| | | | | | | | |
N
п/п | Наименование мероприятия | Исполнитель | Срок
исполне-
ния,
годы | Источник
финансирования | Прогнозируемый
объем финансирования
(млн. рублей)
всего по годам
2014 2015 | Ожидаемые результаты
реализации мероприятий
Подпрограммы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Задача 1. Обеспечение соответствия квалификаций выпускников требованиям экономики |
1.1 | Прогнозирование
потребностей в
специалистах и рабочих
кадрах с учетом
перспективного спроса на
квалификации | Минэкономразвития
РБ;
Минтруд РБ;
Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | бюджет РБ | 0,20 | 0,10 | 0,10 | увеличение доли
выпускников дневной
(очной) формы обучения по
основным образовательным
программам
профессионального
образования (включая
программы высшего
профессионального
образования),
трудоустроившихся не
позднее завершения
первого года после
выпуска, в общей
численности выпускников
дневной (очной) формы
обучения по основным
образовательным
программам
профессионального
образования
соответствующего года до
87,3% в 2015 году |
1.2 | Совершенствование
механизмов формирования
государственного заказа и
государственного задания
на основе сводного
республиканского прогноза
потребностей в
специалистах и рабочих
кадрах по специальностям
и профессиям в условиях
создания новых
высокотехнологичных
рабочих мест, внедрения
гибких форм занятости | Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти | 2014 -
2015 | - | - | - | - | формирование
государственного заказа
на подготовку кадров;
совершенствование системы
распределения
государственного задания;
увеличение доли
студентов, проходящих
подготовку на основе
договоров целевого
обучения, в общей
численности студентов,
обучающихся по
программам среднего
профессионального
образования и практико-
ориентированным
программам бакалавриата,
до 10,1% в 2015 году;
увеличение удельного веса
численности выпускников
программ среднего
профессионального
образования и программ
профессионального
обучения в общей
численности выпускников
профессионального
образования до 69,8% в
2015 году |
1.3 | Разработка и внедрение
новых программ и моделей
профессионального
образования с учетом
сетевых форм обучения,
организации обучения на
рабочем месте | Минобразования РБ;
ГАОУ ДПО ИРО РБ;
ГБОУ РУНМЦ МО РБ;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
учреждений
профессионального
образования, внедривших
новые программы и модели
профессионального
образования, до 51% в
2015 году;
увеличение доли студентов
профессиональных
образовательных
организаций, обучающихся
по программам, в
реализации которых
участвуют работодатели
(включая организацию
учебной и
производственной
практики, предоставление
оборудования и
материалов, участие в
разработке
образовательных программ
и оценке результатов их
освоения, проведении
учебных занятий), в общей
численности студентов
профессиональных
образовательных
организаций до 100% в
2015 году |
1.4 | Разработка и апробация
модели эффективного
контракта в системе
среднего
профессионального
образования | Минобразования РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
профессиональных
образовательных
организаций, переведенных
на модель эффективного
контракта, до 100% в
2015 году |
1.5 | Формирование механизмов
республиканской системы
общественной аккредитации
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность, и
профессионально-
общественной аккредитации
образовательных программ | Республиканский
совет по
общественно-
профессиональной
аккредитации
образовательных
программ и
сертификации
квалификаций
выпускников
учреждений
профессионального
образования;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | установление порядка
проведения общественной
аккредитации организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность;
установление порядка
проведения
профессионально-
общественной аккредитации
профессиональных
образовательных программ |
1.6 | Внедрение системы оценки
качества образовательных
услуг на основе
показателей эффективности
деятельности
подведомственных
государственных
профессиональных
образовательных
организаций | Минобразования РБ | 2014 -
2015 | - | - | - | - | совершенствование системы
оплаты труда отдельных
категорий работников
подведомственных
государственных
профессиональных
образовательных
организаций |
1.7 | Совершенствование
механизмов реализации
программ подготовки,
переподготовки и
повышения квалификации
кадров в образовательных
организациях | Минобразования РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение удельного веса
численности занятого
населения в возрасте 25 -
65 лет, прошедшего
профессиональное
обучение, в общей
численности занятого в
экономике населения
данной возрастной группы
до 19,9% в 2015 году |
1.8 | Развитие учебно-
методической и
материально-технической
базы профессиональных
образовательных
организаций, в том числе
обновление учебников,
электронных
образовательных ресурсов,
наглядных пособий,
тренажеров, учебного
