Об утверждении методики расчета показателя "Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы" (утратил силу на основании приказа Росстата от 05.05.2017 N 316)

II. Основные понятия и определения

2.1. К повышению квалификации и (или) профессиональной подготовке занятого в экономике населения относится:

________________

Понятие применяется исключительно в рамках методики расчета показателя "Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы".

обучение по основным профессиональным образовательным программам;

обучение по дополнительным профессиональным программам;

обучение в виде краткосрочных курсов, профессиональных тренингов, наставничества.

2.2. В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон об образовании):

к основным образовательным программам относятся:

образовательные программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, программы подготовки специалистов среднего звена;

________________

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования утвержден приказом Минобрнауки России от 14 июня 2013 года N 464 (зарегистрирован в Минюсте России 30 июля 2013 года, регистрационный N 29200).

- образовательные программы высшего образования - программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры, программы ассистентуры-стажировки.

________________

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры утвержден приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2013 года N 1367 (зарегистрирован в Минюсте России 24 февраля 2014 года, регистрационный N 31402).

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) утвержден приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 года N 1259 (зарегистрирован в Минюсте России 28 января 2014 года, регистрационный N 31137).

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры утвержден приказом Минобрнауки России от 19 ноября 2013 года N 1258 (зарегистрирован в Минюсте России 28 января 2014 года, регистрационный N 31136).

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающий в себя порядок приема на обучение по программам ассистентуры-стажировки утвержден приказом Минкультуры России от 12 января 2015 года N 1 (зарегистрирован в Минюсте России 20 апреля 2015 года, регистрационный N 36918).

- основные программы профессионального обучения - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих.

________________

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения утвержден приказом Минобрнауки России от 18 апреля 2013 года N 292 (зарегистрирован в Минюсте России 15 мая 2013 года, регистрационный N 28395).

Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.

Высшее образование имеет целью обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации.

Профессиональное обучение направлено на приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, получение указанными лицами квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования.

Профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих - профессиональное обучение лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего.