ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН"
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 11.08.2020 N 493, от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510, от 23.05.2023 N 288)
N п/п | Наименование целевого индикатора и показателя государственной программы, единица измерения | Фактическое значение целевого индикатора и показателя на момент разработки государственной программы | Значения целевого индикатора и показателя по годам реализации государственной программы | Вектор достижимости целевого индикатора и показателя (положительный/отрицательный) | Методика расчета значений целевого индикатора и показателя государственной программы, источник информации | ||||||||||||
2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Государственная программа "Развитие образования в Республике Башкортостан" | |||||||||||||||||
1 | Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей), ед. | 607 (значение показателя представлено по итогам 2015 года) | - | - | 607 | 605 | 606 | 609 | 607 | 608 | 609 | 610 | 612 | 614 | 616 | положительный | ОВМ = М / Nr (1 - 6) x 1000, где: ОВМ - обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях (количество мест на 1000 детей), мест; М - число мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, мест; Nr (1 - 6) - численность детей в возрасте 1 - 6 лет (от 1 до 6 лет включительно) на 1 января года, следующего за отчетным, по годовой оценке возрастно-полового состава населения на основе переписи населения и текущего учета рождений, смерти и миграции населения. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
2 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам в общем числе обучающихся общеобразовательных организаций, % | 33 | 33 | 44 | 56 | 67 | 78 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Д = Д1 / Д2 x 100, где: Д - доля обучающихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам в общем числе обучающихся общеобразовательных организаций; Д1 - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций; Д2 - численность обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
3 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях Республики Башкортостан | 5827 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 5827 | 6542 | 6392 | 3892 | 3667 | 1225 | 7092 | 2667 | 7117 | 4492 | положительный | К = К1 + К2 + К3 + К4, где: К - количество новых мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях Республики Башкортостан; К1 - количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан, введенных путем строительства зданий, пристроя к зданиям общеобразовательных организаций; К2 - количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан, введенных за счет реконструкции зданий общеобразовательных организаций; К3 - количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан, введенных за счет капитального ремонта; К4 - количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан, введенных за счет эффективного использования имеющихся помещений и повышения эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
4 | Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям, % | - | - | - | - | - | 53,3 | 55,6 | 57,2 | 59,6 | 62,4 | 62,5 | 62,6 | 62,7 | 62,8 | положительный | , где: - доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям; - численность трудоустроившихся в течение календарного года t, следующего за годом выпуска, выпускников образовательных организаций, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, чел.; - численность выпускников, являющихся действующими предпринимателями в году t, чел.; - численность выпускников, являющихся самозанятыми в год t, чел.; - общая численность выпускников образовательных организаций, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, завершивших обучение в t-1 году, чел.; - численность выпускников образовательных организаций, продолживших обучение по очной форме обучения в году t, чел. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(п. 4 в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
5 | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, % | 77,6 | 77,6 | 77,2 | 77,5 | 77,8 | 78,2 | 78,5 | 78,55 | 78,7 | 78,75 | 76,0 | 79,5 | 80,0 | 80,0 | положительный | Дд = Ддоп / Оч x 100%, где: Дд - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; Ддоп - количество детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам; Оч - общая численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
6 | Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (доля детей и молодежи в возрасте от 7 до 30 лет, у которых выявлены выдающиеся способности и таланты), % | - | - | - | - | - | - | - | - | 27,87 | 28,29 | 28,73 | 29,17 | - | положительный | методика расчета показателя "Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи" за отчетный период (прошедший год), утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2021 года N 542. Источник данных - данные Федеральной службы государственной статистики, Министерства просвещения Российской Федерации | |
(п. 6 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543; в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
7 | Доля детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, % | 98,13 | 98,13 | 98,33 | 98,41 | 98,47 | 98,48 | 98,49 | 98,50 | положительный | П = (1 - Д / Ч) x 100, где: П - общая численность детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных на конец отчетного года. Данные представляются обо всех детях, оставшихся без попечения родителей, которые состоят на учете в органах опеки и попечительства, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов; Ч - численность населения в возрасте до 17 лет (включительно) по состоянию на 31 декабря отчетного года. Источник данных - данные Росстата | ||||||
8 | Оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования, % | 70 (значение показателя представлено по итогам 2018 года) | - | - | - | - | - | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | положительный | Дп = ПГУ / О x 100%, где: Дп - оценка удовлетворенности населения услугами в сфере образования; ПГУ - количество получателей государственной услуги; О - общее количество опрошенных. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
9 | Доля педагогов, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики, % | 33,9 | 33,9 | 34 | 34,1 | 34,2 | 34,3 | 34,4 | 37,0 | 39,6 | 42,2 | 44,8 | 47,4 | 50,0 | 51,0 | положительный | Д = Кп / Ко x 100%, где: Д - доля педагогов, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников республики; Кп - количество педагогических работников республики, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации; Ко - общее количество педагогических работников республики. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1. Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан" | |||||||||||||||||
1.1 | Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 80 | 55 | 60 | - | - | - | - | положительный | , где: F - доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги; Yудовлi - количество родителей, а также граждан, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, удовлетворенных качеством услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в i-й некоммерческой организации; Yвсегоi - количество родителей, а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, обратившихся за оказанием услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи в i-й некоммерческой организации. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.2 | Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года, тыс. ед. | 0 | - | - | - | - | - | - | 2 | 120 | 140 | 215 | - | - | - | положительный | , где: F - количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций; Yi - количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, оказанных i-й некоммерческой организацией; N - число некоммерческих организаций - получателей грантов в форме субсидий из федерального бюджета, а также грантов и иной финансовой государственной поддержки из консолидированного бюджета Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.3 | Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Башкортостан, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | K = ZO / ZR x 100%, где: K - соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и средней заработной платы по Республике Башкортостан; ZO - уровень средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций по итогам отчетного периода; ZR - уровень среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Республике Башкортостан по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
1.4 | Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона, % | 84,8 | 84,8 | 80,8 | 81,8 | 83,3 | 83,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | K = (ZO / ZR) x 100%, где: K - отношение средней заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона; ZO - уровень средней заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций по итогам отчетного периода; ZR - уровень среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников, занятых в сфере экономики региона, по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
1.5 | Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан, % | 80 | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | K = (ZO / ZR) x 100%, где: K - отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате по Республике Башкортостан; ZO - уровень средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования по итогам отчетного периода; ZR - уровень средней заработной платы по Республике Башкортостан по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
1.6 | Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) дошкольных учреждений к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона, % | 62,8 | 62,8 | 64,6 | 67,6 | 67,6 | 67,6 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | K = (ZO / ZR) x 100%, где: K - отношение средней заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона; ZO - уровень средней заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций по итогам отчетного периода; ZR - уровень среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников, занятых в сфере экономики региона, по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
