Объем затрат на услуги связи включает в себя следующие составляющие:
затраты в рамках абонентской платы;
затраты, обусловленные непосредственно переговорами, факсовыми сообщениями, приобретением почтовых марок (конвертов, открыток).
Затраты рассчитываются по следующей формуле:
ИтВЗ = ЗАП + ЗПФ + (15 x 60), где
ИтВЗ - итоговая величина затрат,
15 - усредненная стоимость комплекта почтовая марка - конверт,
60 - усредненное количество необходимых комплектов на год.
ЗАП - затраты, обусловленные установленными в договорах тарифами на абонентское обслуживание и количеством используемых телефонных точек.
ЗПФ - затраты на телефонные переговоры, факсовые сообщения, приобретение марок, конвертов, исчисляемые по формуле:
ЗПФ = ЗПФб x К1 x К2, где
К1 - Первый коэффициент, определенный группой образовательного учреждения согласно таблице 1,
К2 - Второй коэффициент, определенный количеством обучающихся, воспитанников согласно таблице 1,
ЗПФб - базовый объем затрат, исчисляемый в соответствии с формулой:
ЗПФб = МТСр x 2 x 250 + МТСо x 250, где:
ЗПФб - базовый объем затрат,
МТСр - стоимость одной минуты связи между образовательным учреждением и районным центром, согласно утвержденных тарифов.
Для районных центров показатель МТСр равен нулю, за исключением учреждений, относящихся к 9, 12, 14 группам (учреждения дополнительного образования детей окружного подчинения, начального профессионального образования, имеющим группы на удалении, дополнительного профессионального образования взрослых).
Для учреждений начального профессионального образования (12 группа) МТСр определяется как стоимость одной минуты разговора до населенного пункта, где расположена группа на удалении.
Для учреждения дополнительного образования детей окружного подчинения (9 группа), для учреждения дополнительного профессионального образования взрослых (14 группа) МТСр определяется по стоимости последней зоны связи.
2 - коэффициент усредненного количества времени переговоров в день,
250 - усредненное количество рабочих дней в году,
МТСо - стоимость одной минуты связи между образовательным учреждением и городом Анадырь (для учреждений среднего профессионального образования (13 группа), дополнительного профессионального образования взрослых (14 группа) и учреждений дополнительного образования детей окружного подчинения до г. Москвы).
Таблица 1
N | Первый коэффициент (К1), определен-ный группой образователь-ного учреждения | Второй коэффициент (К2), определенный количеством обучающихся, воспитанников | ||||||||||||||||||
до 50 | до 100 | до 200 | до 300 | до 400 | до 500 | до 600 | до 700 | до 800 | свыше 900 | |||||||||||
1 | 1,00 | 1,0 | 1,5 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 5,0 | |||||||||
2,3 | 1,00 | 1,0 | 1,5 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 5,0 | |||||||||
5 | 1,00 | 1,0 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 5,5 | |||||||||
6, | 1,00 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 5,0 | 5,0 | 5,5 | |||||||||
4, 7, 8 | 1,50 | 1,0 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 5,5 | |||||||||
9, 10, 11 | 1,00 | 1,0 | 1,5 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 4,5 | 5,0 | |||||||||
12 | 3,50 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 6,0 | 6,5 | 7,0 | 7,5 | |||||||||
13 | 3,50 | 1,5 | 2,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 6,0 | |||||||||
14 | 5,00 | 1,0 | 2,5 | 3,0 | 3,5 | 4,0 | 4,5 | 5,0 | 5,5 | 5,5 | 6,0 | |||||||||
Затраты на услуги "Интернет" в сметах образовательных учреждений 2009 года устанавливаются на основе базового норматива договорных отношений об использовании сети Интернет (таблица 2) умноженного на коэффициент (таблица 3), устанавливаемый в зависимости от количества потенциальных пользователей услуги "Интернет" в пределах образовательного учреждения.