Точный
Недействующий

ОБ ЭКСПЕРИМЕНТЕ ПО ПЕРЕХОДУ НА НОВУЮ СИСТЕМУ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ КРАЕВЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО, А ТАКЖЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Приложение
к Положению
о порядке формирования и
расходования фонда оплаты
труда и системе оплаты труда
работников краевых государственных
общеобразовательных учреждений,
реализующих программы начального
общего, основного общего, среднего
(полного) общего, а также
дополнительного образования

     

 КОЭФФИЦИЕНТЫ СПЕЦИФИКИ РАБОТЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ РАСЧЕТЕ ОКЛАДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

 N
п/п

 Показатели специфики работы      

 Коэффициенты
специфики работы (Кс)

1.

Работа в образовательных учреждениях,
расположенных в сельской местности    

 0,25        

2.

Работа в образовательных учреждениях,
расположенных в закрытых
административно-территориальных
образованиях                          

 0,20        

3.

Работа педагогических работников в
лицеях                                

 0,15        

4.

Работа в общеобразовательных
школах-интернатах, лицеях-интернатах
<1>                                   

 0,15        

5.

Индивидуальное обучение на дому (на
основании медицинского заключения)
детей, имеющих ограниченные
возможности здоровья                  

 0,20        

________________

<1> Коэффициент специфики работы в общеобразовательных школах-интернатах, лицеях-интернатах применяется при расчете окладов педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, при условии, что количество детей с круглосуточным пребыванием в школе-интернате, лицее-интернате составляет не менее 60% от общего числа воспитанников школы-интерната, лицея-интерната.