1.7 | Доля воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в общей численности воспитанников, посещающих дошкольные образовательные организации, % | - | - | - | - | - | 99,5 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Д = Д1 / Д2 x 100, где: Д - доля воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных программой дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в общей численности воспитанников, посещающих дошкольные образовательные организации; Д1 - численность воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных образовательной программой общеразвивающей направленности; Д2 - общая численность воспитанников дошкольных образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.8 | Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе дошкольного образования, в общей численности детей, получающих дошкольное образование, % | - | - | - | - | - | 0,43 | 0,44 | 0,45 | 0,46 | 0,47 | 0,48 | 0,49 | 0,50 | 0,51 | положительный | Ув = КДЧДОО x 100% / ОЧДМДОО, где: Ув - удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе дошкольного образования, в общей численности детей, получающих дошкольное образование; КДЧДОО - количество детей в частных дошкольных образовательных организациях; ОЧДМДОО - общая численность детей в дошкольных образовательных организациях. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.9 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, % | 96 (значение показателя представлено по итогам 2015 года) | - | 96 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Ддо = (Ко / (Ко + Кн)) x 100%, где: Ддо - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; Ко - количество детей, охваченных дошкольным образованием; Кн - количество детей, нуждающихся в дошкольном образовании в образовательных организациях. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.10 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, % | - | - | - | - | 78,89 | 82 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Ддо = Чдтек / (Чдтек + Чдочередь), где: Ддо - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; Чдтек - численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году; Чдочередь - численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
1.11 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, % | - | - | - | - | - | - | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Ддо = Чдтек / (Чдтек + Чдочередь), где: Ддо - доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет; Чдтек - численность детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году; Чдочередь - численность детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
1.12 | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, % | 78 | 78 | 81 | 81 | 81,3 | 81,6 | 81,65 | 81,66 | 81,67 | 81,68 | 81,69 | 81,70 | 81,71 | 81,72 | положительный | Дфз = (Ос / О) x 100%, где: Дфз - доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования; Офз - количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих физкультурный зал; О - общая численность государственных (муниципальных) образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих физкультурный зал. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.13 | Доля школьных библиотек, преобразованных в информационно-библиотечные центры, в общем количестве школьных библиотек, % | - | - | - | - | - | 7,7 | 7,8 | 7,9 | 8,0 | 8,1 | 8,2 | 8,3 | 8,4 | 8,5 | положительный | ДИБЦ = ОКИБЦ / ОКШБ x 100%, где: ДИБЦ - доля школьных библиотек, преобразованных в информационно-библиотечные центры, в общем количестве школьных библиотек; ОКИБЦ - общее количество информационно-библиотечных центров; ОКШБ - общее количество школьных библиотек. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.14 | Доля обучающихся, обеспеченных питанием, в общем числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, % | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Довз = Кi / Кiобщ x 100% Довз - доля обучающихся, обеспеченных питанием, в общем числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; Кi - численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в муниципальных общеобразовательных организациях в i-м муниципальном образовании, обеспеченных питанием; Кобщ - численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в муниципальных общеобразовательных организациях в i-м муниципальном образовании. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.15 | Доля обучающихся общеобразовательных организаций, использующих электронное обучение, в общей численности обучающихся общеобразовательных школ, % | - | 0 | 3 | 5 | 10 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | положительный | K = A / B x 100%, где: K - доля обучающихся общеобразовательных организаций, использующих электронное обучение, в общей численности обучающихся общеобразовательных школ; A - количество обучающихся общеобразовательных организаций, использующих электронное обучение; B - количество обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.16 | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ, % | 1,72 | 1,72 | 1,72 | 1,70 | 1,9 | 1,84 | 1,80 | 1,75 | 1,71 | 1,70 | 1,69 | 1,68 | 1,67 | 1,66 | отрицательный | СБЕГЭ10л / СБЕГЭ10х, где: СБЕГЭ10л - среднее значение количества баллов по ЕГЭ (в расчете на 1 предмет), полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам среднего общего образования в 10% образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования, с лучшими результатами ЕГЭ (база данных результатов ЕГЭ); СБЕГЭ10х - среднее значение количества баллов по ЕГЭ (в расчете на 1 предмет), полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам среднего общего образования в 10% образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования, с худшими результатами ЕГЭ (база данных результатов ЕГЭ). Источник данных - данные Региональной информационной системы |
1.17 | Доля пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ), оснащенных сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена, % | - | - | - | - | - | 50 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дс = Кс / Кппэ x 100%, где: Дс - доля ППЭ, оснащенных сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена; Кс - количество ППЭ, оснащенных сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена; Кппэ - общее количество ППЭ в республике. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.18 | Доля ППЭ, оснащенных принтерами для использования технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ, % | - | - | - | - | - | 50 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дп = Кп / Кппэ x 100%, где: Дп - доля ППЭ, оснащенных принтерами для использования технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ; Кп - количество ППЭ, оснащенных принтерами для использования технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ; Кппэ - общее количество ППЭ в республике. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.19 | Доля ППЭ, оснащенных автоматизированными рабочими местами для применения технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам, % | - | - | - | - | - | 39 | 41 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Дарм = Карм / Кппэ x 100%, где: Дарм - доля ППЭ, оснащенных автоматизированными рабочими местами для применения технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам; Карм - количество ППЭ, оснащенных автоматизированными рабочими местами для применения технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам; Кппэ - общее количество ППЭ в республике. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.20 | Увеличение и (или) обновление оснащенности Регионального центра обработки информации (далее - центр) техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов, % | - | - | - | - | - | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | положительный | Уто = Уоб / Уб x 100%, где: Уто - доля технического оборудования центра, приобретенного и (или) обновленного для повышения скорости обработки экзаменационных материалов, в общем количестве технического оборудования центра; Уоб - количество единиц приобретенного и (или) обновленного технического оборудования центра для повышения скорости обработки экзаменационных материалов; Уб - количество единиц имеющегося технического оборудования центра для обработки экзаменационных материалов. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.21 | Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), ед. | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Института развития образования Республики Башкортостан |
1.22 | Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), чел. | - | - | - | - | - | 800 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Института развития образования Республики Башкортостан |
1.23 | Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), ед. | - | - | - | - | - | 9 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Института развития образования Республики Башкортостан |
1.24 | Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, которые обеспечены подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе, % | 95 | - | - | - | - | - | - | 98,3 | 98,4 | 98,5 | 98,6 | 98,7 | 98,8 | 98,9 | положительный | Д = Д2 x 100% / Д1, где: Д - доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, которые обеспечены подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе; Д1 - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, нуждающихся в подвозе; Д2 - численность обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, охваченных подвозом. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.25 | Доля организаций, выигравших грант в федеральном конкурсе по развитию образования, в общем числе организаций, участвующих в конкурсе, % | - | - | - | - | - | - | 14,3 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | До = Ог / О x 100%, где: До - доля организаций, выигравших грант в федеральном конкурсе по развитию образования, в общем числе организаций, участвующих в конкурсе; Ог - общее число организаций, выигравших грант; О - общее число организаций, участвующих в конкурсе. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.26 | Доля общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы туалетные комнаты в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых требуется ремонт туалетных комнат в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима, % | - | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | - | положительный | До = Орт / О x 100%, где: До - доля общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы туалетные комнаты в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых требуется ремонт туалетных комнат в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима; Орт - общее число организаций, в которых отремонтированы туалетные комнаты в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых требуется ремонт туалетных комнат в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима; О - общее число общеобразовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.27 | Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, укрепления материально-технической базы в общей численности муниципальных образовательных организаций, % | - | - | - | - | - | - | - | 1,96 | 1,94 | - | - | - | - | - | отрицательный | Дав = Оав / О x 100%, где: Дав - доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, укрепления материально-технической базы, в общей численности муниципальных образовательных организаций; Оав - число муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, укрепления материально-технической базы, в общей численности муниципальных образовательных организаций; О - общее число муниципальных общеобразовательных организаций. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
