3.1. Экспериментальная площадка представляет собой организационную форму осуществления педагогической инициативы.
3.2. Экспериментальные площадки могут создаваться на основе образовательного учреждения или его части, подразделения; объединения образовательных учреждений; территории (населенный пункт, город, район). В соответствии с целями эксперимента экспериментальная площадка может иметь права юридического лица.
3.3. В зависимости от социальной значимости, масштабов и источников финансирования экспериментальная площадка может иметь статус:
- краевая;
- муниципальная;
- экспериментальная площадка образовательного учреждения.