N | Наименование (мероприятия) результата | Наименование структурных элементов государственных программ вместе с наименованием государственной программы | Единица измерения (по ОКЕИ) | Базовое значение | Период, год | Характеристика мероприятия (результата) | Тип мероприятия (результата) | Декомпозиция на МО | Связь с показателями регионального проекта | ||||||
Значение | Год | 2024 | 2025 | 2026 | 2027 | 2028 | 2029 | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
1. | Созданы для всех категорий и групп населения условия для занятий физической культурой и спортом (новая модель спорта) | ||||||||||||||
1.1. | Все организации спортивной подготовки предоставляют услуги населению в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки | X | Единица | 2 | 2023 | 2 | - | - | - | - | - | Оказана адресная финансовая поддержка спортивным организациям, осуществляющим подготовку спортивного резерва для сборных команд Российской Федерации | Оказание услуг (выполнение работ) | нет | Доля граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом |
1.2. | Построены и введены в эксплуатацию объекты спорта региональной собственности | X | Единица | 2 | 2023 | 1 | - | - | - | - | - | В Орловской области введен в эксплуатацию 1 объект для занятий физической культурой и спортом | Строительство (реконструкция, техническое перевооружение, приобретение) объекта недвижимого имущества | нет | Уровень обеспеченности граждан спортивными сооружениями исходя из единовременной пропускной способности |
1.3. | В спортивные школы олимпийского резерва, в том числе по хоккею, поставлено новое спортивное оборудование и инвентарь | X | Единица | 3 | 2023 | 2 | - | - | - | - | - | Приобретено современное оборудование и инвентарь для организаций спортивной подготовки, в том числе по хоккею | Приобретение товаров, работ, услуг | нет | Доля граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом |
(п. 1.3 в ред. Постановления Правительства Орловской области от 11.04.2024 N 244) | |||||||||||||||