О государственной программе "Развитие образования в Республике Башкортостан" (с изменениями на 20 декабря 2023 года)

Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель подпрограммы)

Министерство образования и науки Республики Башкортостан;

Министерство строительства и архитектуры Республики Башкортостан;

Министерство земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан

Цель и задачи подпрограммы

Цель:

создать современные организационно-экономические механизмы, обеспечивающие равную доступность услуг общего образования детей

Задачи:

обеспечить возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка;

обеспечить строительство и реконструкцию образовательных организаций;

создать в Республике Башкортостан условия для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет, путем предоставления в 2024 году 20 тысяч услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

внедрить на уровнях основного общего и среднего общего образования новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, обеспечивающие освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области "Технология" в Республике Башкортостан;

создать в Республике Башкортостан условия для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование стремления к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы

(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510)

Перечень региональных проектов

1) "Поддержка семей, имеющих детей";

2) "Информационная инфраструктура";

3) "Содействие занятости";

4) "Современная школа";

5) "Цифровая образовательная среда"

(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 06.09.2022 N 510)

Перечень приоритетных проектов Республики Башкортостан

Отсутствует

Перечень ведомственных региональных проектов

Отсутствует

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы

Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги;

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций;

отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Башкортостан;

отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона;

отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан;

отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) дошкольных учреждений к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона;

доля воспитанников дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в общей численности воспитанников, посещающих дошкольные образовательные организации;

удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе дошкольного образования, в общей численности детей, получающих дошкольное образование;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

доля школьных библиотек, преобразованных в информационно-библиотечные центры, в общем количестве школьных библиотек;

доля обучающихся, обеспеченных питанием, в общем числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

доля обучающихся общеобразовательных организаций, использующих электронное обучение, в общей численности обучающихся общеобразовательных школ;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ;

доля пунктов проведения экзамена (далее - ППЭ), оснащенных сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена;

доля ППЭ, оснащенных принтерами для использования технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ;

доля ППЭ, оснащенных автоматизированными рабочими местами для применения технологии печати контрольных измерительных материалов в ППЭ, сканирования экзаменационных материалов в ППЭ, проведения раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам;

увеличение и (или) обновление оснащенности Регионального центра обработки информации техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, которые обеспечены подвозом, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе;

доля организаций, выигравших грант в федеральном конкурсе по развитию образования, в общем числе организаций, участвующих в конкурсе;

доля общеобразовательных организаций, в которых отремонтированы туалетные комнаты в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых требуется ремонт туалетных комнат в соответствии с санитарными требованиями, включая соблюдение температурного режима;

доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, укрепления материально-технической базы, в общей численности муниципальных образовательных организаций;

охват детей, занимающихся в центрах цифрового образования детей;

доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования;

доля общеобразовательных организаций, обеспеченных высокоскоростным доступом к сети Интернет, в общем количестве общеобразовательных организаций, в которых необходимо обеспечение высокоскоростным доступом к сети Интернет;

доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет строительства зданий, пристроя к зданиям общеобразовательных организаций;

количество новых мест в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях Республики Башкортостан за счет капитального ремонта;

доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

доля введенных мест в общеобразовательных организациях государственной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях государственной собственности;

доля введенных мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности в общем объеме планируемых к вводу мест в общеобразовательных организациях муниципальной собственности;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих ремонта или реконструкции;

удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств;

число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа;

доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;

число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, естественно-научной и технологической направленностей, нарастающим итогом;

доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база, в общем количестве данных организаций;

численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, нарастающим итогом;

доля муниципальных образований Республики Башкортостан, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях;

внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования;

доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

доля образовательных организаций, расположенных на территории Республики Башкортостан, обеспеченных интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/с - для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком;

доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

доля муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан, в которых внедрена автоматизированная система в сфере образования Республики Башкортостан;

доля созданных центров цифрового образования детей "IT-куб" в общем количестве запланированных к созданию в Республике Башкортостан в отчетном году;

доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, в общем количестве общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, запланированных к участию в проекте, в отчетном году;

доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях;

количество детей, обучающихся в полилингвальных многопрофильных общеобразовательных организациях;

доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в которых в соответствии с утвержденным стандартом сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет;

доля муниципальных образовательных организаций, реализующих мероприятия по развитию образовательных организаций, в которых требуется укрепление материально-технической базы;

доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

доля прибывших (переехавших) учителей на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, получивших единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, получивших единовременные компенсационные выплаты

(в ред. Постановлений Правительства Республики Башкортостан от 21.10.2021 N 543, от 06.09.2022 N 510)

Срок реализации подпрограммы

2013 - 2025 годы

Финансовое обеспечение подпрограммы

Общий объем финансового обеспечения подпрограммы в 2013 - 2025 годах составит 554858609,3 тыс. рублей, в том числе за счет средств:

а) бюджета Республики Башкортостан - 496151476,0 тыс. рублей, из них по годам:

2013 год - 24356471,7 тыс. рублей;

2014 год - 26175706,8 тыс. рублей;

2015 год - 27145452,2 тыс. рублей;

2016 год - 28492815,8 тыс. рублей;

2017 год - 30198134,6 тыс. рублей;

2018 год - 34169114,5 тыс. рублей;

2019 год - 43071740,9 тыс. рублей;

2020 год - 43421362,9 тыс. рублей;

2021 год - 45061207,6 тыс. рублей;

2022 год - 46946640,2 тыс. рублей;

2023 год - 50363212,3 тыс. рублей;

2024 год - 48618949,8 тыс. рублей;

2025 год - 48130666,7 тыс. рублей;

б) федерального бюджета - 57460688,5 тыс. рублей, из них по годам:

2013 год - 2580264,6 тыс. рублей;

2014 год - 1600672,8 тыс. рублей;

2015 год - 900000,0 тыс. рублей;

2016 год - 50278,2 тыс. рублей;

2017 год - 127375,7 тыс. рублей;

2018 год - 777457,9 тыс. рублей;

2019 год - 3536849,9 тыс. рублей;

2020 год - 4747029,4 тыс. рублей;

2021 год - 6356332,8 тыс. рублей;

2022 год - 10354137,3 тыс. рублей;

2023 год - 9527412,1 тыс. рублей;

2024 год - 11355010,3 тыс. рублей;

2025 год - 5547867,5 тыс. рублей;

в) местных бюджетов - 39265,4 тыс. рублей, из них по годам:

2013 год - 264,8 тыс. рублей;

2014 год - 431,6 тыс. рублей;

2015 год - 1785,4 тыс. рублей;

2019 год - 11854,3 тыс. рублей;

2020 год - 20591,4 тыс. рублей;

2021 год - 337,9 тыс. рублей;

2023 год - 2000,0 тыс. рублей;

2024 год - 2000,0 тыс. рублей;

г) государственных внебюджетных фондов - 1277,8 тыс. рублей, из них по годам:

2016 год - 638,9 тыс. рублей;

2017 год - 638,9 тыс. рублей;

д) внебюджетных источников - 1205901,6 тыс. рублей, из них по годам:

2013 год - 90769,5 тыс. рублей;

2014 год - 127052,1 тыс. рублей;

2015 год - 144450,3 тыс. рублей;

2016 год - 149814,2 тыс. рублей;

2017 год - 78044,8 тыс. рублей;

2018 год - 69542,7 тыс. рублей;

2019 год - 125124,1 тыс. рублей;

2020 год - 93366,2 тыс. рублей;

2021 год - 109308,3 тыс. рублей;

2022 год - 109309,6 тыс. рублей;

2023 год - 109119,8 тыс. рублей

(в ред. Постановления Правительства Республики Башкортостан от 23.05.2023 N 288)