическими кадрами общеобразовательных организаций в сельской местности (без учета внешнего совмещения) | % | 99,5 | 98,6 | 98,8 | 98,5 | 98,5 | 99,7 | 99,7 |
04 | 5 | 3 | Доля заявителей из числа выпускников, получивших среднее или высшее образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, принятых на работу на должности педагогических работников в муниципальные или в государственные образовательные организации Удмуртской Республики, получивших денежную выплату, в общей численности заявителей, обратившихся за получением денежной выплаты | % | 88,2 | 84,2 | 93,5 | 96,2 | 90,0 | 96,0 | 96,0 |
04 | 5 | 4 | Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение | чел. | 12 | 12 | 12 | 12 | 15 | 13 | 13 |
04 | 5 | 5 | Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей | % | 98,0 | 98,3 | 98,5 | 98,5 | 96,0 | 96,0 | 96,0 |
04 | 5 | 6 | Доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет включительно, в общей численности учителей | % | 13,4 | 14,2 | 14,1 | 12,4 | 13,0 | 14,1 | 14,1 |
04 | 6 | Создание условий для реализации государственной программы | |||||||||
04 | 6 | 1 | Доля привлеченных средств федерального бюджета в общем объеме средств, предусмотренных субъектам Российской Федерации на развитие отрасли образования | % | 1,5 | 1,5 | 1,8 | 1,0 | не менее 1 | не менее 1 | не менее 1 |
04 | 6 | 2 | Доля обучающихся, обеспеченных ежедневным подвозом до места обучения, от количества нуждающихся | % | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 6 | 3 | Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций | % | 80,2 | 81,5 | 85,1 | 85,6 | 80,6 | 80,7 | 80,7 |
04 | 6 | 4 | Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся (региональный проект "Современная школа") | % | 80,2 | 77,3 | 74,9 | 71,1 | 73,6 | 99,0 | - |
04 | 6 | 5 | Доля муниципальных образований в Удмуртской Республике, в которых ликвидировано обучение в третью смену (региональный проект "Современная школа") | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - |
04 | 6 | 6 | Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом к 2018 году (региональный проект "Современная школа") | ед. | 160 | 160 | 160 | 160 | - | - | - |
04 | 6 | 7 | Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях в Удмуртской Республике (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников"), нарастающим итогом к 2018 году (региональный проект "Современная школа") | ед. | 1325 | 1325 | 2209 | 3034 | - | - | - |
04 | 6 | 8 | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, технического, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом (региональный проект "Современная школа") | ед. | - | 42 | 42 | 42 | 42 | 42 | - |
04 | 6 | 9 | Количество общеобразовательных организаций, осуществляющих общеобразовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, обновивших материально-техническую базу, нарастающим итогом к 2018 году (региональный проект "Современная школа") | ед. | - | 2 | 4 | 6 | 11 | 12 | - |
04 | 6 | 10 | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства (региональный проект "Современная школа") | % | - | - | 12,1 | 25,6 | 26,2 | 29,4 | - |
04 | 6 | 11 | Доля организаций начального, основного и среднего общего образования, реализующих общеобразовательные программы в сетевой форме (региональный проект "Современная школа") | % | - | - | 21,9 | 48,8 | 50,0 | 70,0 | - |
04 | 6 | 12 | Доля детей, охваченных деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб" (региональные проекты "Современная школа", "Успех каждого ребенка") | % | - | - | 19,40 | 14,40 | 14,70 | 15,97 | - |
04 | 6 | 13 | Доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее" (региональный проект "Успех каждого ребенка") | % | - | - | 67,2 | 63,0 | 37,0 | 40,0 | - |
04 | 6 | 14 | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятия физической культурой и спортом (региональный проект "Успех каждого ребенка") | ед. | 25 | 25 | 26 | 25 | 26 | 25 | - |
04 | 6 | 15 | Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей, нарастающим итогом (региональный проект "Успех каждого ребенка") | ед. | - | - | - | 3908 | 7816 | 10582 | - |
04 | 6 | 16 | Создание центров цифрового образования детей, нарастающим итогом (региональный проект "Цифровая образовательная среда") | ед. | - | 1 | 2 | 4 | 4 | 5 | - |
04 | 6 | 17 | Число образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды, нарастающим итогом (региональный проект "Цифровая образовательная среда") | ед. | - | 102 | 212 | 274 | 315 | 348 | - |
04 | 6 | 18 | Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды (региональный проект "Цифровая образовательная среда") | % | - | - | - | 10,0 | 25,0 | 30,0 | - |
04 | 6 | 19 | Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования (региональный проект "Цифровая образовательная среда") | % | - | - | - | 10,0 | 20,0 | 30,0 | - |
04 | 6 | 20 | Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (региональный проект "Цифровая образовательная среда") | % | - | - | - | 10,0 | 40,0 | 45,0 | - |
04 | 6 | 21 | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | % | 2,0 | 14,0 | 53,0 | 77,9 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 6 | 22 | Доля обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | % | - | - | 11,1 | 16,9 | - | - | - |
04 | 6 | 23 | Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным и международным стандартам (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | % | - | - | 3,0 | 5,5 | - | - | - |
04 | 6 | 24 | Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | % | - | - | 64,0 | 75,5 | - | - | - |
04 | 6 | 25 | Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки, нарастающим итогом (региональные проекты "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)", "Старшее поколение") | чел. | - | - | 4253 | 8658 | 10000 | 14000 | 16000 |
