2.1. Особенности регионального компонента в образовательной деятельности учреждения.
2.2. Инновационная деятельность.
2.3. Методическое обеспечение образовательного процесса.
2.4. Реализация программ дополнительного образования на базе общеобразовательного учреждения.
2.5. Актуальность, социальная и педагогическая целесообразность направления сохранения и укрепления здоровья обучающихся в рамках воспитательно-образовательной системы.
2.6. Реализация образовательных программ, направленных на формирование сознательного отношения к своему здоровью, профилактику вредных привычек, асоциального поведения, пропаганду здорового образа жизни.