Сравнительный анализ отдельных показателей развития региональной системы образования с аналогичными показателями других субъектов Дальнего Востока РФ (2018 год)

(в ред. Постановления Правительства Сахалинской области от 10.10.2019 N 467)

С учетом демографических изменений, роста численности детей дошкольного возраста за счет реализуемых на муниципальном и региональном уровнях мер по состоянию на 1 января 2018 года обеспечено сохранение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в 2018 году составила 90,52% (средний по ДФО - 93,95), на 1 января 2019 года значение данного показателя составила 86,58% (средний по ДФО - 84,46%).

В школах Дальнего Востока 17,3% школьников обучается во вторую и третью смены, что в значительной степени превышает среднероссийское значение показателя (12,7%). В Сахалинской области высокое значение данного показателя сохраняется (свыше 11 тыс. школьников, или 21,1% от общего числа обучающихся), третьей смены в школах области нет.

Сахалинская область в сравнении с другими регионами Дальневосточного федерального округа (далее - ДФО), несмотря на принимаемые меры по строительству школ, за последние 8 лет сократила удельный вес обучающихся во 2 смену лишь на 0,3%, тогда как другие регионы показывают более динамичное сокращение данного показателя (Приморский край на 0,8%, Хабаровский край на 6,9%).

Организация учебного процесса в две смены снижает эффективность обучения, влияет на здоровье детей, ограничивает возможности в получении дополнительного образования.

Обучение детей во вторую смену в Сахалинской области обусловлено следующими основными факторами: нехваткой мест в общеобразовательных организациях и неукомплектованностью учреждений педагогическими кадрами.

В среднем по ДФО уровень совмещения педагогических работников составляет 1,48, в Сахалинской области - 1,65, что на 0,15 меньше, чем в Приморском крае, где коэффициент совмещения составляет 1,8 и является наиболее высоким в ДФО.

Общее количество вакансий в системе образования ДФО по данным официальной статистики в 2018 году составляет свыше 3-х тысяч человек, из них 320 вакансий по Сахалинской области, в том числе 193 вакансии учителей. Основную долю школьных педагогов области составляют люди в возрасте старше 55 лет (30,6%). Молодых учителей до 35 лет - 27,5%.

Также для школьного образования субъекта наиболее остро стоит вопрос износа основных фондов. Значительное число зданий общеобразовательных учреждений имеют износ более 70%.

В ДФО нуждаются в капитальном ремонте или находятся в аварийном состоянии 897 школ (или 27,5%). Среднее значение показателя по РФ составляет 15,5%. Значение показателя для Сахалинской области превышено в 2 раза, вместе с тем аварийных школ в области нет.

Вышеуказанные проблемы влияют на достижение показателя:


Показатель	Место региона в РФ	Значение показателя	Соотношение со средним значением по РФ
Средний балл приема в вузы (ЕГЭ, 2018)	76	57,6	в 1,12 раза

В сфере профессионального образования существуют инфраструктурные проблемы, влияющие на качество условий реализации современных образовательных программ.

В Сахалинской области доля учреждений СПО, здания которых требуют капитального ремонта, составляет 90,9%. Значение аналогичного показателя в субъектах ДФО составляет в Хабаровском крае - 7,1%, Приморском крае - 100%, в Чукотском автономном округе - 50%.

По показателю "Доля учреждений СПО, требующих укрепления УМБ в соответствии с ФГОС" Сахалинская область совместно с Амурской и Еврейской автономной областями находятся на последнем месте со значением 100%. Наилучшее значение данного показателя в Магаданской области - 77,8%, в республике Саха (Якутия) - 81,25%, в Хабаровском крае - 89,3%.

Об утверждении государственной программы Сахалинской области "Развитие образования в Сахалинской области" (с изменениями на 26 декабря 2023 года)