1.28 | Охват детей, занимающихся в центрах цифрового образования детей, чел. | - | - | - | - | - | - | - | - | 400 | 800 | 1200 | 1600 | 2000 | - | положительный | , где: Fохват - количество детей, обучающихся в созданных ИТ-кубах, в Республике Башкортостан; F охват i ИТ куб - количество детей, обучающихся в созданном ИТ-кубе. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
1.29 | Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования, % | - | - | - | - | - | - | - | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 100 | положительный | F = X / Y x 100, где: F - доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования; X - число муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования; Y - общее число муниципальных систем Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.30 | Доля общеобразовательных организаций, обеспеченных высокоскоростным доступом к сети Интернет, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых необходимо обеспечение высокоскоростным доступом к сети Интернет, % | - | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Д2 x 100% / Д1, где: Д - доля общеобразовательных организаций, обеспеченных высокоскоростным доступом к сети Интернет, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых необходимо обеспечение высокоскоростным доступом к сети Интернет; Д1 - общеобразовательные организации, обеспеченные высокоскоростным доступом к сети Интернет; Д2 - общее количество общеобразовательных организаций, в которых необходимо обеспечение высокоскоростным доступом к сети Интернет. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
1.31 | Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, % | 84,8 (значение показателя представлено по итогам 2014 года) | - | - | - | - | - | - | 92,0 | 94,0 | 92,0 | 90,0 | 92,0 | 94,0 | 96,0 | положительный | Д = (У1 + У2) / (У + У2) x 100%, где: Д - доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях; У - численность обучающихся в классах очного обучения (кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) (всего) (форма N ОО-1, раздел 2.1.1, строка 10, графа 3) без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций; У1 - численность обучающихся, занимающихся в классах очного обучения (кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) в 1-ю смену (форма N ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01 - 03 по графе 3), без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций; У2 - численность обучающихся в классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в классах очного обучения (форма N ОО-1: раздел 2.1.2, строка 24, графа 3 + раздел 2.1.3, строка 10, графа 3) без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций. Источник данных - отчет ФСН N ОО-1 |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.32 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет строительства зданий, пристроя к зданиям общеобразовательных организаций, ед. | 1375 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | - | - | - | 1225 | 1000 | 1225 | 1225 | - | 4450 | 1825 | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.33 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет капитального ремонта, ед. | 1952 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | - | - | - | 2667 | 2667 | 2667 | 2667 | 2667 | 2667 | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.34 | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, % | 4,24 | - | - | - | - | - | - | 1,96 | 1,94 | 1,92 | 1,90 | 1,88 | 1,86 | - | отрицательный | Да = (Ка / Ко) x 100%, где: Да - доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования; Ка - количество общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта; Ко - общее количество общеобразовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.35 | Доля введенных мест в общеобразовательных организациях государственной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях государственной собственности, % | 100 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | положительный | Д = Кф / Кпл x 100%, где: Д - доля введенных мест в общеобразовательных организациях государственной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях государственной собственности; Кф - фактическое количество мест, введенных в общеобразовательных организациях государственной собственности; Кпл - количество мест, запланированных к вводу в общеобразовательных организациях государственной собственности. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.36 | Доля введенных мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности, % | 100 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | положительный | Д = Кф / Кпл x 100%, где: Д - доля введенных мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности; Кф - фактическое количество мест, введенных в общеобразовательных организациях муниципальной собственности; Кпл - количество мест, запланированных к вводу в общеобразовательных организациях муниципальной собственности. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.37 | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции, % | - | - | - | - | - | - | - | 2,95 | 2,8 | 2,6 | 2,4 | 2,0 | 1,2 | - | отрицательный | Да = (Ктрр / Ко) x 100%, где: Да - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции; Ктрр - количество обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции; Ко - общее количество обучающихся. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.38 | Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств, % | - | - | - | - | - | - | - | 97,3 | 97,5 | 97,5 | 97,7 | 98,5 | 99,5 | 99,5 | положительный | О = Ктрр / Ко x 100%, где: О - удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств; Кввб - число обучающихся, занимающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств; Ко - общая численность обучающихся. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.39 | Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, тыс. мест | 0 | - | - | - | - | - | - | 3346 | 0,250 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Fмтб - число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа; Wi - число новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа в i-м муниципальном образовании Республики Башкортостан; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.40 | Доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 18 | 36 | - | - | - | - | - | положительный | Fтех = X / Y x 100, где: Fтех - доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; X - число муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.41 | Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, естественно-научной и технологической направленностей, нарастающим итогом, ед. | 0 | - | - | - | - | - | - | 133 | 175 | 382 | 598 | 813 | 1165 | - | положительный | , где: Fмтб - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, естественно-научной и технологической направленностей; Zi - число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, естественно-научной и технологической направленностей, в i-м муниципальном образовании Республики Башкортостан; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.42 | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, в общем количестве данных организаций, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 33 | 38 | 44 | 52 | 61 | 61 | 61 | положительный | , где: Fтех - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, в общем количестве данных организаций; X - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база и реализуется комплекс мер по внедрению современных программ трудового и профессионально-трудового обучения предметной области "Технология" в коррекционных школах по востребованным на рынке труда профессиям, в том числе на базе детских технопарков; Y - общее число организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.43 | Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, в общей численности обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами, нарастающим итогом, тыс. чел. | 0 | - | - | - | - | - | - | 60 | 84 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Fмтб2 - численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей; Ci - число обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, в i-м муниципальном образовании Республики Башкортостан; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.44 | Доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | положительный | F = X / Y x 100, где: F - доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях; X - число муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях; Y - общее число муниципальных образований Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
1.45 | Внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования, ед. | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.46 | Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 5 | 15 | 10 | 10 | 20 | 30 | - | положительный | , где: FООИСП - доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования; X - число образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования, в Республике Башкортостан, ед. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.47 | Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, для которых формируются цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 5 | 15 | - | - | - | - | - | положительный | FЦОПиИПО = X / Y x 100, где: FЦОПиИПО - доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, для которых формируются цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам; X - число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, для которых формируются цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; Y - общее число обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.48 | Доля образовательных организаций, расположенных на территории Республики Башкортостан, обеспеченных интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком, % | 37,4 | - | - | - | - | - | - | 50 | - | - | - | - | - | - | положительный | FИнт = X / Y x 100, где: FИнт - доля образовательных организаций, расположенных на территории Республики Башкортостан, обеспеченных интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком; X - число государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и (или) образовательные программы среднего профессионального образования, обеспеченных интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированным интернет-трафиком; Y - общее число государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования и (или) образовательные программы среднего профессионального образования. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