04 | 6 | 26 | Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | ед. | 5 | 29 | 37 | - | - | - | - |
04 | 6 | 27 | Доля общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, в которых утверждены рабочие программы воспитания обучающихся (региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Удмуртская Республика)") | % | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | - |
04 | 6 | 28 | Численность детей и молодежи в возрасте до 30 лет, вовлеченных в социально активную деятельность через увеличение охвата патриотическими проектами, нарастающим итогом (региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Удмуртская Республика)") | чел. | - | - | 85000 | 99342 | 105000 | 118000 | - |
04 | 6 | 29 | Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет") | ед. | 930 | - | - | - | - | - | - |
04 | 6 | 30 | Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет") | ед. | - | 835 | 590 | - | - | - | - |
04 | 6 | 31 | Количество созданных дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми (региональный проект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет") | ед. | - | 50 | 20 | 10 | - | - | - |
04 | 6 | 32 | Количество образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в которых созданы (обновлены) мастерские, нарастающим итогом (региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)") | ед. | - | - | - | 12 | - | - | - |
04 | 6 | 33 | Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей, нарастающим итогом (региональный проект "Современная школа") | ед. | - | - | 39 | 77 | 105 | 138 | - |
04 | 6 | 34 | Количество созданных новых мест в общеобразовательных организациях в связи с ростом числа обучающихся, вызванным демографическим фактором, нарастающим итогом (региональный проект "Современная школа") | мест | - | - | - | - | 2975 | 4600 | - |
04 | 6 | 35 | Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания (региональный проект "Капитальный ремонт и модернизация общеобразовательных организаций Удмуртской Республики") | ед. | - | - | - | 9 | 23 | - | 2 |
04 | 6 | 36 | Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (региональный проект "Современная школа") | ед. | - | - | - | 91855 | не менее 70000 | - | - |
04 | 6 | 37 | Доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля | % | - | - | - | 99,5 | 99,0 | 99,0 | 99,0 |
04 | 6 | 38 | Доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося | % | - | - | - | - | 10,0 | 20,0 | 20,0 |
04 | 6 | 39 | Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов | % | - | - | - | 50,0 | 55,0 | 60,0 | 65,0 |
04 | 6 | 40 | Доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки | % | - | - | - | 40,0 | 45,0 | 50,0 | 55,0 |
04 | 6 | 41 | Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки | % | - | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 6 | 42 | Количество государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе структурных подразделений указанных организаций, оснащенных государственными символами Российской Федерации, нарастающим итогом (региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Удмуртская Республика)") | ед. | - | - | - | - | 384 | 635 | - |
04 | 6 | 43 | Количество государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (региональный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (Удмуртская Республика)") | ед. | - | - | - | - | 335 | 446 | 446 |
04 | 7 | Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в образовательных организациях в Удмуртской Республике | |||||||||
04 | 7 | 1 | Средний удельный расход энергетических ресурсов в образовательных организациях Удмуртской Республики | кг у.т./м2 | 34,73 | 32,17 | 33,0 | 36,4 | 31,0 | 30,0 | 30,0 |
04 | 7 | 2 | Количество энергосервисных договоров (контрактов), заключенных Министерством образования и науки Удмуртской Республики и подведомственными ему организациями | ед. | 0 | 1 | 1 | - | - | 3 | 3 |
04 | 8 | Детское и школьное питание | |||||||||
04 | 8 | 1 | Охват всеми видами питания обучающихся образовательных организаций в Удмуртской Республике | % | 96,9 | 96,9 | 97,9 | 97,2 | не менее 96,0 | не менее 96,0 | не менее 96,0 |
04 | 8 | 2 | Охват бесплатным горячим питанием обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях в Удмуртской Республике | % | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 9 | Комплексная безопасность образовательных организаций Удмуртской Республики | |||||||||
04 | 9 | 1 | Доля объектов, состояние автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей которых соответствует нормативным требованиям, в общем количестве объектов | % | - | - | - | - | 58,8 | 59,5 | 60,0 |
04 | 9 | 2 | Доля объектов (территорий), антитеррористическая защищенность которых соответствует нормативному уровню в соответствии с постановлением Правительства РФ от 2 августа 2019 года N 1006 "Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)", в общем количестве объектов (территорий) | % | - | - | - | - | 9,8 | 11,7 | 15,7 |
04 | 9 | 3 | Доля рабочих мест, на которых проведена специальная оценка условий труда, в общем количестве рабочих мест | % | - | - | - | - | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
04 | 9 | 4 | Доля медицинских кабинетов, состояние которых соответствует нормативным требованиям в соответствии с приказом Минздрава России от 5 ноября 2013 года N 822н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях", в общем количестве медицинских кабинетов | % | - | - | - | - | 97,5 | 97,8 | 97,9 |
________________
* Проводится не чаще чем один раз в год и не реже чем один раз в три года (ч. 6 статьи 95.2 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").