оборудования | Минобразования РБ;
ГАОУ ДПО ИРО РБ;
ГБОУ РУНМЦ МО РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | бюджет РБ
средства
работодателей | 25,0
21,0 | 12,5
10,0 | 12,5
11,0 | обеспечение условий для
реализации
образовательных программ
в соответствии с
требованиями федеральных
государственных
образовательных
стандартов |
Задача 2. Консолидация ресурсов бизнеса, государства и образовательных организаций в
профессионального образования | развитии региональной системы |
2.1 | Развитие республиканской
кластерной системы в
сфере профессионального
образования, объединяющей
отраслевых заказчиков
кадров и образовательные
организации при
координирующей роли
отраслевых министерств и
ведомств | МПИП РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
ТПП РБ (по
согласованию);
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | реализация модели
корпоративного института
на основе кластерного
соглашения |
2.2 | Совершенствование
механизмов
государственно-частного
партнерства
образовательных
организаций и организаций
реального сектора
экономики | республиканские
органы
исполнительной
власти;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
образовательных
организаций, заключивших
соглашения, создавших
кафедры и другие
подразделения на
предприятиях, в общей
численности
образовательных
организаций, реализующих
программы среднего
профессионального
образования и практико-
ориентированные программы
бакалавриата, до 31% в
2015 году |
2.3 | Совершенствование
территориально-
отраслевой организации
ресурсов
профессионального
образования | Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
администрации
муниципальных
районов и
городских округов
РБ (по
согласованию);
Минэкономразвития
РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | бюджет РБ
средства
работодателей | 23,0
23,0 | 11,0
11,0 | 12,0
12,0 | увеличение числа
многофункциональных
центров прикладных
квалификаций,
осуществляющих обучение
на базе среднего
(полного) общего
образования, до 2 единиц |
2.4 | Внедрение моделей
многоканального
финансирования
образовательных
организаций | Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
образовательных
организаций, являющихся
бюджетными учреждениями,
выступивших учредителями
и участниками (в том
числе совместно с другими
лицами) хозяйственных
обществ (в том числе
учебно-производственных
тренировочных центров,
малых молодежных
предприятий), в общей
численности
образовательных
организаций, реализующих
программы среднего
профессионального
образования и практико-
ориентированные программы
бакалавриата, до 51% в
2015 году;
увеличение удельного
объема финансирования
региональной системы
профессионального
образования из расчета на
одного студента (в
сопоставимых величинах)
до 68,8 тыс. рублей в
2015 году;
увеличение доли
внебюджетных средств в
общем объеме средств
финансирования
региональной системы
профессионального
образования до 16,72% в
2015 году |
2.5 | Совершенствование системы
государственной
(грантовой) поддержки
профессиональных
образовательных
организаций, внедряющих
инновационные
образовательные программы
(ИОП) совместно с
работодателями | Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | бюджет РБ
средства
работодателей
средства
образовательных
организаций | 100,0
100,0
7,0 | 50,0
50,0
3,5 | 50,0
50,0
3,5 | увеличение доли
профессиональных
образовательных
организаций, внедряющих
инновационные
образовательные программы
(ИОП) совместно с
работодателями, до 51% в
2015 году |
2.6 | Обеспечение открытости и
доступности информации о
системе профессионального
образования | Минобразования РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | наблюдение за динамикой
изменений состояния
профессионального
образования |
Задача 3. Создание и обеспечение широких возможностей для различных категорий населения в приобретении необходимых
прикладных квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности |
3.1 | Распространение моделей
организации
профориентационной работы
на основе механизмов
межведомственного
взаимодействия и
развития государственно-
частного партнерства | Минобразования РБ;
Минтруд РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
ГАОУ ДПО ИРО РБ;
ГБОУ РУНМЦ МО РБ;
образовательные
организации;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | повышение мотивации у
обучающихся в
приобретении необходимых
прикладных квалификаций |
3.2 | Совершенствование системы
непрерывного
профессионального
образования путем
удовлетворения
потребностей в
профессиональном обучении
различных категорий
граждан независимо от их
возраста | Минобразования РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли занятых в
экономике, прошедших за
отчетный год обучение по
программам непрерывного
образования (включая
повышение квалификации,
переподготовку), в том
числе в ресурсных центрах
на базе профессиональных
образовательных
организаций, от общей
численности занятых в
экономике до 40% в 2015
году;
увеличение охвата
населения программами
дополнительного
профессионального
образования (удельный вес
численности занятого
населения в возрасте 25 -
65 лет, прошедшего
повышение квалификации и
(или) переподготовку, в
общей численности
занятого в экономике
населения данной
возрастной группы) до 39%
в 2015 году |
3.3 | Развитие инклюзивного
обучения лиц с особыми
образовательными
потребностями и
индивидуальными
возможностями в условиях
создания в
образовательных
организациях, обучающих
лиц с ограниченными
возможностями здоровья,
безбарьерной среды | Минобразования РБ;
Минтруд РБ;
ГАОУ ДПО ИРО РБ;
ГБОУ РУНМЦ МО РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение удельного веса
числа образовательных
организаций среднего
профессионального
образования,
обеспечивающих
доступность обучения и
проживания лиц с
ограниченными
возможностями здоровья, в
общем их числе до 13,2% в
2015 году |
3.4 | Развитие республиканской
системы социальной
поддержки обучающихся
профессиональных
образовательных
организаций | Минобразования РБ;
Минфин РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение удельного веса
обучающихся, обеспеченных
общежитием, в общей доле
нуждающихся в общежитии
до 90,5% в 2015 году;
доведение отношения
среднего размера
стипендии обучающихся по
программам среднего
профессионального
образования к
минимальному размеру
оплаты труда до 0,1% в
2015 году |
3.5 | Формирование механизмов
республиканской системы
независимой оценки
качества
профессионального
образования | Автономная
некоммерческая
организация
Агентство развития
профессиональных
квалификаций
Республики
Башкортостан (по
согласованию);
ТПП РБ (по
согласованию);
Союз работодателей
РБ (по
согласованию);
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | установление порядка
проведения независимой
оценки качества
профессионального
образования |
| Задача 4. Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации | обучающихся |
4.1 | Внедрение современных
моделей обучения
дополнительным профессиям
и квалификациям в
образовательных
организациях | Минобразования РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
выпускников
профессиональных
образовательных
организаций, освоивших
модули вариативной
составляющей основных
профессиональных
образовательных программ
по способам поиска
работы, трудоустройства,
планированию карьеры,
адаптации на рабочем
месте, до 56% в 2015
году;
увеличение удельного веса
выпускников, освоивших
программы среднего
профессионального
образования или практико-
ориентированные программы
бакалавриата,
зарегистрированных в
качестве индивидуальных
предпринимателей в
течение 3 лет после
окончания обучения, до
6% в 2015 году |
4.2 | Внедрение социальных
технологий, направленных
на формирование навыков
поведения на современном
рынке труда | Минобразования РБ;
Минтруд РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | получение обучающимися
образовательных
организаций навыков
самопрезентации,
самозанятости и
предпринимательства;
количество обучающихся,
прошедших обучение или
семинары с учетом
формирования навыков
поведения на современном
рынке труда;
увеличение доли
выпускников
профессиональных
образовательных
организаций, освоивших
модули вариативной
составляющей основных
профессиональных
образовательных программ
по основам
предпринимательства,
открытию собственного
дела, способствующих
самозанятости выпускников
на современном рынке
труда, до 45% в 2015 году |
4.3 | Развитие новых форм
самоорганизации и
самоуправления
обучающихся
образовательных
организаций | ММПС РБ;
Минобразования РБ;
ГБОУ РУНМЦ МО РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | увеличение доли
обучающихся, вовлеченных
в различные формы
самоорганизации и
самоуправления
образовательных
организаций, до 56% в
2015 году |
4.4 | Развитие системы
поддержки молодых
специалистов,
трудоустраивающихся по
востребованным
специальностям/профессиям | Межведомственный
координационный
совет по кадровому
обеспечению
отраслей экономики
и социальной сферы
Республики
Башкортостан при
Правительстве
Республики
Башкортостан;
ММПС РБ;
республиканские
органы
исполнительной
власти;
работодатели | 2014 -
2015 | - | - | - | - | создание условий для
социальной и
профессиональной
адаптации выпускников |
4.5 | Развитие социокультурной
среды с учетом
всестороннего развития и
социализации личности,
сохранения здоровья
обучающихся | Минобразования РБ;
ММПС РБ;
образовательные
организации | 2014 -
2015 | - | - | - | - | выявление и
стимулирование научного,
творческого и
предпринимательского
потенциала учащейся
молодежи;
развитие проектной
деятельности;
участие образовательных
организаций в
международных,
всероссийских,
межрегиональных,
республиканских
чемпионатах, конкурсах,
олимпиадах |
| | Задача 5. Управление и мониторинг реализации Подпрограммы | |
5.1
| Создание системы
управления реализацией
Подпрограммы | Минобразования РБ
| 2014 -
2015
| бюджет РБ
| 2,0
| 1,5
| 0,5
| повышение эффективности
реализации мероприятий
Подпрограммы |