1.49 | Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 0 | 5 | - | 10 | 20 | 40 | - | положительный | , где: FПРИСП - доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды; X - число педагогических работников, использующих сервисы и ресурсы информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, чел.; Yвсего - общая численность педагогических работников в Республике Башкортостан, чел. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(п. 1.49 в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.50 | Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 0 | 0 | - | 10 | 15 | 20 | - | положительный | , где: FАОИСП - доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды; X - численность обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, в Республике Башкортостан, чел.; Yвсего - общая численность обучающихся в Республике Башкортостан, чел. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(п. 1.50 в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.51 | Доля муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан, в которых внедрена автоматизированная система в сфере образования Республики Башкортостан, % | - | - | - | - | - | - | - | 2 | 4 | - | - | - | - | - | положительный | Даис = Маис / Мо x 100%, где: Даис - доля муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан, в которых внедрена автоматизированная система в сфере образования Республики Башкортостан; Маис - число муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан, в которых внедрена автоматизированная система в сфере образования Республики Башкортостан; Мо - общая численность муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.52 | Доля созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в общем количестве запланированных к созданию в Республике Башкортостан в отчетном году, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | положительный | Дццо = Мццо / Мо x 100%, где: Дццо - доля созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в общем количестве запланированных к созданию в Республике Башкортостан в отчетном году; Мццо - число созданных центров цифрового образования детей "IT-куб"; Мо - общее количество центров цифрового образования детей "IT-куб", запланированных к созданию в Республике Башкортостан, в отчетном году. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.53 | Доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, в общем количестве общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, запланированных к участию в проекте, в отчетном году, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | положительный | Дцмцо = Мцмцо / Мо x 100%, где: Дцмцо - доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, в общем количестве общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, запланированных к участию в проекте, в отчетном году; Мцмцо - число общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях; Мо - общее количество общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, запланированных к участию в проекте, в отчетном году. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.54 | Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | ДНКЛ = Кi / Кобщ x 100% ДНКЛ - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание; Кi - количество обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание; Кобщ. - общее количество обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях |
1.55 | Количество детей, обучающихся в полилингвальных многопрофильных общеобразовательных организациях | - | - | - | - | - | - | - | 3825 | 4435 | 6300 | 8450 | 8825 | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - распоряжение Правительства Республики Башкортостан от 30 июля 2019 года N 808 (в редакции распоряжения Правительства Республики Башкортостан от 18 июня 2020 года N 608-р) | |
1.56 | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в которых в соответствии с утвержденным стандартом сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет, в общем числе государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, % | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4,66 | - | - | - | положительный | Дит = Кит / Кобщ x 100%, где: Дит - доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в которых в соответствии с утвержденным стандартом сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет, в общем числе государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования; Кит - количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в которых в соответствии с утвержденным стандартом сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет; Кобщ - количество государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования Республики Башкортостан. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан | |
(п. 1.5.6 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543; в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 23.05.2023 N 288) | |||||||||||||||||
1.57 | Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций, в которых требуется укрепление материально-технической базы, % | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | 10 | - | - | - | положительный | Да = Ка / Ко x 100%, где: Да - доля муниципальных образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций, в которых требуется укрепление материально-технической базы, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций; Ка - количество образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций, укрепивших материально-техническую базу; Ко - общее количество муниципальных образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(п. 1.5.6 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
1.58 | Доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 3 | - | 21,67 | 45,35 | 81,17 | 81,17 | - | положительный | , где: FЦОС - доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды; X - число общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды, в Республике Башкортостан за отчетный год, ед.; Yвсего - общее число общеобразовательных организаций в Республике Башкортостан, ед. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
(п. 1.5.6 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543; в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
1.59 | Доля прибывших (переехавших) учителей на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты, % | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | - | положительный | Ду = Ку / Ко x 100%, где: Ду - доля прибывших (переехавших) учителей на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты; Ку - количество учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты; Ко - общее количество учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(п. 1.5.9 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2. Подпрограмма "Развитие системы профессионального образования в Республике Башкортостан" | |||||||||||||||||
2.1 | Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Башкортостан, % | 85,8 | 85,8 | 80 | 94 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Ks = ZPs / ZPrb x 100%, где: Ks - соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций и средней заработной платы по Республике Башкортостан; ZPs - уровень средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций по итогам отчетного периода; ZPrb - уровень среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Республике Башкортостан по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
2.2 | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, % | - | - | - | - | - | 20 | 30 | 50 | 70 | 85 | 87 | 90 | 95 | 100 | положительный | Дп = СПОп / Оп x 100%, где: Дп - доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций; СПОп - количество профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования; Оп - общее количество профессиональных образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.3 | Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам, % | - | - | - | - | - | - | 0,183 | 0,375 | 0,4 | 3 | 5 | 10 | 15 | 15 | положительный | Fмтб = Ziст / Ziвсе x 100%, где: Fмтб - доля обучающихся, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам; Ziст - число обучающихся, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам, в Республике Башкортостан, чел.; Ziвсе - общее число обучающихся по программам среднего профессионального образования в Республике Башкортостан (без учета отдельных категорий обучающихся, согласно методическим рекомендациям Министерства просвещения Российской Федерации), чел. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2.4 | Отношение средней заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Башкортостан, % | 159,3 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | 159,3 | 171,5 | 150,0 | 180 | 200 | 200 | 200 | - | - | - | - | - | положительный | K = ZP / ZPrb x 100%, где: K - соотношение средней заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования и среднемесячного дохода в Республике Башкортостан; ZP - уровень средней заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования по итогам отчетного периода; ZPrb - уровень среднемесячного дохода от трудовой деятельности в Республике Башкортостан по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.5 | Удельный вес числа организаций среднего профессионального образования и организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, % | 25 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | 25 | 30 | 45 | 41 | 42 | 43 | 44 | - | - | - | - | - | положительный | Ув = Уоб x 100 / Куч, где: Ув - удельный вес организаций среднего и профессионального образования и организаций высшего образования; Уоб - организации, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Куч - количество организаций среднего и профессионального образования и организаций высшего образования (в Республике Башкортостан). Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.6 | Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, % | - | - | - | - | - | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | положительный | Доо = ОО / Ок x 100%, где: Доо - доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования; ОО - количество образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; Ок - общее количество образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.7 | Доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций, % | - | - | - | - | - | 87 | 92 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | положительный | Дст = СПОп / Ок x 100%, где: Дст - доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций; СПОп - количество студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий); Ок - общая численность студентов профессиональных образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.8 | Численность студентов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций, получающих стипендию Главы Республики Башкортостан, правительственную и именную стипендии, чел. | 380 | 380 | 380 | 380 | 380 | 380 | 380 | 380 | 273 | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.9 | Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего профессионального образования, ед. | 2 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | 2 | 6 | 8 | 8 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.10 | Количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам WorldSkills Russia, ед. | - | - | - | - | - | 3 | 6 | 9 | 10 | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.11 | Доля профессиональных образовательных организаций, участвующих в движении WorldSkills Russia, в общем числе профессиональных образовательных организаций, % | - | - | - | - | 56 | 60 | 70 | 80 | 83 | 87 | 90 | 92 | 97 | - | положительный | Дпоо = Кпоо / Оп x 100%, где: Дпоо - доля профессиональных образовательных организаций, участвующих в движении WorldSkills Russia, в общем числе образовательных организаций; Кпоо - количество профессиональных образовательных организаций, участвующих в движении WorldSkills Russia; Оп - общее количество профессиональных образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.12 | Число центров опережающей профессиональной подготовки, ед. | 0 | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | положительный | Fцоооп = Xi, где: Fцооп - число центров опережающей профессиональной подготовки; Xi - число созданных и функционирующих центров опережающей профессиональной подготовки. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2.13 | Удельный вес выпускников образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательных организаций, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования, % | - | - | - | - | - | 75,0 | 75,1 | 75,2 | 75,3 | 75,4 | 75,5 | 75,6 | 75,7 | - | положительный | Ув = Вов / Вооб x 100%, где: Ув - удельный вес выпускников образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательных организаций, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования; Вов - количество выпускников образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательных организаций, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования; Вооб - общая численность выпускников образовательных организаций высшего образования. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.14 | Доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы мастерские, оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 9 | 15 | 41 | 49 | 52 | 55 | положительный | , где: Fмтб - доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы мастерские, оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций; Zi - число профессиональных образовательных организаций, в которых созданы мастерские, оснащенные современной материально-технической базой по одной из компетенций; Z - общее количество профессиональных образовательных организаций; Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2.15 | Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом, ед. | - | - | - | - | - | - | - | 30 | 43 | 67 | 188 | 203 | 218 | 218 | положительный | , где: Fмтб - число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, накопительным итогом; Yi - число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в Республике Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2.16 | Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 20 | 30 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Fмтб - доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; Zi - число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в i-м субъекте Российской Федерации, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; Z - общее число организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.17 | Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 3 | 6 | 5 | 10 | 15 | 20 | - | положительный | , где: Fдэ - доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена; Zi - число обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших процедуру аттестации в виде демонстрационного экзамена по всем укрупненным группам профессий и специальностей; Z - общее число обучающихся по программам среднего профессионального образования в Республике Башкортостан (без учета отдельных категорий обучающихся согласно методическим рекомендациям Министерства просвещения Российской Федерации). Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) |
2.18 | Доля образовательных организаций высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, реализующих программы непрерывного образования (дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения), % | 0 | - | - | - | - | - | - | 10 | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Об / Ор x 100%, где: Д - доля образовательных организаций высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, реализующих программы непрерывного образования (дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения); Об - общее количество образовательных организаций высшего образования, среднего профессионального образования; Ор - количество образовательных организаций высшего образования, среднего профессионального образования, реализующих программы непрерывного образования (дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения). Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.19 | Количество образовательных организаций высшего образования, действующих на территории Республики Башкортостан, входящих в глобальные рейтинги университетов, ед. | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
2.20 | Место России в мире по присутствию университетов в Топ-500 глобальных рейтингов университетов, место | - | - | - | - | - | - | - | 17 | - | - | - | - | - | - | положительный | место в рейтинге. Источник данных - данные Топ-500 глобальных рейтингов университетов |
2.21 | Количество образовательных организаций высшего образования, действующих на территории Республики Башкортостан, входящих не менее 2 лет подряд в Топ-100 глобальных рейтингов университетов, ед. | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.22 | Доля образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования с использованием федеральных цифровых платформ (информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем количестве образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам, % | - | - | - | - | - | - | - | 0 | - | - | - | - | - | - | положительный | Дфцп = ВОфцп / Ок x 100%, где: Дфцп - доля образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования с использованием федеральных цифровых платформ (информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем количестве образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам; ВОфцп - количество образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования с использованием федеральных цифровых платформ (информационных систем и ресурсов), между которыми обеспечено информационное взаимодействие, в общем количестве образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам; Ок - общее количество образовательных организаций, действующих на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.23 | Доля преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, прошедших программы повышения квалификации, основанные на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, от общего числа преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | - | положительный | Дп(мпо) = Дп(мпо) к / Дп(мпо) об x 100%, где: Дп(мпо) - доля преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, прошедших программы повышения квалификации, основанные на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, от общего числа преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП; Дп(мпо)к - количество преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП, прошедших программы повышения квалификации, основанные на опыте Союза "Ворлдскиллс Россия"; Дп(мпо) об - общая численность преподавателей (мастеров производственного обучения), участвующих в реализации программ, разработанных ЦОПП. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.24 | Количество граждан Республики Башкортостан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, тыс. чел. | - | - | - | - | - | - | - | 26 | 28 | 30 | 33 | 36 | 40 | - | положительный | С = Спк + Спп + Спп-рс + Спеп-рс + Спк-рс, где: С - количество граждан Республики Башкортостан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования; Спк - число слушателей, обученных по программам повышения квалификации; Спп - число слушателей, обученных по программам профессиональной переподготовки; Спп-рс - число слушателей, обученных по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, служащих; Спеп-рс - число слушателей, обученных по программам переподготовки рабочих, служащих; Спк-рс - число слушателей, обученных по программам повышения квалификации рабочих, служащих. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
2.25 | Доля образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых разработана нормативно-методическая база и осуществляется система поддержки инициативных проектов по предоставлению среднего профессионального образования людям с ограниченными возможностями здоровья в Республике Башкортостан, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве образовательных организаций среднего профессионального образования, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 40 | 41 | 41 | 41 | 41 | 42 | положительный | Дп = СПОп / Оп x 100%, где: Дп - доля образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых разработана нормативно-методическая база и осуществляется система поддержки инициативных проектов по предоставлению среднего, профессионального образования людям с ограниченными возможностями здоровья в Республике Башкортостан, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве образовательных организаций среднего профессионального образования; СПОп - образовательных организаций среднего профессионального образования, в которых разработана нормативно-методическая база и осуществляется система поддержки инициативных проектов по предоставлению среднего, профессионального образования людям с ограниченными возможностями здоровья в Республике Башкортостан, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий; Оп - общее количество профессиональных образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
2.26 | Доля обучающихся, обеспеченных бесплатным питанием, в общем числе обучающихся в профессиональных образовательных организациях, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, из семей, размер среднедушевого дохода в которых не превышает величины прожиточного минимума, установленной в Республике Башкортостан, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Дп = СПОп / Оп x 100%, где: Дп - доля обучающихся, обеспеченных бесплатным питанием, в общем числе обучающихся в профессиональных образовательных организациях, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, из семей, размер среднедушевого дохода в которых не превышает величины прожиточного минимума, установленной в Республике Башкортостан; СПОп - количество обучающихся, обеспеченных бесплатным питанием, в профессиональных образовательных организациях, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, из семей, размер среднедушевого дохода в которых не превышает величины прожиточного минимума, установленной в Республике Башкортостан; Оп - общее количество обучающихся в профессиональных образовательных организациях, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, из семей, размер среднедушевого дохода в которых не превышает величины прожиточного минимума, установленной в Республике Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
3. Подпрограмма "Модернизация системы профессионального образования Республики Башкортостан на 2011 - 2015 годы" | |||||||||||||||||
3.1 | Доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов, % | 64,8 | 64,8 | 65,3 | 69,8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дп = СПОп / Оп x 100%, где: Дп - доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов; СПОп - количество лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики; Оп - общее количество абитуриентов. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
3.2 | Доля выпускников государственных организаций начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников государственных организаций начального профессионального образования, % | 80 | 80 | 83,7 | 85,8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = ПОв / Оч x 100%, где: Д - доля выпускников государственных организаций начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников государственных организаций начального профессионального образования; ПОв - количество выпускников государственных организаций начального профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска; Оч - общее количество выпускников государственных организаций начального профессионального образования. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
3.3 | Доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов, % | 64,8 | 64,8 | 65,3 | 69,8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | ДПр = Кпр x 100 / Коб, где: ДПр - доля лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, в общем количестве абитуриентов; Кпр - количество лиц, принятых на обучение по основным профессиональным программам среднего профессионального образования и высшего образования по укрупненным группам специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики; Коб - общее количество абитуриентов; Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
3.4 | Доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных организациях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения, % | 26,8 | 26,8 | 27,3 | 27,7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дп = ПВ / П x 100%, где: Дп - доля преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных организациях профессионального образования в общем количестве преподавателей и мастеров производственного обучения; ПВ - количество преподавателей и мастеров производственного обучения в возрасте до 35 лет в образовательных организациях профессионального образования; П - общее количество преподавателей и мастеров производственного обучения. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4. Подпрограмма "Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов, а также формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи Республики Башкортостан" | |||||||||||||||||
4.1 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Башкортостан, % | 75 | 75 | 80 | 82 | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Ks = ZPs / ZPrb x 100%, где: Ks - отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Башкортостан, %; ZPrb - уровень средней заработной платы в Республике Башкортостан по итогам отчетного периода; ZPs - уровень средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей по итогам отчетного периода. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
4.2 | Количество функционирующих детских технопарков в рамках реализации инициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей", ед. | 1 (значение показателя по итогам 2015 года) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.3 | Доля детей в общем количестве детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным программам естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, % | 5,5 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 5,5 | 8,0 | 10,5 | 12 | 13,5 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | положительный | Дд = Ддоп / Оч x 100%, где: Дд - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным программам естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, в общем количестве детей в возрасте от 5 до 18 лет; Ддоп - количество детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей; Оч - общая численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.4 | Количество инновационных дополнительных общеобразовательных программ, в том числе для детей с особыми потребностями, ед. | - | - | - | - | - | 10 | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.5 | Количество детей, школьного возраста, охваченных малозатратными формами отдыха в каникулярное время, тыс. чел. | 4 | 4 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
4.6 | Доля детей школьного возраста, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей школьного возраста Республики Башкортостан, % | 40 | 40 | 40,1 | 40,2 | 40,3 | 40,5 | 40,6 | 40,7 | 40,8 | 40,9 | 41 | 41,1 | 41,2 | 41,3 | положительный | Д = Ко / Оч x 100%, где: Д - доля детей школьного возраста, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей школьного возраста Республики Башкортостан; Ко - количество детей, охваченных основными формами отдыха и оздоровления; Оч - численность детей школьного возраста Республики Башкортостан. Источник данных - данные Росстата (Башкортостанстата) |
4.7 | Доля организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности, с улучшенной материально-технической базой в общем количестве организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности, % | - | - | - | - | - | - | 3,2 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Дст x 100% / Доб, где: Д - доля организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности, с улучшенной материально-технической базой в общем количестве организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности; Дст - количество организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности с улучшенной материально-технической базой; Доб - общее количество организаций отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, находящихся в муниципальной собственности Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
4.8 | Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в загородных стационарных лагерях, в общей численности детей школьного возраста, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 12 | 12,2 | 12,5 | 12,9 | 13 | - | положительный | Ддзсл = Одзсл x 100% / ОЧшв, где: Ддзсл - доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в загородных стационарных лагерях, в общей численности детей школьного возраста; Одзсл - количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в загородных стационарных лагерях; ОЧшв - общая численность детей школьного возраста. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
4.9 | Доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях, % | 22,4 | 22,4 | 22,5 | 29,1 | 22,7 | 22,8 | 22,9 | 23 | 23,2 | 23,4 | 23,6 | 23,8 | 24,2 | 24,4 | положительный | N = A1 x 100% / B1, где: N - доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от Республики Башкортостан в таких мероприятиях; A1 - победители, призеры олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях; B1 - количество участников олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.10 | Доля образовательных организаций, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных организаций Республики Башкортостан, % | 20 | 20 | 22 | 26,7 | 25 | 26 | 27 | 28 | - | - | - | - | - | - | положительный | ДОо = Оо / О x 100%, где: ДОо - доля образовательных организаций, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных организаций республики; Оо - образовательные организации, проводящие работу с одаренными детьми; О - общее количество образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.11 | Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, чел., нарастающим итогом | - | - | - | - | - | - | - | 37378 | 37938 | 38507 | 39084 | 39670 | 40265 | - | положительный | , где: Fk - число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; Ki - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, прошедших обучение и (или) принявших участие в мероприятиях детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум"). Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
4.12 | Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, тыс. чел. | - | - | - | - | - | - | 106,3 | 143,4 | 215,2 | 147,4 | 147,4 | 176,9 | 176,9 | положительный | , где: Fоу - число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию; Xi - численность обучающихся по общеобразовательным программам, принявших участие в i-м открытом онлайн-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов; U - число открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
4.13 | Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом, чел. | - | - | - | - | - | - | 2000 | 3000 | 4000 | 6000 | 8000 | 10000 | - | положительный | Fбвб = X, где: Fбвб - число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее"; X - число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее". Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
4.14 | Число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Башкортостан, ед. | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Fсириус - число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Башкортостан; Хi - число центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" в i-м субъекте Российской Федерации. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
4.15 | Доля образовательных учреждений, перешедших на персонифицированное финансирование, в общем количестве образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дополнительного образования детей, % | - | - | - | - | - | - | - | 50 | 60 | 100 | 80 | 90 | 100 | 100 | положительный | ДОпф = Опф / О x 100%, где: ДОпф - доля образовательных учреждений, перешедших на персонифицированное финансирование, в общем количестве образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дополнительного образования детей; Опф - количество образовательных учреждений, перешедших на персонифицированное финансирование; О - общее количество образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дополнительного образования детей. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
5. Подпрограмма "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей" | |||||||||||||||||
5.1 | Доля обучающихся из многодетных малоимущих семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве обучающихся, % | 5,77 | 5,77 | 6,86 | 6,84 | 6,89 | 7,2 | 7,3 | 7,35 | 7,37 | 7,38 | 7,4 | 7,41 | 7,42 | 7,43 | положительный | До = Ок / О x 100%, где: До - доля обучающихся из многодетных малоимущих семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве обучающихся; Ок - количество обучающихся из многодетных малоимущих семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы; О - общее количество обучающихся. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
5.2 | Доля детей, охваченных бесплатным питанием, из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории, % | 94,9 | 94,9 | 95,2 | 95,4 | 95,6 | 95,8 | 96 | 96,2 | 96,4 | 96,6 | 96,8 | 97 | 97,2 | 97,4 | положительный | О = До / Дк x 100%, где: О - доля детей, охваченных бесплатным питанием, из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории; До - число детей, охваченных бесплатным питанием, из многодетных семей; Дк - общая численность детей из многодетных семей. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
5.3 | Доля жилых помещений, нанимателями или членами семей нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа, в которых проведен ремонт, в общем числе жилых помещений, подлежащих ремонту, % | 47 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | 47 | 50 | 150 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | - | Д = N / n x 100%, где: Д - доля жилых помещений, нанимателями или членами семей нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа, в которых проведен ремонт, в общем числе жилых помещений, подлежащих ремонту; N - число жилых помещений, нанимателями или членами семей нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых являются дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа, в которых проведен ремонт; n - число жилых помещений, требующих проведения ремонта, нанимателями или членами семей нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых являются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Источник данных - данные Министерства строительства и архитектуры Республики Башкортостан | |
5.4 | Количество граждан, получивших единовременное пособие при всех формах устройства в семью детей, лишенных родительского попечения, чел. | 1459 | 1459 | 1559 | 1580 | 1952 | 1988 | 1995 | 2005 | - | - | - | - | - | - | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
5.5 | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных бесплатным проездом, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению бесплатным проездом, % | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | - | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
5.6 | Объем выполненных обязательств по предоставлению мер социальной поддержки многодетным малоимущим семьям, имеющим на них право и обратившимся за их предоставлением, % | - | - | - | - | - | - | 100 | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | Дм = Ом / О x 100%, где: Ом - общее количество первоклассников из многодетных малоимущих семей, получивших школьно-письменные принадлежности; О - общее количество первоклассников из многодетных малоимущих семей, имеющих право на предоставление мер социальной поддержки семей и обратившихся за их предоставлением. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
5.7 | Доля приобретенных хоккейных кортов в общем количестве хоккейных кортов, % | - | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | - | положительный | Дхк = Охк / О x 100%, где: Дхк - доля приобретенных хоккейных кортов в общем количестве хоккейных кортов; Охк - количество приобретенных хоккейных кортов; О - общее количество хоккейных кортов. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
6. Подпрограмма "Мероприятия в системе образования Республики Башкортостан, направленные на обеспечение высокого качества образовательных услуг" | |||||||||||||||||
6.1 | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, соответствующих современным требованиям, в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных организаций, % | 80,89 (значение показателя по итогам 2014 года) | - | 80,89 | 82 | 83 | 84 | 84,1 | 84,2 | 84,3 | 84,4 | 84,5 | 84,6 | 84,7 | 84,8 | положительный | Д = П / О x 100%, где: Д - доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, соответствующих современным требованиям, в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных организаций; П - количество образовательных организаций, соответствующих основным современным требованиям; О - общая численность образовательных организаций в Республике Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
6.2 | Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, которые обеспечены подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе, % | 95 | 95 | 95,5 | 97 | 98 | 98,1 | 98,2 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Д2 x 100% / Д1, где: Д - доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, которые обеспечены подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе; Д1 - общая численность обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, нуждающихся в подвозе; Д2 - численность обучающихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, охваченных подвозом. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
6.3 | Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных, % | 93 | 93 | 93,5 | 94 | 94,5 | 95 | 95,05 | 95,1 | 95,2 | 95,3 | 95,4 | 95,5 | 95,6 | 95,7 | положительный | Дп = ПГУ / О x 100%, где: Дп - доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных; ПГУ - количество получателей государственной услуги; О - общее количество опрошенных. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
6.4 | Уровень образования, % | - | - | - | - | - | - | - | 63,99 | 72,66 | 73,0 | 73,48 | 74,27 | 74,27 | положительный | методика расчета показателя "Уровень образования" за отчетный период (прошедший год), утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2021 года N 542. Источник данных - данные Федеральной службы государственной статистики, Министерства просвещения Российской Федерации | |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
6.5 | Доля учреждений, прошедших независимую оценку качества, в общем количестве учреждений, запланированных к проведению независимой оценки качества, % | - | - | - | - | - | - | 100 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дн = Он / О x 100%, где: Дн - доля учреждений, прошедших независимую оценку качества, в общем количестве учреждений, запланированных к проведению независимой оценки качества; Он - общее количество учреждений, прошедших независимую оценку качества; О - общее количество учреждений, запланированных к проведению независимой оценки качества. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
6.6 | Доля объектов образовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами или системами охраны, в общем количестве объектов образовательных организаций | - | - | - | - | - | - | 14,7 | 62,4 | 72 | - | 80 | - | - | - | положительный | Да = Оа / О x 100%, где: Да - доля объектов образовательных организаций, оснащенных инженерно-техническими средствами или системами охраны, в общем количестве объектов образовательных организаций; Оа - общее количество объектов образовательных организаций, в которых выполнены требования Постановления Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019 года N 1006 в части обеспечения инженерно-техническими средствами и системами охраны (видеонаблюдение, система контроля и управления доступом, металлоискатели, охранная сигнализация); О - общее количество объектов образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
6.7 | Доля обновленных лабораторий в профессиональной образовательной организации в общем количестве имеющихся лабораторий в профессиональной образовательной организации, % | - | - | - | - | - | - | 20 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Дл = Ол / О x 100%, где: Дл - доля обновленных лабораторий в профессиональной образовательной организации в общем количестве имеющихся лабораторий в профессиональной образовательной организации; Ол - общее количество обновленных лабораторий в профессиональной образовательной организации; О - общее количество имеющихся лабораторий в профессиональной образовательной организации. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
7. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала системы образования в Республике Башкортостан" | |||||||||||||||||
7.1 | Доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников в Республике Башкортостан, % | 4,62 | 4,62 | 5,12 | 5,62 | 6,12 | 6,62 | 6,62 | 6,62 | - | - | - | - | - | - | Дп = Кс / Ко x 100%, где: Дп - доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников в Республике Башкортостан; Кс - количество педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением; Ко - общее количество педагогических работников в Республике Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
7.2 | Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, % | 21,5 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 21,5 | 21,7 | - | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Уобщ. = Км x 100% / Оу, где: Уобщ. - доля молодых учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей в Республике Башкортостан; Км - общее количество молодых учителей в возрасте до 35 лет; Оу - общее количество учителей в Республике Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
7.3 | Доля молодых учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых учителей общеобразовательных организаций, % | 1 | 1 | 2,2 | 2,2 | 3,2 | 3,2 | 3,2 | 3,2 | 3,2 | 1,68 | 0,87 | 0,4 | 0,87 | 0,4 | положительный | Дмп = Кп / Ко x 100%, где: Дмп - доля молодых учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, получивших гранты, в общем количестве молодых учителей общеобразовательных организаций; Кп - количество молодых учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан, получивших гранты; Ко - общее количество молодых учителей общеобразовательных организаций Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
7.4 | Количество региональных оценочных инструментов и разработанных методических материалов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Башкортостан на регулярной основе, ед. | - | - | - | - | - | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | 17 | 19 | 21 | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
7.5 | Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, % | - | - | - | - | - | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | положительный | Д = Д2 / Д1 x 100, где: Д - доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья; Д1 - общая численность педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья; Д2 - численность педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Источник данных - данные Министерства образования Республики Башкортостан |
7.6 | Доля проведенных процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан в общем количестве запланированных процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан, % | - | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | положительный | До = Оо / О x 100%, где: До - доля проведенных процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан в общем количестве запланированных процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан; Оо - общее количество процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан; О - общее количество запланированных процедур оценки качества образования в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
7.7 | Доля педагогических работников, прошедших аттестацию, в общем количестве педагогических работников, подавших заявление на аттестацию, % | - | - | - | - | - | - | - | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | положительный | Дп = Оп / О x 100%, где: Оп - общее количество педагогических работников, прошедших аттестацию; О - общее количество заявлений, поданных педагогическими работниками. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
7.8 | Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, % | - | - | - | - | - | - | 2 | 5 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Fуч - доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; Zi - число учителей образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, в i-м субъекте Российской Федерации; Z - общее число учителей образовательных организаций; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
7.9 | Доля муниципальных образований Республики Башкортостан, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов, % | - | - | - | - | - | - | 0 | 100 | - | - | - | - | - | положительный | D = Ri / Y x 100%, где: D - доля муниципальных образований Республики Башкортостан, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов; Ri - число муниципальных образований Республики Башкортостан, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов; D - доля муниципальных образований Республики Башкортостан, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов в общем количестве муниципальных образований Республики Башкортостан; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
7.10 | Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации, % | 0 | - | - | - | - | - | - | 0 | 2 | - | - | - | - | - | положительный | , где: Pуч - доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации; Y - общее число муниципальных образований, расположенных на территории Республики Башкортостан; Yi - число педагогических работников образовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников в Республике Башкортостан; Z - общее число педагогических работников образовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543) | |||||||||||||||||
7.11 | Доля прибывших (переехавших) учителей на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты, от общего количества учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 100 | 100 | - | - | - | - | положительный | Ду = Ку / Ко x 100%, где: Ду - доля прибывших (переехавших) учителей на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты, от общего количества учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты; Ку - количество учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты; Ко - общее количество учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
7.12 | Доля гражданских служащих, прошедших переподготовку, в общем количестве государственных гражданских служащих, % | 0 | - | - | - | - | - | - | - | 95 | 95 | 95 | 95 | - | - | положительный | Дпггс = Оггс / О x 100%, где: Дпггс - доля государственных гражданских служащих, прошедших переподготовку, в общем количестве государственных гражданских служащих; Оггс - количество государственных гражданских служащих, прошедших переподготовку; О - количество государственных гражданских служащих, направленных на переподготовку. Источник данных - Управление делами Главы Республики Башкортостан, Администрация Главы Республики Башкортостан |
(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510, от 23.05.2023 N 288) | |||||||||||||||||
7.13 | Доля государственных гражданских служащих, прошедших повышение квалификации, в общем количестве государственных гражданских служащих, % | 0 | - | - | - | - | - | - | - | 95 | - | 95 | - | - | - | положительный | Дпкггс = Оггс / О x 100%, где: Дпкггс - доля государственных гражданских служащих, прошедших повышение квалификации, в общем количестве государственных гражданских служащих; Оггс - количество государственных гражданских служащих, прошедших повышение квалификации; О - количество государственных гражданских служащих, направленных на повышение квалификации. Источник данных - Управление делами Главы Республики Башкортостан, Администрация Главы Республики Башкортостан |
(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
7.14 | Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства, % | - | - | - | - | - | - | - | - | 7,3 | 20 | 30 | 40 | - | положительный | Дп = О / Оп x 100%, где: Дп - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства; О - количество педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства; Оп - общее количество педагогических работников общеобразовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан | |
(п. 7.14 введен Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543; в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510) | |||||||||||||||||
8. Подпрограмма "Создание новых мест в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения в Республике Башкортостан" | |||||||||||||||||
8.1 | Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, % | 84,8 (значение показателя представлено по итогам 2014 года) | 0 | 84,8 | 87,3 | 88,0 | 90,0 | 91,0 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = (У1 + У2) / (У + У2) x 100%, где: Д - доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях; У - численность обучающихся в классах очного обучения (кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) (всего) (форма N ОО-1, раздел 2.1.1, строка 10, графа 3) без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций; У1 - численность обучающихся, занимающихся в классах очного обучения (кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) в 1-ю смену (форма N ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01 - 03 по графе 3), без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций; У2 - численность обучающихся в классах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в классах очного обучения (форма N ОО-1: раздел 2.1.2, строка 24, графа 3 + раздел 2.1.3, строка 10, графа 3) без учета обучающихся вечерних (сменных) общеобразовательных организаций. Источник данных - данные муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан |
8.2 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет строительства зданий, пристроя к зданиям общеобразовательных организаций, ед. | 1375 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 1375 | 1375 | 0 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.3 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет капитального ремонта, ед. | 1952 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 1952 | 2667 | 2667 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.4 | Количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет эффективного использования имеющихся помещений и повышения эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов, ед. | 2500 (значение показателя по итогам 2016 года) | - | - | - | 2500 | 2500 | 2500 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | прямой подсчет. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.5 | Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, % | 4,24 | 4,24 | 4,18 | 5,95 | 3,17 | 2,46 | 1,98 | - | - | - | - | - | - | - | отрицательный | Да = (Ка / Ко) x 100%, где: Да - доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования; Ка - количество общеобразовательных организаций реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта; Ко - общее количество общеобразовательных организаций. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.6 | Доля введенных мест в общеобразовательных организациях государственной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях государственной собственности, % | 100 (значение показателя по итогам 2014 года) | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Кф / Кпл x 100%, где: Д - доля введенных мест в общеобразовательных организациях государственной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях государственной собственности; Кф - фактическое количество мест, введенных в общеобразовательных организациях государственной собственности; Кпл - количество мест, запланированных к вводу в общеобразовательных организациях государственной собственности. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.7 | Доля введенных мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности, % | 100 (значение показателя по итогам 2014 года) | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Д = Кф / Кпл x 100%, где: Д - доля введенных мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности; Кф - фактическое количество мест, введенных в общеобразовательных организациях муниципальной собственности; Кпл - количество мест, запланированных к вводу в общеобразовательных организациях муниципальной собственности. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.8 | Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции, % | - | - | - | - | - | 3,2 | 3,05 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | Да = (Ктрр / Ко) x 100%, где: Да - удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции; Ктрр - количество обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции; Ко - общее количество обучающихся. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |
8.9 | Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств, % | - | - | - | - | - | 96,9 | 97,1 | - | - | - | - | - | - | - | положительный | О = Ктрр / Ко x 100%, где: О - удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств; Кввб - число обучающихся, занимающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств; Ко - общая численность обучающихся. Источник данных - данные Министерства образования и науки Республики Башкортостан |